四年级下册数学课件-第1单元-第2课时-乘、除法的意义和各部分间的关系-｜人教新课标.ppt

1、第第2课时课时乘、除法的乘、除法的意意义义和和各部分各部分间的关系间的关系每个花瓶里插每个花瓶里插3枝花，枝花，4个花瓶一共插个花瓶一共插了了多少枝花？多少枝花？你能根据图中的信息提出什么数学问题吗？你能根据图中的信息提出什么数学问题吗？每个花瓶里插每个花瓶里插3枝花，枝花，4个花瓶一共插个花瓶一共插了了多少枝花？多少枝花？用加法算：用加法算：3 33 33 33 31212用乘法算：用乘法算：3 34 41212每个花瓶里插每个花瓶里插3枝花，枝花，4个花瓶一共插个花瓶一共插了了多少枝花？多少枝花？3 33 33 33 3 3 34 41212每个花瓶里插每个花瓶里插3枝花，枝花，4个花瓶一

2、共插个花瓶一共插了了多少枝花？多少枝花？3 33 33 33 3 3 34 41212求几个相同加数求几个相同加数的的和的简便运算和的简便运算，叫叫做做乘法。乘法。每个花瓶里插每个花瓶里插3枝花，枝花，4个花瓶一共插个花瓶一共插了了多少枝花？多少枝花？求几个相同加数求几个相同加数的的和的简便运算和的简便运算，叫叫做做乘法。乘法。3 34 41212因数因数因数因数积积每个花瓶里插每个花瓶里插3枝花，枝花，4个花瓶一共插个花瓶一共插了了多少枝花？多少枝花？你能你能结合情景和这个乘法算式结合情景和这个乘法算式改写出用其他运算方法计算的改写出用其他运算方法计算的问题吗？问题吗？因数因数因数因数积积3

3、 34 41212每个花瓶里插每个花瓶里插3枝花，枝花，4个花瓶一共插个花瓶一共插了了多少枝花？多少枝花？3 34 4121212123 34 412124 43 3有有1212枝花，每枝花，每3 3枝插一瓶，可以插几瓶？枝插一瓶，可以插几瓶？有有1212枝花，平均插到枝花，平均插到4 4个花瓶里，每个花瓶个花瓶里，每个花瓶插几枝？插几枝？因数因数因数因数积积3 34 4121212123 34 412124 43 3有有1212枝花，每枝花，每3 3枝插一瓶，可以插几瓶？枝插一瓶，可以插几瓶？有有1212枝花，平均插到枝花，平均插到4 4个花瓶里，每个花瓶个花瓶里，每个花瓶插几枝？插几枝？因

4、数因数因数因数积积已知两个因数的积与其中一个已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算因数，求另一个因数的运算，叫叫做做除法。除法。3 34 4121212123 34 412124 43 3因数因数因数因数积积已知两个因数的积与其中一个已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算因数，求另一个因数的运算，叫叫做做除法。除法。被除数除数被除数除数商商乘法乘法各部分间的关系各部分间的关系除法除法各部分间的关系各部分间的关系积积因数因数 因数因数因数因数积积 另一个因数另一个因数商商被除数除数被除数除数被除数被除数商商 除数除数除数除数被除数商被除数商根据根据3614504，不计算直

5、接写出后面算式的结果。不计算直接写出后面算式的结果。504504 1414（ ）504504 3636（ ）363614141. 1.基本练习。基本练习。（1 1）下面各题应用什么方法计算？为什么？下面各题应用什么方法计算？为什么？ 蜗牛每小时可爬行蜗牛每小时可爬行5m5m，6 6小时能爬行多少米？小时能爬行多少米？5 5 6 63030（m m）答：答：蜗牛蜗牛6 6小时能爬行小时能爬行30m30m。 120120支铅笔，每支铅笔，每1212支装一盒，可以装几盒？支装一盒，可以装几盒？1. 1.基本练习。基本练习。（1 1）下面各题应用什么方法计算？为什么？下面各题应用什么方法计算？为什么？

6、120120 12121010（盒）（盒）答：答：可以装可以装1010盒盒。 蜗牛蜗牛6 6小时爬了小时爬了30m30m，平均每小时爬行，平均每小时爬行多少多少米？米？1. 1.基本练习。基本练习。（1 1）下面各题应用什么方法计算？为什么？下面各题应用什么方法计算？为什么？30306 65 5（m m）答：答：蜗牛平均每小时爬行蜗牛平均每小时爬行5m5m。 一头大象的体重是一头大象的体重是5600kg5600kg，正好是一头牛，正好是一头牛的体的体重重的的8 8倍。这头牛重多少千克？倍。这头牛重多少千克？1. 1.基本练习。基本练习。（1 1）下面各题应用什么方法计算？为什么？下面各题应用什

7、么方法计算？为什么？56005600 8 8700700（kgkg）答：答：这头牛重这头牛重700kg700kg。（2 2）根据加、减法各部分间的关系，写出另外两）根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个算式个算式。17 42714714 1742714 4217208 67139361125 25451008 48214545 25251125112511251125 454525254848 21211008100810081008 212148481393613936 67672082081393613936 20820867672. 2.综合综合练习。练习。已知，已知， ，下面哪些算式是正确，下面哪些算式是正确的？正确的画的？正确的画“”“”，错误的画，错误的画“ ”。（1 1） （ ）（2 2） （ ）（3 3） （ ）（4 4） （ ） 这节课学习了什么？这节课学习了什么？ 你有你有什么什么收获收获？