康复护理康复治疗技术课件.pptx
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- 康复 护理 治疗 技术 课件
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1、第四章第四章 康复治疗技术康复治疗技术康复评定康复评定v康复评定是通过康复评定是通过收集、分析收集、分析患者的各种患者的各种资料资料,从,从而而准确地判断障碍的情况准确地判断障碍的情况并并形成形成障碍障碍诊断诊断的过程。的过程。v采取采取询问、检查和测量询问、检查和测量等多种等多种方法收集病史和相关资料,对资方法收集病史和相关资料,对资料进行料进行整理、比较、综合、分析整理、比较、综合、分析,确定是否存在障碍,对障碍的,确定是否存在障碍,对障碍的原因、性质、特征、范围严重程原因、性质、特征、范围严重程度和预后做出客观准确的判断度和预后做出客观准确的判断,形成障碍的诊断结论。形成障碍的诊断结论。
2、康复评定方法:康复评定方法:康复评定概念康复评定概念:v明确功能障碍情况 v制定康复目标、确定康复治疗方案v判定治疗效果、修正康复治疗v帮助判断预后、增强医患信心、加强医患合作康复评定决定康复治疗!等长运动:等长运动: 肌肉在收缩时其长度不变而肌肉在收缩时其长度不变而只有张力增加,这种收缩称为等长只有张力增加,这种收缩称为等长收缩(收缩(isometric contraction),),又称为静力收缩。指以增加肌肉张又称为静力收缩。指以增加肌肉张力来对抗一个固定的阻力的运动。力来对抗一个固定的阻力的运动。如举重、推墙等,运动能量来自无如举重、推墙等,运动能量来自无氧代谢。氧代谢。等张运动:等张
3、运动: 肌肉收缩时肌纤维缩短,肌肉收缩时肌纤维缩短,即肌纤维长度改变因而肢体即肌纤维长度改变因而肢体活动。包括大肌群自由的节活动。包括大肌群自由的节律性收缩和舒张,运动过程律性收缩和舒张,运动过程中肌肉张力不发生明显变化,中肌肉张力不发生明显变化,故名等张运动,如步行或慢故名等张运动,如步行或慢跑。等张运动可以认为是有跑。等张运动可以认为是有氧运动的同义词。氧运动的同义词。等速运动:等速运动:v 等速运动等速运动(Isokinetic training),又称可调节,又称可调节抗阻运动,恒定速度运动,抗阻运动,恒定速度运动,指利用专门设备,根据运指利用专门设备,根据运动过程的肌力大小变化,动过
4、程的肌力大小变化,相应调节外加阻力,使整相应调节外加阻力,使整个关节运动依预先设定速个关节运动依预先设定速度运动,运动过程中肌肉度运动,运动过程中肌肉用力仅使肌张力增高,力用力仅使肌张力增高,力矩输出增加矩输出增加 。第四章第四章 康复治疗技术康复治疗技术学习目标学习目标Learning Objectives掌握运动疗法、作业疗法、康复工程。掌握运动疗法、作业疗法、康复工程。123熟悉言语治疗的形式和原则。熟悉言语治疗的形式和原则。了解其他物理因子治疗、心理康复。了解其他物理因子治疗、心理康复。定义:以徒手和应用器械进定义:以徒手和应用器械进行运动训练来治疗伤、病、行运动训练来治疗伤、病、残患
5、者,恢复或改善功能障残患者,恢复或改善功能障碍的方法(主要应用物理学碍的方法(主要应用物理学中的力学因素)称为运动疗中的力学因素)称为运动疗法。法。 运动疗法目的运动疗法目的v 扩大关节活动范围;扩大关节活动范围;v 增强肌力和活动耐力;增强肌力和活动耐力;v 克服运动障碍,提高移动、站立、行走能力;克服运动障碍,提高移动、站立、行走能力;v 改善神经肌肉功能;改善神经肌肉功能;v 改善异常的运动模式;改善异常的运动模式;v 抑制肌肉的异常紧张;抑制肌肉的异常紧张;v 提高平衡协调功能;提高平衡协调功能;v 提高日常生活能力;提高日常生活能力;v 增进体力,改善全身环功能;增进体力,改善全身环
6、功能;v 预防临床并发症。预防临床并发症。v建立良好医患关系,建立建立良好医患关系,建立信赖;信赖;v注重鼓励;注重鼓励;v介绍了解治疗目的、方法、介绍了解治疗目的、方法、预后;预后;v感受进步,增加成功感;感受进步,增加成功感;v成组训练,竞争、互帮。成组训练,竞争、互帮。v关节活动度训练关节活动度训练v肌力增强训练肌力增强训练v协调性训练协调性训练v平衡能力训练平衡能力训练v呼吸训练呼吸训练v体位转换训练体位转换训练v步行训练步行训练v医疗体操医疗体操v易化技术易化技术 v关节所能达到的活动范围,有主动和被动之分关节所能达到的活动范围,有主动和被动之分v被动关节活动度:肌肉无随意收缩、在外
7、力作被动关节活动度:肌肉无随意收缩、在外力作用下达到的关节活动范围用下达到的关节活动范围v主动关节活动度:由肌肉随意收缩产生的关节主动关节活动度:由肌肉随意收缩产生的关节活动范围活动范围v 运动功能恢运动功能恢复的前提和复的前提和关键关键v 恢复肌力、恢复肌力、耐力、协调耐力、协调性、平衡等性、平衡等运动要素的运动要素的基础基础v 进行日常生进行日常生活活动训练、活活动训练、职业训练、职业训练、使用各种矫使用各种矫形器、假肢、形器、假肢、轮椅的必需轮椅的必需条件条件v 关节部位发生关节部位发生病变、损伤病变、损伤v 长期卧床或长长期卧床或长期保持某一体期保持某一体位静止不动等位静止不动等v 皮
8、肤瘢痕挛缩皮肤瘢痕挛缩v 肌肉痉挛肌肉痉挛v 骨性强直及骨骨性强直及骨质增生质增生v 持 续 被 动 活 动持 续 被 动 活 动 (continuous p a s s i v e motion,CPM)v 主动关节活动度主动关节活动度训练训练 v 关 节 松 动 技 术关 节 松 动 技 术 (joint mobilization) v 软组织牵伸技术软组织牵伸技术 指治疗者在关节活动允许范围内完成的一种针对性指治疗者在关节活动允许范围内完成的一种针对性很强的手法操作技术,具体应用时常选择关节的生理运动很强的手法操作技术,具体应用时常选择关节的生理运动和附属运动作为治疗手段。和附属运动作为
9、治疗手段。操作手法分为操作手法分为4级:级:v I、级用于治疗因疼痛引起的关节活动受限级用于治疗因疼痛引起的关节活动受限v 级用于治疗关节疼痛并伴有僵硬级用于治疗关节疼痛并伴有僵硬v 级用于治疗关节因周围组织粘连、挛缩而引起的关级用于治疗关节因周围组织粘连、挛缩而引起的关节活动受限节活动受限 v 牵伸是指拉长挛缩牵伸是指拉长挛缩或短缩软组织的治或短缩软组织的治疗方法疗方法v 目的目的v 牵伸方式:牵伸方式: 手法牵伸手法牵伸 机械装置被动机械装置被动牵伸牵伸 自我牵伸自我牵伸v 牵伸前评估牵伸前评估v 体位体位v 牵伸力量的方向牵伸力量的方向v 避免过度牵伸避免过度牵伸v 某些情况下牵伸应慎某
10、些情况下牵伸应慎重重 v 摆动摆动 v 滚动滚动 v 滑动滑动 v 旋转旋转v 分离和牵拉分离和牵拉 机械装置被动牵引机械装置被动牵引v熟悉每一种疗法的适熟悉每一种疗法的适应证与禁忌证应证与禁忌证v宣教:实施关节松动宣教:实施关节松动技术及软组织牵伸技技术及软组织牵伸技术前术前v帮助患者作好治疗部帮助患者作好治疗部位的准备位的准备v活动前后观察病人的活动前后观察病人的一般情况一般情况 抗阻训练方法:抗阻训练方法:超负荷原则(量和时间)超负荷原则(量和时间) 肌力训练的类型肌力训练的类型 :v 辅助主动运动辅助主动运动 v 主动运动主动运动v 抗阻力主动运动抗阻力主动运动v 等长运动等长运动v
11、持续被动训练(手术后当天可以开始)持续被动训练(手术后当天可以开始)v应从助力活动、主动活动、抗阻活动逐步进行应从助力活动、主动活动、抗阻活动逐步进行v肌力训练后应观察病人全身心血管反应以及局肌力训练后应观察病人全身心血管反应以及局部有否不适部有否不适 v以发展神经肌肉协调能力为目的的练习。以发展神经肌肉协调能力为目的的练习。v常用于神经系统和运动系统疾病的患者。常用于神经系统和运动系统疾病的患者。v利用残存部分的感觉系统以视觉、听觉和触觉利用残存部分的感觉系统以视觉、听觉和触觉来管理随意运动。来管理随意运动。v本质在于集中注意力,进行反复正确的练习。本质在于集中注意力,进行反复正确的练习。上
12、肢:训练动作的准确性、节奏性与反应的速度;上肢:训练动作的准确性、节奏性与反应的速度;下肢:训练正确的步态。下肢:训练正确的步态。训练顺序:训练顺序:v 先易后难先易后难v 先卧位、坐位再立位;先卧位、坐位再立位;v 先单个肢体、一侧肢体先单个肢体、一侧肢体、再再双侧肢体同时运动;双侧肢体同时运动;v 先做双侧对称性运动,再做先做双侧对称性运动,再做不对称性运动不对称性运动v 先缓慢,后快速先缓慢,后快速v 先睁眼做,再闭眼做。先睁眼做,再闭眼做。协调训练护理要点:协调训练护理要点:v 指导患者利用一些生活指导患者利用一些生活动作来辅助强化协调动动作来辅助强化协调动作作v 操练时切忌过分用力,
13、操练时切忌过分用力,以避免兴奋扩散以避免兴奋扩散双侧上肢交替运动双侧上肢交替运动 交替上举、交替曲肘、交替摸肩上举、平举,交交替上举、交替曲肘、交替摸肩上举、平举,交替旋前旋后、掌心掌背拍手、太极运手、替旋前旋后、掌心掌背拍手、太极运手、5指轮流指轮流敲桌面、握拳击掌敲桌面、握拳击掌。全身协调运动全身协调运动 原地摆臂踏步、弓箭步转身运动、跳跃击掌、跳原地摆臂踏步、弓箭步转身运动、跳跃击掌、跳绳、功率自行车、划船、打球、太极拳绳、功率自行车、划船、打球、太极拳。水中运动水中运动 水池中平衡杠内,推水做浪,保持平衡。水池中平衡杠内,推水做浪,保持平衡。弗伦克尔训练(弗伦克尔训练(Frenkel)
14、:):本体感消失的步态本体感消失的步态失调训练失调训练v改善人体平衡功能的训练,锻炼本体感受改善人体平衡功能的训练,锻炼本体感受器、刺激姿势反射器、刺激姿势反射v用于治疗由于神经系统或前庭器官病变所用于治疗由于神经系统或前庭器官病变所致的平衡功能障碍致的平衡功能障碍v训练内容:训练内容: 静态平衡静态平衡 动态平衡动态平衡自动动态他动动态平衡动作中平衡训练方法训练方法v长坐位平衡训练长坐位平衡训练手膝位平衡训练手膝位平衡训练跪位平衡训练跪位平衡训练动态坐位平衡训练动态坐位平衡训练站位平衡训练站位平衡训练v放松、消除紧张及恐惧心理放松、消除紧张及恐惧心理v训练必须由易到难,注意保护,并逐步减少保
15、训练必须由易到难,注意保护,并逐步减少保护护v训练时所取的体位应由最稳定的体位,逐渐过训练时所取的体位应由最稳定的体位,逐渐过渡到最不稳定的体位渡到最不稳定的体位v身体的重心由低到高身体的重心由低到高v由睁眼训练过渡到闭眼平衡训练由睁眼训练过渡到闭眼平衡训练 v 运动疗法的基本治疗方法之一运动疗法的基本治疗方法之一v 常用于呼吸系统疾患、心肺手术后及脊髓损伤常用于呼吸系统疾患、心肺手术后及脊髓损伤(T5以上损伤者以上损伤者)v 呼吸体操还用于体弱患者早期康复时练习呼吸体操还用于体弱患者早期康复时练习v 可作为调整运动强度的方法可作为调整运动强度的方法v 注意不可在饭后或空腹时练注意不可在饭后或
16、空腹时练v 避免过深呼吸,以防引起一过避免过深呼吸,以防引起一过性的呼吸停止性的呼吸停止v 心肺手术者,应于术前心肺手术者,应于术前1周开周开始预备训练。始预备训练。 v 卧位的翻身训练卧位的翻身训练(仰卧位与侧卧位的相互转换仰卧位与侧卧位的相互转换)v 卧位到坐位的转换卧位到坐位的转换v 坐位到立位的转换坐位到立位的转换v 每次训练时仅给予最小每次训练时仅给予最小辅助;并依次减少辅助辅助;并依次减少辅助量量v 向患者分步解释动作顺向患者分步解释动作顺序及要求序及要求偏瘫病人起床坐起偏瘫病人起床坐起v对象:因伤病损对象:因伤病损害而造成步行障害而造成步行障碍者碍者v训练准备训练准备v步行基本动
17、作训步行基本动作训练练v 提供必要保护,以提供必要保护,以免跌倒免跌倒v 掌握训练时机掌握训练时机v 凡病人能完成的动凡病人能完成的动作,应鼓励患者自作,应鼓励患者自己完成,不要辅助己完成,不要辅助过多过多v 运动疗法的一种形式,针对某一伤病所进行的专门性体操运动疗法的一种形式,针对某一伤病所进行的专门性体操运动运动v 有特殊的消除症状、恢复病情、改善功能、加强代偿、促有特殊的消除症状、恢复病情、改善功能、加强代偿、促进康复的作用进康复的作用v 编操原则:以编操原则:以35min轻量的预备活动开始,然后过渡到轻量的预备活动开始,然后过渡到有若干操节、持续有若干操节、持续1030min的基本活动
18、,最后逐渐减的基本活动,最后逐渐减小活动量,以整理活动结束小活动量,以整理活动结束v 注意实施治疗时血注意实施治疗时血压应平稳压应平稳v 疗后无过度疲劳感疗后无过度疲劳感预防骨质疏松体操预防骨质疏松体操腰腿痛医疗体操腰腿痛医疗体操v什么是易化技术?什么是易化技术? 易化技术(易化技术(Facilitation Techniques)又称神)又称神经生理学疗法或神经发育学疗法。这是一类经生理学疗法或神经发育学疗法。这是一类改善改善脑组织病损后,肢体运动功能障碍的治疗技术脑组织病损后,肢体运动功能障碍的治疗技术,是根据神经生理学与神经发育学的原理和规律,是根据神经生理学与神经发育学的原理和规律,利
19、用各种方式刺激运动通路上的神经元,调节其利用各种方式刺激运动通路上的神经元,调节其兴奋性,以获得正确的运动控制能力的一类康复兴奋性,以获得正确的运动控制能力的一类康复治疗方法。治疗方法。 v按照个体正常发育的顺序,按照个体正常发育的顺序,由头到脚,由近端到由头到脚,由近端到远端的顺序训练控制运动的能力运用有目的的动远端的顺序训练控制运动的能力运用有目的的动作,作,而而不是具体肌肉的作用方式不是具体肌肉的作用方式,把训练与功能,把训练与功能水平(日常生活活动)紧密联系起来。通过重复水平(日常生活活动)紧密联系起来。通过重复有目的的运动来强化和巩固对运动的控制能力。有目的的运动来强化和巩固对运动的
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