四年级下册数学课件-8.1用数对确定方格图中点的位置苏教版共22张PPT.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《四年级下册数学课件-8.1用数对确定方格图中点的位置苏教版共22张PPT.pptx》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 下册 数学 课件 8.1 确定 方格 中点 位置 苏教版共 22 PPT 下载 _四年级下册_苏教版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、第8单元 确定位置 第1节 确定位置第2课时用数对确定方格图中点的位置创设情境创设情境激趣导入激趣导入公园平面图与这两幅图一样吗?有什么区别?公园平面图与这两幅图一样吗?有什么区别?都是方格图,瓷砖和盆花的位置在方格中,而都是方格图,瓷砖和盆花的位置在方格中,而公园图中景点的位置在方格的顶点上。公园图中景点的位置在方格的顶点上。要想确定每个要想确定每个景点的位置,景点的位置,要先怎么做?要先怎么做?要先确定列和行。要先确定列和行。要求:要求:先在练习纸上的公园图中确定列和行,先在练习纸上的公园图中确定列和行,再展示交流。再展示交流。1234567 891012345678这种标法可这种标法可行
2、吗?行吗?先在小组中讨论分析,再判断。先在小组中讨论分析,再判断。12 345 67891012345678这种标法可这种标法可行吗?行吗?标得准确,但是景点在顶点上,不在方格中,标得准确,但是景点在顶点上,不在方格中,无法将位置说清。无法将位置说清。还有不同的还有不同的方法吗?方法吗?2 345 678910 11123456789这种标法可这种标法可行吗?行吗?如果用(如果用(1,1)来表示,图中却只有一个)来表示,图中却只有一个“1”,这个是列还是行?这个是列还是行?左下角的位置左下角的位置用什么数对来用什么数对来表示呢?表示呢?怎样做才合怎样做才合理呢?理呢?12 345 678910
3、 123456780标注序数从标注序数从“0”开始。开始。在写列与行时,序数都从在写列与行时,序数都从0开始,开始,0既表示列数的起既表示列数的起点,也表示行数的起点。然后将列数、行数标注完整。点,也表示行数的起点。然后将列数、行数标注完整。探究新知探究新知尝试应用尝试应用先写一写,再说一先写一写,再说一说你是怎么想的。说你是怎么想的。你能用数对表示儿童乐园的位置吗?你能用数对表示儿童乐园的位置吗?(2,6)儿童乐园在儿童乐园在第第2列第列第6行行12 345 678910 123456780要求:要求:先独立写一写,先独立写一写,再和同桌说说自己的再和同桌说说自己的想法,最后集体交流。想法,
展开阅读全文