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类型初中名著课件资料.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
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    关 键  词:
    初中 名著 课件 资料
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    1、名著阅读名著阅读考点聚焦考点聚焦 中考对于文学常识的考查内容涉及初中课本里的中国古中考对于文学常识的考查内容涉及初中课本里的中国古代、现当代作家作品及外国著名作家及其代表作,作品中的代、现当代作家作品及外国著名作家及其代表作,作品中的主要人物、精彩片段、名言警句,以及文学体裁和古代文体主要人物、精彩片段、名言警句,以及文学体裁和古代文体知识等;对于名著的考查,主要是从作家知识等;对于名著的考查,主要是从作家(姓名、简介、朝代、姓名、简介、朝代、国籍等国籍等)、作品、作品(人物、情节、内容、主题、写法、文风人物、情节、内容、主题、写法、文风)、阅、阅读体验与评价等方面进行考查。二者在题型上均以选

    2、择题、读体验与评价等方面进行考查。二者在题型上均以选择题、填空题、简答题、连线题为主。填空题、简答题、连线题为主。答题指导答题指导 要想答好文学常识和名著阅读题目,需要注意以下几要想答好文学常识和名著阅读题目,需要注意以下几点:点: 1 1要注重积累,牢固记忆,扎实掌握,尤其是名家、要注重积累,牢固记忆,扎实掌握,尤其是名家、名作、名著中的主要人物、故事情节、艺术特点等内容。名作、名著中的主要人物、故事情节、艺术特点等内容。 2 2在审清题目的基础上在审清题目的基础上“对号入座对号入座”。 3 3要注意阅读能力和欣赏评价能力的培养,多写读后要注意阅读能力和欣赏评价能力的培养,多写读后感或读书笔

    3、记,语言表达明确,思路清晰流畅,没有错别感或读书笔记,语言表达明确,思路清晰流畅,没有错别字。字。 中考示例中考示例 类型一名著识记型类型一名著识记型 例例1 1 20112011河南河南 下列关于文学名著的表述,有误下列关于文学名著的表述,有误的一项是的一项是( () ) A A西游记西游记中,唐僧先后在五行山收了孙悟空,中,唐僧先后在五行山收了孙悟空,鹰愁涧收了白龙马,高老庄收了猪八戒,流沙河收了沙和鹰愁涧收了白龙马,高老庄收了猪八戒,流沙河收了沙和尚。师徒历尽磨难,取得真经。尚。师徒历尽磨难,取得真经。 B B衍太太是一个善良、朴实、疼爱孩子、精通礼节衍太太是一个善良、朴实、疼爱孩子、精

    4、通礼节的人,鲁迅在的人,鲁迅在父亲的病父亲的病琐记琐记狗狗猫猫鼠鼠中表中表达了对她的怀念之情。达了对她的怀念之情。B B C C鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记用第一人称的叙述方式,讲述了鲁用第一人称的叙述方式,讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历,语言浅显,叙事详尽,让读者感滨逊流落荒岛的生活经历,语言浅显,叙事详尽,让读者感到真实可信。到真实可信。 D D格林童话格林童话反映了正义与邪恶、善良与凶残、智慧反映了正义与邪恶、善良与凶残、智慧与愚昧、勤劳与懒惰等带有普遍意义的人生主题,表达了作与愚昧、勤劳与懒惰等带有普遍意义的人生主题,表达了作者鲜明的爱憎和美好的愿望。者鲜明的爱憎和美好的愿望。 思路分析思

    5、路分析 此题考查学生对文学名著的积累和判读,要此题考查学生对文学名著的积累和判读,要求学生必须熟悉名著中的人物、主题、特色等内容。求学生必须熟悉名著中的人物、主题、特色等内容。 解析解析 不是不是“衍太太衍太太”,而是阿长或长妈妈。,而是阿长或长妈妈。 例例2 2 20112011义乌义乌 名著阅读。名著阅读。 (1)(1)鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺相国寺_(_(行为行为) ),在野猪林义救林冲。,在野猪林义救林冲。 (2)“(2)“成功的花,成功的花,/ /人们只惊慕她现时的明艳!人们只惊慕她现时的明艳!/ /然而当然而当初

    6、她的芽儿,初她的芽儿,/ /浸透了奋斗的泪泉,浸透了奋斗的泪泉,/ /洒遍了牺牲的血雨。洒遍了牺牲的血雨。”这首诗简练而隽永,富有哲理。它的作者是这首诗简练而隽永,富有哲理。它的作者是_。倒拔垂杨柳倒拔垂杨柳冰心冰心( (谢婉莹谢婉莹) ) 思路分析思路分析 此题要求学生熟悉名著内容,熟悉主要此题要求学生熟悉名著内容,熟悉主要人物的重要事迹,能够根据提供的关键信息,写出对应人物的重要事迹,能够根据提供的关键信息,写出对应的人物、作者、作品,注意不要写错别字。的人物、作者、作品,注意不要写错别字。保尔保尔( (保尔保尔柯察金柯察金) ) (3) (3)冬天过去了,窗外已春意盎然。冬天过去了,窗外

    7、已春意盎然。_( (人物人物) )动完了最后一次手术,总算死里逃生,但已毫无血动完了最后一次手术,总算死里逃生,但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了色。他觉得自己再也不能待在医院里了医生建议他再医生建议他再做一次手术,他冷冷地、生硬地说:做一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。做点别的事吧。” 类型二材料解析型类型二材料解析型 例例3 3 20112011广安广安 名著阅读。名著阅读。 材料一材料一A A假意道:假意道:“你这厮诈死,洒家再打!你这

    8、厮诈死,洒家再打!”只见面皮只见面皮渐渐地变了,渐渐地变了,A A寻思道:寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。” 材料二他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指材料二他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到,你会有谁能想到,你会有这么一天?这么一天?”枪口轻蔑地望着他的眼睛。枪口轻蔑地望着他的眼睛。B B把手枪放在膝上,狠把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:狠地骂了

    9、起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到一个笨蛋,任何时候都可以做到” (1) (1)材料一中材料一中A A处人物是处人物是_,他的性格特,他的性格特征主要是征主要是_;材料;材料二中二中B B处人物是处人物是_,文段以内心独白的方式,文段以内心独白的方式,生动地刻画了他在生动地刻画了他在_的的严峻时刻,内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱、战胜自我的全严峻时刻,内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱、战胜自我的全过程。过程。 (2)(2)请从材料一、材料二所对应的名著中任选一部写一则推请从材料一、材料二所对应的名著中任选一部写

    10、一则推荐语荐语( (可选择内容、人物、语言等方面来写,不少于可选择内容、人物、语言等方面来写,不少于5050字字) )。 我推荐的名著是我推荐的名著是_鲁提辖鲁提辖( (鲁达、鲁智深鲁达、鲁智深) )侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细( (答出一点即可答出一点即可) )保尔或保尔保尔或保尔柯察金柯察金疾病缠身、丧失了战斗能力疾病缠身、丧失了战斗能力( (答出一点即可答出一点即可) )水浒水浒 思路分析思路分析 此题对于提供的材料应仔细阅读,再根据题目此题对于提供的材料应仔细阅读,再根据题目要求结合上下文加以分析和思考,从而得出自己的理解。第要求结合上下文加以分析和思考,从

    11、而得出自己的理解。第(1)(1)小题需要对人物及其性格特点有充分地了解;第小题需要对人物及其性格特点有充分地了解;第(2)(2)小题小题需要从材料一和材料二中选一部,抓住主要的情节内容、人需要从材料一和材料二中选一部,抓住主要的情节内容、人物性格特点、语言特色等方面进行推荐。物性格特点、语言特色等方面进行推荐。我的推荐语:我的推荐语:_ 水浒水浒生动地描写了梁山好汉们从起义到兴生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,塑造了宋江、吴用等众多的英盛再到最终失败的全过程,塑造了宋江、吴用等众多的英雄人物形象,生动地表现了雄人物形象,生动地表现了“官逼民反官逼民反”的主题。作品运的主题

    12、。作品运用的是古白话,通俗生动,活灵活现,充满个性化特色,用的是古白话,通俗生动,活灵活现,充满个性化特色,表现了作者深厚的语言功力。表现了作者深厚的语言功力。 类型三感悟评点型类型三感悟评点型 例例4 4 20112011恩施恩施 名著导读。名著导读。 水浒水浒是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。这部反抗封建暴政的英雄传奇,生动地描写了梁山好说。这部反抗封建暴政的英雄传奇,生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了众多草莽英

    13、雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了官逼民反的主题。在众多的英雄好汉中,打虎英雄武松就官逼民反的主题。在众多的英雄好汉中,打虎英雄武松就是最具传奇色彩的一位。是最具传奇色彩的一位。 (1)(1)联系第二十二回联系第二十二回横海郡柴进留宾景阳冈武松打横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎虎,简述,简述“景阳冈武松打虎景阳冈武松打虎”的故事的故事( (从武松走出从武松走出“三碗不三碗不过冈过冈”酒店开始酒店开始) )。 _ 傍晚时分,武松走出傍晚时分,武松走出“三碗不过冈三碗不过冈”酒店,不听酒家酒店,不听酒家景阳冈上有猛虎伤人的劝告,乘着酒兴只身前往景阳冈,景阳冈上有猛虎伤人的劝告,乘着酒兴只身前往景

    14、阳冈,在大青石上翻身体睡觉时遭到吊睛白额猛虎袭击,武松躲在大青石上翻身体睡觉时遭到吊睛白额猛虎袭击,武松躲开了猛虎的一扑、一掀、一剪,经过一番殊死搏斗,赤手开了猛虎的一扑、一掀、一剪,经过一番殊死搏斗,赤手空拳将伤害人命的老虎打死。空拳将伤害人命的老虎打死。 思路分析思路分析 此类题目要求学生熟悉名著内容,尤其是人此类题目要求学生熟悉名著内容,尤其是人物的生平经历和主要事迹。第物的生平经历和主要事迹。第(1)(1)小题考查武松打虎这一小题考查武松打虎这一经典情节,根据要求,简要介绍武松从酒店出来后的经过,经典情节,根据要求,简要介绍武松从酒店出来后的经过,尤其是突出打虎时的动作;第尤其是突出打

    15、虎时的动作;第(2)(2)小题点评应抓住人物的小题点评应抓住人物的主要事迹及所体现的崇高精神写出自己的感悟和理解。主要事迹及所体现的崇高精神写出自己的感悟和理解。 (2) (2)请你对武松打虎这件事进行点评。请你对武松打虎这件事进行点评。 _ _ _示例一:明知山有虎,偏向虎山行。示例一:明知山有虎,偏向虎山行。示例二:武松打虎为民除害。示例二:武松打虎为民除害。( (只要点评有理即可只要点评有理即可) ) 例例5 5 20112011德州德州 名著阅读。名著阅读。 西游记西游记中的孙悟空是我们大家非常熟悉的艺术形象。请根中的孙悟空是我们大家非常熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,写出他身上令

    16、人赞赏的一种精神,并举例证明。据你的阅读体会,写出他身上令人赞赏的一种精神,并举例证明。 精神:精神:_ 举例:举例:_ 思路分析思路分析 此题考查学生对名著主要人物的把握能力。需要此题考查学生对名著主要人物的把握能力。需要平时多读,积累知识卡片,可从名著篇目、作者简介、主要人物、平时多读,积累知识卡片,可从名著篇目、作者简介、主要人物、性格特点、主要情节、艺术特色等方面梳理。性格特点、主要情节、艺术特色等方面梳理。不屈不挠的反抗精神。不屈不挠的反抗精神。 孙悟空大闹天宫。他被骗到天庭,屡遭羞辱孙悟空大闹天宫。他被骗到天庭,屡遭羞辱, ,大搅蟠大搅蟠桃会,偷御酒,吃仙丹,勇斗神兵,虽败犹荣。桃

    17、会,偷御酒,吃仙丹,勇斗神兵,虽败犹荣。实战演习实战演习 1. 1.20112011芜湖芜湖 走进走进安徒生童话安徒生童话。 “ “小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂,她第一次感到小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂,她第一次感到要流出眼泪。在那条船上,人声和活动又开始了。她看到王子和要流出眼泪。在那条船上,人声和活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲悼地望着那翻腾的泡沫,好像他他美丽的新娘在寻找她。他们悲悼地望着那翻腾的泡沫,好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。在冥冥中她吻着这位新嫁娘们知道她已经跳到浪涛里去了似的。在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额,她对王子微笑。于是她就跟

    18、其他的空气中的孩子们一道,的前额,她对王子微笑。于是她就跟其他的空气中的孩子们一道,骑上玫瑰色的云块,升入天空里去了。骑上玫瑰色的云块,升入天空里去了。” 上面语段出自上面语段出自 (国家)作家安徒生的童话名(国家)作家安徒生的童话名篇篇 。其中的主人公小人鱼,为了能和王子在。其中的主人公小人鱼,为了能和王子在一起,她用自己的一起,她用自己的_交换巫婆的药物,让巫婆交换巫婆的药物,让巫婆帮她变成了帮她变成了 ,但最终她还是没能得到王子的爱情,但最终她还是没能得到王子的爱情,只能变成了只能变成了 。丹麦丹麦海的女儿海的女儿声音(舌头)声音(舌头)人人泡沫泡沫2.2.20112011龙岩龙岩 请将

    19、下面的故事补充完整。请将下面的故事补充完整。青面兽青面兽 (人名)负责押送(人名)负责押送“生辰纲生辰纲”, (绰绰号)吴用在号)吴用在 (地点)巧设妙计(地点)巧设妙计“智取生辰纲智取生辰纲”。吴。吴用设计用药的过程是:两桶都是好酒,七个人先吃了一桶。刘用设计用药的过程是:两桶都是好酒,七个人先吃了一桶。刘唐唐 ,故意给军士等人看。,故意给军士等人看。次后,吴用次后,吴用_ 。最后白胜夺过吴用手里。最后白胜夺过吴用手里的瓢,将酒倒进桶里。的瓢,将酒倒进桶里。杨志杨志智多星智多星黄泥冈黄泥冈在另一桶酒里打了半瓢酒吃在另一桶酒里打了半瓢酒吃 去松林里取出药,抖在瓢里,用瓢去打酒时,去松林里取出药

    20、,抖在瓢里,用瓢去打酒时,把药搅在酒里,假意打半瓢吃把药搅在酒里,假意打半瓢吃3.3.20112011漳州漳州 下列各项中,对相关名著的表述不正确的一向下列各项中,对相关名著的表述不正确的一向是(是( )A.A.豹子头林冲,因高俅陷害,刺配沧州道,看守草料场,后火烧豹子头林冲,因高俅陷害,刺配沧州道,看守草料场,后火烧草料场,雪夜上梁山。草料场,雪夜上梁山。B.B.父亲的病父亲的病回忆了回忆了“我我”儿时为父亲求医治病的种种荒诞情儿时为父亲求医治病的种种荒诞情景,揭露了几位庸医草菅人命的丑恶面目。景,揭露了几位庸医草菅人命的丑恶面目。C.C.在笛福的笔下,鲁滨逊勇敢乐观,开拓进取。在孤岛上,他

    21、凭在笛福的笔下,鲁滨逊勇敢乐观,开拓进取。在孤岛上,他凭着辛勤的劳动,改变了荒岛的面貌。着辛勤的劳动,改变了荒岛的面貌。D DD.D.格列佛乘坐格列佛乘坐“冒险号冒险号”第三次远航,先后到过第三次远航,先后到过“飞岛国飞岛国”和和“慧骃国慧骃国”。这两个地方很多东西新鲜而又荒唐,让人出乎意料,。这两个地方很多东西新鲜而又荒唐,让人出乎意料,耳目一新。耳目一新。解析:解析:格列佛第三次远航乘坐的是格列佛第三次远航乘坐的是“好望号好望号”,而不是,而不是“冒险冒险号号”;先后到过;先后到过“飞岛国飞岛国”“”“巫人国巫人国”,没到,没到“慧骃国慧骃国”。 4.2011 4.2011余姚余姚 我一百

    22、八人,上应天星,生死一处。今我一百八人,上应天星,生死一处。今者天子宽恩降诏,赦罪招安,大小众人,尽皆释其所犯。我等者天子宽恩降诏,赦罪招安,大小众人,尽皆释其所犯。我等一百八人,早晚朝京面圣,莫负天子洪恩。汝等军校,也有自一百八人,早晚朝京面圣,莫负天子洪恩。汝等军校,也有自来落草的,也有随众上山的,亦有军官失陷的,亦有掳掠来的。来落草的,也有随众上山的,亦有军官失陷的,亦有掳掠来的。今次我等受了招安,俱赴朝廷。你等如愿去的,作速上名进发。今次我等受了招安,俱赴朝廷。你等如愿去的,作速上名进发。如不愿去的,就这里报名相辞,我自赍发你等下山,任从生理。如不愿去的,就这里报名相辞,我自赍发你等下

    23、山,任从生理。 ( (选自选自水浒水浒) ) 同志们,只有一条出路,就是在三个月的期限内,从车同志们,只有一条出路,就是在三个月的期限内,从车站到木场修一条轻便铁路,全长是七俄里。争取在一个半月之站到木场修一条轻便铁路,全长是七俄里。争取在一个半月之内,就把铁路修到伐木场的边缘。这件事我已经研究了一个星内,就把铁路修到伐木场的边缘。这件事我已经研究了一个星期。要完成这项工程,需要三百五十个工人和两个工程师。期。要完成这项工程,需要三百五十个工人和两个工程师。 ( (选自选自钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的) ) (2) (2)从第从第段对白中,可知梁山好汉一百单八将上梁山段对白中,可知梁山好汉

    24、一百单八将上梁山的具体原因各不相同,可以分为三种类型。请任选一种,举的具体原因各不相同,可以分为三种类型。请任选一种,举一例加以说明。一例加以说明。官逼民反型,代表人物是:官逼民反型,代表人物是: 。战败投降型,代表人物是:战败投降型,代表人物是: 。自愿上山型,代表人物是:自愿上山型,代表人物是: 。 (1) (1)根据上述摘录的人物对白,请你说说分别出自作根据上述摘录的人物对白,请你说说分别出自作品中的哪一个人物。品中的哪一个人物。 _ _ 宋江宋江朱赫来朱赫来答案:答案:如:林冲、秦明如:林冲、秦明 如:卢俊义、关胜、呼延如:卢俊义、关胜、呼延灼、董平灼、董平 如:武松、鲁智深、吴用、公

    25、孙胜如:武松、鲁智深、吴用、公孙胜 5.2011 5.2011眉山眉山 达雅焦急不安地守候在外面,几小时以达雅焦急不安地守候在外面,几小时以后,她看见丈夫的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而后,她看见丈夫的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大

    26、错特错是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。我们走着瞧吧!了。我们走着瞧吧!” 保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。生活建设的队伍中去。 文段中说保尔文段中说保尔“选择了一条道路选择了一条道路”,这条道路指什么?,这条道路指什么?从他的人生经历和影响来看,我们应该学习保尔的什么精从他的人生经历和影响来看,我们应该学习保尔的什么精神?神?答:答:_。答案:答案:写作(或文学创作),应学习他为理想而献身的写作(或文学创作),应学习他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质,学习他与精神、钢

    27、铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质,学习他与命运抗争、永不言败的精神。命运抗争、永不言败的精神。6.6.20112011宁波宁波 根据一位同学阅读根据一位同学阅读海底两万里海底两万里等两部名著后写的读等两部名著后写的读书笔记,请你按要求填空。书笔记,请你按要求填空。【读书笔记一】情节概括【读书笔记一】情节概括A A孤身斗舰队,奇招灭火灾孤身斗舰队,奇招灭火灾 B B风暴中偏航,麦田里获救风暴中偏航,麦田里获救C C遭冰山封路,陷缺氧危机遭冰山封路,陷缺氧危机 D D海底观美景,洋面见海难海底观美景,洋面见海难上述情节中,出自上述情节中,出自海底两万里海底两万里的有(的有( )()( )。(只填序)

    28、。(只填序号)号)【读书笔记二】人物点评【读书笔记二】人物点评A A他,知识渊博,机智勇敢,沉着果断。他是一个神秘浪漫的人,也是他,知识渊博,机智勇敢,沉着果断。他是一个神秘浪漫的人,也是一个反抗压迫、支持正义的战士。一个反抗压迫、支持正义的战士。B B他,心地善良,刚毅勇敢,酷爱真理。他是一个外科医生,也是一个他,心地善良,刚毅勇敢,酷爱真理。他是一个外科医生,也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。喜欢冒险、渴望自由的航海家。上述点评中,点评尼摩船长的一项是(上述点评中,点评尼摩船长的一项是( )C C D DA A7.7.20112011湘潭湘潭 下面这首小诗的作者是谁?请你简要说说下面这首

    29、小诗的作者是谁?请你简要说说阅读这首小诗后的感悟。阅读这首小诗后的感悟。 母亲啊!母亲啊! 天上的风雨来了,天上的风雨来了, 鸟儿躲到它的巢里;鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了,心中的风雨来了, 我只躲到你的怀里。我只躲到你的怀里。 节选自节选自繁星繁星春水春水答:答:_答案:答案:冰心冰心 感受到母亲的伟大,母亲的崇高;在诗中感受到母亲的伟大,母亲的崇高;在诗中运用类比、比喻方法抒情。运用类比、比喻方法抒情。8.8.20112011牡丹江牡丹江 我们阅读的名著中,有众多栩栩如生的人物我们阅读的名著中,有众多栩栩如生的人物形象:或侠肝义胆,或聪明过人,或才华横溢形象:或侠肝义胆,或聪明过人,

    30、或才华横溢他们让你敬他们让你敬佩,让你感动。请你为最喜爱的一位人物设计一段颁奖词,并写佩,让你感动。请你为最喜爱的一位人物设计一段颁奖词,并写出书名和作者。(颁奖词可结合作品的内容来写)出书名和作者。(颁奖词可结合作品的内容来写) 示例:书名:示例:书名:鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记 作者:笛福作者:笛福 颁奖词:鲁滨逊流落荒岛颁奖词:鲁滨逊流落荒岛2828年,与孤独为伴,但他挑战自然,年,与孤独为伴,但他挑战自然,艰苦创业,诠释了智慧的真谛;他积极进取,意志坚强,唱响了艰苦创业,诠释了智慧的真谛;他积极进取,意志坚强,唱响了勇者之歌。勇者之歌。 (示例只供参考,答题时不可使用。)(示例只供参考,

    31、答题时不可使用。)答:答:答案示例:答案示例:书名书名钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的 作者:奥斯特洛夫斯基作者:奥斯特洛夫斯基颁奖词:保尔颁奖词:保尔柯察金经历了一系列人生困苦的挑战,但柯察金经历了一系列人生困苦的挑战,但从未向命运屈服,反而更加坚强,他的身上凝聚着那个时从未向命运屈服,反而更加坚强,他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质代最美好的精神品质为理想而献身的精神、钢铁般的为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的崇高品质。他是无产阶级革命英雄的代意志和顽强奋斗的崇高品质。他是无产阶级革命英雄的代表。表。9.9.20112011宿迁宿迁 下列文学常识搭配错误的一项是(下列文学常识

    32、搭配错误的一项是( )A A名人传名人传罗曼罗曼罗兰罗兰法国法国托尔斯泰托尔斯泰B B童年童年高尔基高尔基苏联苏联阿廖沙阿廖沙C C鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记笛福笛福英国英国“星期五星期五”D D西游记西游记吴承恩吴承恩明代明代李逵李逵解析:解析:名著阅读时要明白作者国籍、生活年代、作品内容、名著阅读时要明白作者国籍、生活年代、作品内容、主要人物及性格特点、主要事件及意义。主要人物及性格特点、主要事件及意义。D D项中李逵是项中李逵是水水浒浒中的人物。中的人物。D D10.10.20112011玉溪玉溪 下列关于文学常识和名著的表述,不正下列关于文学常识和名著的表述,不正确的一项是(确的一项是(

    33、 )A A马说马说、陋室铭陋室铭、送东阳马生序送东阳马生序中,中,“说说”“铭铭”“”“序序”分别表示古代的一种文体。分别表示古代的一种文体。“说说”是叙事兼是叙事兼议论,议论,“铭铭”一般是用韵的,一般是用韵的,“序序”是临别赠言。是临别赠言。B B“孙悟空三打白骨精孙悟空三打白骨精”、“铁扇公主使诈假借芭蕉铁扇公主使诈假借芭蕉扇扇”、“杨志中计误入白虎堂杨志中计误入白虎堂”、 “ “火云洞智取红孩火云洞智取红孩儿儿”,都是明代作家吴承恩长篇小说,都是明代作家吴承恩长篇小说西游记西游记里脍炙人里脍炙人口的故事。口的故事。B BC C水调歌头水调歌头明月几时有明月几时有、题西林壁题西林壁、记承

    34、天记承天寺夜游寺夜游的作者苏轼是宋代著名的文学家,号东坡居士,后的作者苏轼是宋代著名的文学家,号东坡居士,后人称之为人称之为“苏东坡苏东坡”。D D丹尼尔丹尼尔笛福创作的笛福创作的鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记告诉我们:在遇告诉我们:在遇到困难时,必须用坚强的意志和顽强的生命力去战胜它,而到困难时,必须用坚强的意志和顽强的生命力去战胜它,而首先要战胜的是自己的怯懦与悲观。首先要战胜的是自己的怯懦与悲观。解析:解析:“杨志中计误入白虎堂杨志中计误入白虎堂”是是水浒水浒中的故事。中的故事。11.201111.2011铜仁铜仁 下列选项中有错误的一项是(下列选项中有错误的一项是( )A.A.童年童年是高尔

    35、基的自传体小说,描写了童年阿廖沙性格的形是高尔基的自传体小说,描写了童年阿廖沙性格的形成过程,再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。成过程,再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。B.B.威尼斯商人威尼斯商人是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家、诗人是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家、诗人莎士比亚的早期作品,是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。莎士比亚的早期作品,是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。C.C.鲁迅先生的鲁迅先生的朝花夕拾朝花夕拾文笔隽永,是中国现代散文的经典作文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一。品之一。从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋藤野先生藤野先生孔乙己孔乙己都是都是其中的作品

    36、。其中的作品。D.D.林冲是林冲是水浒水浒中的人物,绰号中的人物,绰号“豹子头豹子头”。他武艺高强,安。他武艺高强,安分守己,但懦弱隐忍,逆来顺受,因被高俅陷害,被一步步逼上分守己,但懦弱隐忍,逆来顺受,因被高俅陷害,被一步步逼上梁山。梁山。C C解析:解析:解答这类题目,首先要将相关知识记牢,这样就解答这类题目,首先要将相关知识记牢,这样就能轻松地将正确项与错误项区分开来;若有些知识出现能轻松地将正确项与错误项区分开来;若有些知识出现遗忘或疏漏,那就要运用排除法,以确定最终选项。遗忘或疏漏,那就要运用排除法,以确定最终选项。孔乙己孔乙己是选自是选自呐喊呐喊而不是而不是朝花夕拾朝花夕拾中的作中

    37、的作品。品。知识衔接知识衔接新课标推荐必读十大名著新课标推荐必读十大名著 钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记格列佛游记格列佛游记繁星繁星春水春水朝花夕拾朝花夕拾西游记西游记水浒水浒骆驼祥子骆驼祥子名人传名人传童年童年 一、一、钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的:理想主义的旗帜与人生的教科:理想主义的旗帜与人生的教科书书 作者档案:奥斯特洛夫斯基,苏联作家。作者档案:奥斯特洛夫斯基,苏联作家。 作品简介:它是一部长篇小说,以保尔的生活经历为线索,作品简介:它是一部长篇小说,以保尔的生活经历为线索,展现了从展现了从19151915到到19301930年前后苏俄广阔的历史画面和人

    38、民的艰苦卓年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。绝的斗争生活。 主要人物及精彩情节:保尔主要人物及精彩情节:保尔柯察金柯察金从小就在社会最从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。道路。其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走了他的健康,使他不得不卧在病榻上时,即使在伤病无情地夺走了他的健康,使他不得不卧在病榻上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种

    39、方式实践着自己的生命誓言。保尔有着为理想献身的精神、钢铁式实践着自己的生命誓言。保尔有着为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 题目含义:奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:题目含义:奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活这一代人也是在斗争和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。中不灰心丧气。” ” 艺术特色:(艺术特色:(1 1)这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒)这是一部闪烁

    40、着崇高的理想主义光芒的长篇小说;(的长篇小说;(2 2)成功地塑造了保尔)成功地塑造了保尔柯察金这一无产阶柯察金这一无产阶级英雄形象;(级英雄形象;(3 3)小说写人物以叙事和描写为主,同时穿)小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉;(肉;(4 4)小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出)小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。色,语言简洁优美,富有表现力。 二、二、鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记 作者档案:笛福,英国作家。作者档案:笛福,英国作家。 作品简介:小

    41、说讲述了英国青年鲁滨逊不安于中产阶级的安定平庸生作品简介:小说讲述了英国青年鲁滨逊不安于中产阶级的安定平庸生活,三次出海经商的故事。因遇海盗被摩尔人掳住,做了几年奴隶后逃往活,三次出海经商的故事。因遇海盗被摩尔人掳住,做了几年奴隶后逃往巴西,成了种植园主。为解决劳动力缺乏问题,在去非洲贩卖黑奴途中遭巴西,成了种植园主。为解决劳动力缺乏问题,在去非洲贩卖黑奴途中遭遇风暴只身漂流到一座无人荒岛。小说主要写他在岛上遇风暴只身漂流到一座无人荒岛。小说主要写他在岛上2828年的生活。他战年的生活。他战胜悲观情绪,建住所、制器皿、驯野兽、耕土地,用各种方法寻找食物。胜悲观情绪,建住所、制器皿、驯野兽、耕土

    42、地,用各种方法寻找食物。他终于战胜了自然,改善了生活环境。在第他终于战胜了自然,改善了生活环境。在第2626年时他救了一个土人,并给年时他救了一个土人,并给他取名为他取名为“星期五星期五”,将,将“星期五星期五”训练成为自己忠实的奴仆。后又获得训练成为自己忠实的奴仆。后又获得新的居民,成为该岛的统治者。最后乘英国商船回国。作品歌颂了资本主新的居民,成为该岛的统治者。最后乘英国商船回国。作品歌颂了资本主义原始积累时期冒险进取的精神。义原始积累时期冒险进取的精神。 小说主人公:鲁滨逊。他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘小说主人公:鲁滨逊。他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活。即使流落荒岛,

    43、也决不气馁。显示了一个硬汉子的坚无束的生活。即使流落荒岛,也决不气馁。显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。神。 三、三、格列佛游记格列佛游记:奇异的想像,辛辣的讽刺:奇异的想像,辛辣的讽刺 作者档案:斯威夫特,英国著名讽刺小说家和政论家。作者档案:斯威夫特,英国著名讽刺小说家和政论家。 作品简介:小说通过格列佛在利里浦特作品简介:小说通过格列佛在利里浦特( (小人国小人国) )、布罗卜丁奈、布罗卜丁奈格格( (大人国大人国) )、勒皮他、勒皮他( (飞岛国飞岛国) )和慧骃国的奇遇,反映了十

    44、八世纪前和慧骃国的奇遇,反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。 精彩情节:小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分精彩情节:小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营,阵营,“高跟党高跟党”和和“低跟党低跟党”尔虞我诈,争权夺利。大人尔虞我诈,争权夺利。大人国制度古朴、民风淳朴,他们认为英国近百年来的历史充斥国制度古朴、民风淳朴,他们认为英国近百年来的历史充斥着着“贪婪、党争、伪善、无信、

    45、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。通过对飞岛国及其产生的恶果。通过对飞岛国等五岛的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖等五岛的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖民统治。在慧骃国,马是理性的载体,而人形动物民统治。在慧骃国,马是理性的载体,而人形动物“耶胡耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对则是邪恶肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对“人人类类”社会的无情鞭笞。社会的无情鞭笞。 艺术特色:艺术特色:(1)(1)小说充满了奇异的想像和童话色彩;小说充满了奇异的

    46、想像和童话色彩;(2)(2)辛辣、辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在,但在尖刻与悲观的态度背后,尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在,但在尖刻与悲观的态度背后,却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。四、四、繁星繁星春水春水:母爱、童真、自然:母爱、童真、自然 作者档案:冰心,原名谢婉莹,现代著名作家。作者档案:冰心,原名谢婉莹,现代著名作家。 作品简介:对母爱与童真的赞颂,对大自然的崇拜与赞颂,对作品简介:对母爱与童真的赞颂,对大自然的崇拜与赞颂,对人生的思考与感悟。人生的思考与感悟。 艺术特色:艺术特色:(1)(1)兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于兼采

    47、中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写内心的感受和思考,形式短小捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写内心的感受和思考,形式短小而意味深长;而意味深长;(2)(2)语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长,具有独特的艺术魅力。长,具有独特的艺术魅力。五、五、朝花夕拾朝花夕拾:温馨的回忆与理性的批判:温馨的回忆与理性的批判 作者档案:鲁迅,原名周树人,中国现代文学家、思想家、作者档案:鲁迅,原名周树人,中国现代文学家、思想家、革命家。革命家。 作品简介:它是一部散文集,原名作品简介:它是一部散文集,原名旧事重提旧事重提。

    48、作品比较。作品比较完整地记录了鲁迅从童年到青年时期的生活道路和经历,追忆那完整地记录了鲁迅从童年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民国初期的生活画面。共十篇文章,包括:对猫动地描绘了清末民国初期的生活画面。共十篇文章,包括:对猫的厌恶和仇恨的的厌恶和仇恨的狗狗猫猫鼠鼠;怀念长妈妈的;怀念长妈妈的阿长与山海阿长与山海经经;批判封建孝道的虚伪和残酷的;批判封建孝道的虚伪和残酷的二十四孝图二十四孝图;表现封;表现封建家长制阴影的建家长制阴影的五猖会五猖会;描绘迷信;描绘迷信传

    49、说中勾魂使者的传说中勾魂使者的无无常常;写童年之事的;写童年之事的从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋;揭露庸医误人;揭露庸医误人的的父亲的病父亲的病;描写一个心术不正、令人憎恶的衍太太形象;描写一个心术不正、令人憎恶的衍太太形象的的琐记琐记;最使鲁迅感激的日本老师;最使鲁迅感激的日本老师藤野先生藤野先生;潦倒一;潦倒一生的同乡好友生的同乡好友范爱农范爱农。 主要人物:长妈妈主要人物:长妈妈鲁迅小时候的保姆,具有善良、朴鲁迅小时候的保姆,具有善良、朴实而又迷信、唠叨的性格特点,但她关心爱护鲁迅,给他讲故实而又迷信、唠叨的性格特点,但她关心爱护鲁迅,给他讲故事,买事,买山海经山海经,让作者充满了

    50、尊敬和感激,永生难忘。,让作者充满了尊敬和感激,永生难忘。 藤野先生藤野先生一位日本医学教授,做事认真严谨、为人正一位日本医学教授,做事认真严谨、为人正直热诚、没有民族偏见,给鲁迅修改讲义,订正解剖图,他朴直热诚、没有民族偏见,给鲁迅修改讲义,订正解剖图,他朴素而伟大的人格令鲁迅肃然起敬。素而伟大的人格令鲁迅肃然起敬。 父亲父亲父亲曾让童年鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈地父亲曾让童年鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈地要去看五猖会时,勒令他背书。但是,鲁迅从来没有指责过自要去看五猖会时,勒令他背书。但是,鲁迅从来没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去,这让他的己的父亲,他忏悔的是自己

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