四年级下册音乐课件-第2课《图兰朵》｜花城版.ppt

1、声乐声乐器乐器乐1.咏叹调咏叹调 2.宣叙调宣叙调 3.合唱曲合唱曲1.序曲序曲 2.幕间曲幕间曲 3.舞曲舞曲 图兰朵（元朝蒙古公主，女高音）图兰朵（元朝蒙古公主，女高音） 阿尔图姆（蒙古帝国元朝蒙古皇帝，男高音）阿尔图姆（蒙古帝国元朝蒙古皇帝，男高音） 帖木儿帖木儿(temur(temur) )（流亡的鞑靼（流亡的鞑靼(tatar(tatar) )国王，男低音）国王，男低音） 卡拉夫（帖木尔儿子，鞑靼卡拉夫（帖木尔儿子，鞑靼(tatar(tatar) )王子，男高音）王子，男高音） 柳儿（鞑靼国王的侍女，女高音）柳儿（鞑靼国王的侍女，女高音） 平（元朝大臣，男中音）平（元朝大臣，男中音）

2、庞（元朝大臣，男高音）庞（元朝大臣，男高音） 彭（元朝大臣，男高音）彭（元朝大臣，男高音） 此外还有元朝官员、百姓、卫兵、小和尚等人此外还有元朝官员、百姓、卫兵、小和尚等人谜语一：谜语一：照亮黑暗照亮黑暗. .如梦似幻如梦似幻, ,涨满着哀伤的涨满着哀伤的人们展开明亮的翅膀人们展开明亮的翅膀, ,出现在每个人出现在每个人心中心中, ,入夜就生入夜就生, ,天亮即死天亮即死, ,世人苦苦世人苦苦哀求哀求, ,渴望得到的东西渴望得到的东西 希望希望谜语二：谜语二：有如烈火一般的燃烧有如烈火一般的燃烧, ,却不是火却不是火, ,当你的心当你的心跳动的时候跳动的时候, ,他就会熊熊燃烧起他就会熊熊燃烧

3、起, ,按住你的按住你的胸口胸口, ,捂着你的耳朵捂着你的耳朵, ,就会听到他的声音就会听到他的声音, ,如果你气绝的话如果你气绝的话, ,他就会变冷他就会变冷. . 热血热血谜语三：谜语三：从灸热的火中出生从灸热的火中出生, ,却比冰冷的冰还要冷却比冰冷的冰还要冷的东西的东西, ,可以救了你可以救了你, ,也可以得到这个国家也可以得到这个国家, ,一切如你所愿一切如你所愿, ,呼唤火的冰呼唤火的冰. . 图兰朵图兰朵胜利属于我，将你交给我。胜利属于我，将你交给我。思考：思考：这段旋律歌唱有什么特点？这段旋律歌唱有什么特点？旋律接近朗诵旋律接近朗诵节奏比较自由节奏比较自由常用来叙述剧情和代替说

4、常用来叙述剧情和代替说白的歌唱就是白的歌唱就是宣叙调宣叙调。思考：思考：他们的演唱有什么特点？演唱形式是什么？他们的演唱有什么特点？演唱形式是什么？滑稽、幽默风趣滑稽、幽默风趣 三重唱三重唱 重唱是重唱是声乐演唱形式声乐演唱形式之一。指两个以上的演唱者，各按自之一。指两个以上的演唱者，各按自己所分任的己所分任的声部声部演唱演唱同一乐曲同一乐曲。 按声部或人数分为二重唱、三重唱、四重唱、六重唱等。按声部或人数分为二重唱、三重唱、四重唱、六重唱等。歌剧中的重唱基本上是两个以上的人物进行感情交流的表现方歌剧中的重唱基本上是两个以上的人物进行感情交流的表现方式。包括男女声二重唱等等。式。包括男女声二重

5、唱等等。 作曲家为了配合剧情需要把速度放慢，运用作曲家为了配合剧情需要把速度放慢，运用合唱合唱的的形式进行演唱，加上形式进行演唱，加上交响乐交响乐为它伴奏，使歌曲风格发为它伴奏，使歌曲风格发生了变化。生了变化。从思念爱慕到坚信自己一定能胜利！从思念爱慕到坚信自己一定能胜利！2.音乐演唱特点是怎样的？音乐演唱特点是怎样的？旋律性强，在歌剧中用来刻画人物形象，表现旋律性强，在歌剧中用来刻画人物形象，表现演唱技巧，抒发人物情感的重要段落。演唱技巧，抒发人物情感的重要段落。要求：要求：1、小组长做好角色分工，体现人物性格。、小组长做好角色分工，体现人物性格。2、不出现笑场，感受人物情感表达。、不出现笑场，感受人物情感表达。3、学科班长在下节课上课前做好督促与表演记录。、学科班长在下节课上课前做好督促与表演记录。