坐井观天市赛一等奖-完整版PPT课件.ppt

1、人教新课标二年级语文上册 青蛙青蛙 井沿井沿 抬头抬头 相信相信 朋友朋友 回答回答 无边无际无边无际 坐井观天坐井观天考考你考考你口渴口渴喝水喝水考考你考考你 青蛙坐在井里。青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在小鸟飞来，落在井沿上。井沿上。你从哪儿你从哪儿来呀？来呀？我从天上来，我从天上来，飞了一百多飞了一百多里，口渴了，里，口渴了，下来找点水下来找点水喝。喝。第一次对话第一次对话1、准确找到青蛙和小鸟的第二次对话，、准确找到青蛙和小鸟的第二次对话，用横线画出来；用横线画出来；2、思考：对于天到底有多大，青蛙和、思考：对于天到底有多大，青蛙和小鸟分别是怎样认为的？小鸟分别是怎样认为的？3、有感情地朗

2、读对话。、有感情地朗读对话。小组合作学习单：小组合作学习单：朋友，别说大朋友，别说大话了！天不过话了！天不过井口那么大，井口那么大，还用飞那么远还用飞那么远吗？吗？ 你弄你弄 错错了。天无了。天无边无际，边无际， 大得很那！大得很那！第二次对话第二次对话比一比比一比天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，不用飞那么远。天不过井口那么大，不用飞那么远。小鸟飞过无边无际的（小鸟飞过无边无际的（ ）朋友，我天天朋友，我天天坐在井里，一坐在井里，一抬头就看见天。抬头就看见天。我不会弄错的。我不会弄错的。朋友，你朋友，你是弄错了。是弄错了。不信，你不信，你跳

3、出井口跳出井口来看一看来看一看吧。吧。第三次对话第三次对话青蛙笑了，青蛙笑了，小鸟也笑了，小鸟也笑了， 青蛙跳出了井口，它看到了 ， 看到了 ，它说： “ ” 说说: 你从哪儿来呀？你从哪儿来呀？说：说： 我从天上来，飞了一百多里，口渴了，我从天上来，飞了一百多里，口渴了， 下下 下来找点水喝。下来找点水喝。说：说：朋友，别说大话了！天不过井口那么大，朋友，别说大话了！天不过井口那么大， 还还 还用飞那么远吗？还用飞那么远吗？说：说：你弄错了。天无边无际，你弄错了。天无边无际， 大得很那！大得很那！说：说：朋友，朋友， 我天天坐在井里，一抬头就看我天天坐在井里，一抬头就看见见 见天。我不会弄错的。见天。我不会弄错的。说：说：朋友，你是弄错了。不信，你跳出井朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口口 口来看一看吧。口来看一看吧。 这个成语是批评了有什么错误的人呢？应该要像谁学习才不会犯这个错误？ 从中你受到怎样的启发呢？ 这个成语告诉我们 看问题要眼界开阔，要全面，不看问题要眼界开阔，要全面，不要受已有经验的局限，要虚心听要受已有经验的局限，要虚心听取他人的意见，不能自己为是。取他人的意见，不能自己为是。1、如果青蛙听了小鸟的劝告，跳出井口，它看到的天会是怎样的？它还会说些什么呢？请你写下来和同学交流。2、课外阅读：阅读成语故事学讲一个故事。 作业布置谢谢聆听与指导！