初中七年级数学第一节课-(共23页)课件.ppt

1、新目标，新起点！初中第一节数学课初中第一节数学课课内外课内 : 我说了算课外：我们说了算我们和谐相处之道我们和谐相处之道 同学们，我们将一起走进美妙的初中数学世同学们，我们将一起走进美妙的初中数学世界，这里有崭新的界，这里有崭新的“代数代数”世界世界不断扩充的数不断扩充的数域、奇妙的字母表示数、威力巨大的方程、不等域、奇妙的字母表示数、威力巨大的方程、不等式、运动变化的函数；这里有式、运动变化的函数；这里有“图形图形”世界世界我我们将一起拼剪、折叠、平移、旋转，在操作实验们将一起拼剪、折叠、平移、旋转，在操作实验中发现图形的性质。在这里，我们还将一起畅游中发现图形的性质。在这里，我们还将一起畅

2、游“数据数据”的世界，学会从图形中获取信息，并用的世界，学会从图形中获取信息，并用所学的概率、统计知识解决生活中的实际问所学的概率、统计知识解决生活中的实际问题题在这里，数学将继续开拓我们的视野，改在这里，数学将继续开拓我们的视野，改变我们的思维方式，使我们心灵的目光穿过无限变我们的思维方式，使我们心灵的目光穿过无限的时间，使我们的心灵的手延伸到无边无际的空的时间，使我们的心灵的手延伸到无边无际的空间。间。 哲学家培根说过：哲学家培根说过：“读诗使人灵秀，读历读诗使人灵秀，读历史使人明智，学逻辑使人周密，学哲学使人善史使人明智，学逻辑使人周密，学哲学使人善辩，学数学使人聪明辩，学数学使人聪明”

3、 数学是工具学科数学是工具学科 数学是物理、化学等学科的基础，曾有人说：一个物数学是物理、化学等学科的基础，曾有人说：一个物理学家必须是数学家，而一个数学家未必是物理学家。理学家必须是数学家，而一个数学家未必是物理学家。可见数学的价值。可见数学的价值。1、为什么学数学？、为什么学数学？生活离不开数学生活离不开数学小到集市买东西，大到火箭发射卫星小到集市买东西，大到火箭发射卫星都离不开数学。又如车轮为什么做成都离不开数学。又如车轮为什么做成圆的？圆的？ 马克思：一种科学只有成功运用数学时，才算达到真正完善的地步马克思：一种科学只有成功运用数学时，才算达到真正完善的地步.你认为为什么要学习数学？你

4、认为为什么要学习数学？生活离不开数学生活离不开数学v 一副扑克牌有52张牌，寓意为一年有52个星期，两个大小王，一个月亮，一个太阳；有四种花色:黑桃、红桃、方块、梅花，代表春夏秋冬；同一种的花色牌有13张，说明每一季度有13个星期，而13张的点数之和是91，每一季度91天；4种花色的点数加上小王的一点刚好是一年365天，再加上大王，就是366点，恰好是润年的天数！数学使人聪明数学使人聪明 有人形象地称数学是思维的体操。具体的例子来体有人形象地称数学是思维的体操。具体的例子来体验一下某些数学思想方法和思维方式。验一下某些数学思想方法和思维方式。故事一：故事一： 据说国际象棋是古印度的一位宰相发明

5、的。国王很据说国际象棋是古印度的一位宰相发明的。国王很欣赏他的这项发明，问他的宰相要什么赏赐。聪明的宰欣赏他的这项发明，问他的宰相要什么赏赐。聪明的宰相说，相说，“我所要的从一粒谷子（没错，是粒，不是我所要的从一粒谷子（没错，是粒，不是两或斤）开始。在这个有两或斤）开始。在这个有64格的棋盘上，第一格里格的棋盘上，第一格里放粒谷子，第二格里放粒，第三格里放粒，即每放粒谷子，第二格里放粒，第三格里放粒，即每下一格粒数加倍，下一格粒数加倍，如此下去，一直放满到棋盘上的如此下去，一直放满到棋盘上的64格。这就是我所要的赏赐。格。这就是我所要的赏赐。” 国王觉得宰相要的实国王觉得宰相要的实在不多，就叫

6、人按宰相的要求赏赐。但后来发现即使把在不多，就叫人按宰相的要求赏赐。但后来发现即使把全国所有的谷子抬来也远远不够。全国所有的谷子抬来也远远不够。 这些这些 张勇和他的爸爸、妈妈准备在国庆节去泰张勇和他的爸爸、妈妈准备在国庆节去泰山旅游。春光旅行社的收费标准为：大人全价，山旅游。春光旅行社的收费标准为：大人全价，小孩半价；而华夏旅行社不管大人小孩一律八小孩半价；而华夏旅行社不管大人小孩一律八折，这两家旅行社的基本价都是折，这两家旅行社的基本价都是300元。你认为元。你认为应该去哪家旅行社较为合算？应该去哪家旅行社较为合算？春光旅行社总收费为：3002 + 30050% = 750（元）华夏旅行社

7、的总收费为： 300380% = 720（元）去华夏旅行社比较合算去华夏旅行社比较合算数学使人聪明数学使人聪明 群芳斗妍曲径幽数学的美 数学是人类最伟大的精神产品之一。每一个数学公式，就是一首诗，公式C=2R就是其中一例。司空见惯的图形圆，内含的周长与半径有着异常简洁、和谐的关系，一个传奇的数把她们紧紧相连。天地间有无数个圆，惟有C=2R这个纯粹的圆最精致、最完美。这是数学家的智慧与大自然灵气撞击而再生的哲理美，因而人们常用“圆满”比喻十全十美。比例的数量关系，以其天造地设的美感令人叹为观止。把长为c的线段分为a（较长）、b（较短）两段，使之符合ac0.618。这0.618是最美、最巧妙的比例

8、，人们称之为“黄金分割”。法国的圣母巴黎院、中国的故宫、埃及的金字塔的构图都融入了“黄金分割”的匠心。数学创造美数学创造美平移、轴对称、旋转的应用镶嵌的应用黄金分割的应用1、猜谜语（各打数学中常用字） 千人分在北上下；1人立在口上边 答案：乘；倍2、在与伙伴玩“24点”游戏中，使数1，5，5，5通过运算得24？答案：5-（15）53、把长方形剪去一个角，它可能是几边形？答案：三边形，四边形，五边形初中数学决胜之道n 吃透课本，训练思维n 稳中求胜，题不在 多 而在于 精n 培养兴趣，快乐学习 n 养成良好的学习习惯如何学好数学？如何学好数学？学习数学最重要的就是要善于思考。学习数学最重要的就是

9、要善于思考。学习数学要细心、有耐心、有信心。学习数学要细心、有耐心、有信心。学习蜜蜂那样的工作方法，既会采蜜，又会酿蜜。学习蜜蜂那样的工作方法，既会采蜜，又会酿蜜。学习数学要有良好的习惯，贵在坚持。学习数学要有良好的习惯，贵在坚持。 习惯一：课前习惯一：课前坚持好坚持好 课前预习不仅能培养我们的自学能力，而且课前预习不仅能培养我们的自学能力，而且还使自己的学习进度走在老师的前面，在上课的时还使自己的学习进度走在老师的前面，在上课的时候就可以重点关注自己不太清楚的问题，这里要注候就可以重点关注自己不太清楚的问题，这里要注意的是：在预习教材之后，需要动手做一做相关的意的是：在预习教材之后，需要动手

10、做一做相关的练习，这样既能检测自己预习的效果，还么有发现练习，这样既能检测自己预习的效果，还么有发现自己存在的问题。自己存在的问题。PS：课前预习最大障碍：课前预习最大障碍 是不能长期的坚持下去。是不能长期的坚持下去。 现在的课堂只有现在的课堂只有40分钟，稍不注意，时间就跑分钟，稍不注意，时间就跑得无影无踪，因此要珍惜课堂的得无影无踪，因此要珍惜课堂的40分钟，为了让分钟，为了让自己能在课堂自己能在课堂40分钟有较高的效益，务必做好课分钟有较高的效益，务必做好课前准备数学的课前准备有：前准备数学的课前准备有： 1、准备好书和文具。、准备好书和文具。 2、准备好老师要求的相关资料。、准备好老师

11、要求的相关资料。 3、调整好自己的心态，排除外界干扰，用愉、调整好自己的心态，排除外界干扰，用愉悦的心情迎接数学课堂的学习。悦的心情迎接数学课堂的学习。习惯二：课前习惯二：课前应充分应充分 课堂学习的效率是非常重要的，如果把学课堂学习的效率是非常重要的，如果把学习的主阵地丢了，那么就无法谈学习的效率，习的主阵地丢了，那么就无法谈学习的效率，怎样提高我们课堂效率：怎样提高我们课堂效率：首先首先要听课专注；要听课专注；其其次次是要动手，只有动手去写、算，才能促使自是要动手，只有动手去写、算，才能促使自己动脑，才能发现自己的问题；己动脑，才能发现自己的问题；再次再次是在课堂是在课堂讨论的学习中，要积

12、极发表自己的见解，不断讨论的学习中，要积极发表自己的见解，不断地与同学交流，对自己的思维能力培养很有好地与同学交流，对自己的思维能力培养很有好处。处。习惯三：课堂学习要习惯三：课堂学习要PS：千万别与邻桌同学：千万别与邻桌同学 讲闲话或不会排除干扰。讲闲话或不会排除干扰。 上课先把老师讲的听懂，然后将复杂的或自己上课先把老师讲的听懂，然后将复杂的或自己认为较难的问题的解答过程的几个认为较难的问题的解答过程的几个关键步骤关键步骤记下来，记下来，并留好空白，待下课后花时间将笔记补全，如这是并留好空白，待下课后花时间将笔记补全，如这是补全笔记有困难，说明上课未听懂，一定要借此机补全笔记有困难，说明上

13、课未听懂，一定要借此机会搞懂为止。有些简单的笔记可直接记在书上。切会搞懂为止。有些简单的笔记可直接记在书上。切记千万不可上课时只埋头记笔记，而忽略了老师的记千万不可上课时只埋头记笔记，而忽略了老师的讲解分析。讲解分析。习惯四：巧记笔记要习惯四：巧记笔记要PS：光记笔记而不去温习笔记：光记笔记而不去温习笔记 等于没记笔记！等于没记笔记！ 做作业是为了检验当天学习内容的效果。做作业是为了检验当天学习内容的效果。应对自己提出高要求，力争正确率达到应对自己提出高要求，力争正确率达到100%。同。同时力求书写工整、规范，对作业的错误切不可轻视，时力求书写工整、规范，对作业的错误切不可轻视，要及时修正。重

14、要的是独立完成作业，哪怕是做错要及时修正。重要的是独立完成作业，哪怕是做错了也没关系。应多动脑，培养自己爱动脑的好习惯！了也没关系。应多动脑，培养自己爱动脑的好习惯！习惯五：完成作业习惯五：完成作业习惯六：习惯六：坚持自我坚持自我期中、期末学校要期中、期末学校要检查、评比检查、评比习惯七：积极参与习惯七：积极参与小组合作学习小组合作学习独学无友，则孤陋而寡闻。要学会与同学分享学习。根据学生学习成绩和综合素质的高低把全班学生根据学生学习成绩和综合素质的高低把全班学生平均分为若干个小组，每位组员在组内要担任一平均分为若干个小组，每位组员在组内要担任一定的职务并承担相应责任：组长、纪律委员、各定的职

15、务并承担相应责任：组长、纪律委员、各科科代表。一节课至少有一次小组活动；至少有科科代表。一节课至少有一次小组活动；至少有5位学生单独展示（回答、演示、听写、质疑等）；位学生单独展示（回答、演示、听写、质疑等）；组长：负责本组同学作业的收缴、清理组长：负责本组同学作业的收缴、清理2022-4-27上好数学课的要求上好数学课的要求1 1、课前三分钟,提前准备好课本、导学案、练习本及提前准备好课本、导学案、练习本及双双色色笔，笔，并将其放在课桌上。并将其放在课桌上。2 2、预备铃响后，应迅速进入教室坐好，静候老师上课。、预备铃响后，应迅速进入教室坐好，静候老师上课。3 3、如有迟到者，必须喊、如有迟

16、到者，必须喊“报告报告”，教师允许后方可进入教室，教师允许后方可进入教室入座。入座。4 4、认真记好课堂笔记。、认真记好课堂笔记。（光记笔记而不去温习笔记等于没记光记笔记而不去温习笔记等于没记笔记！）笔记！）5 5、不随便说话，不交头接耳，不看与本节课无关的书籍，不、不随便说话，不交头接耳，不看与本节课无关的书籍，不做与本课无关的事情。做与本课无关的事情。6 6、上课不要吃东西、喝水噢，水杯、饮料瓶请勿放在课桌上。、上课不要吃东西、喝水噢，水杯、饮料瓶请勿放在课桌上。7 7、趴着睡觉多难受的，所以、趴着睡觉多难受的，所以你们懂得！确实瞌睡，可主动你们懂得！确实瞌睡，可主动站起听课。站起听课。8

17、 8、不允许传、借学习用品、课本及其它物品。、不允许传、借学习用品、课本及其它物品。 亲爱的同学们，学习数学是艰辛的，亲爱的同学们，学习数学是艰辛的，但也是快乐的但也是快乐的!只要在学习中树立信心、善只要在学习中树立信心、善于思考、不断努力，相信你的数学学习能于思考、不断努力，相信你的数学学习能力会越来越强，你收获到的自信心和成功力会越来越强，你收获到的自信心和成功的喜悦也会越来越多！的喜悦也会越来越多！最后，我要对你说：最后，我要对你说： 我是来陪伴你们的，不是来监管你们的，我也我是来陪伴你们的，不是来监管你们的，我也不是来督促你们成长，我只是来与你们一起成长！不是来督促你们成长，我只是来与

18、你们一起成长！ 我不会找你们以前的老师去挖掘你的过去，更我不会找你们以前的老师去挖掘你的过去，更不会去打探你的隐私，以前种种，将其埋葬。我不会去打探你的隐私，以前种种，将其埋葬。我会用我的一双眼睛认真地去看，用我的一双耳朵会用我的一双眼睛认真地去看，用我的一双耳朵仔细地去听，我看重的是你现在的表现！仔细地去听，我看重的是你现在的表现！ 每个每个“成绩差的孩子成绩差的孩子”都是受害者！在学业都是受害者！在学业上已经受害了，在品德和行为习惯上就不要再上已经受害了，在品德和行为习惯上就不要再“祸害祸害”自己了。否则初中三年你的日子会自己了。否则初中三年你的日子会“很难很难过过”！ 今生的相遇，希望是我们一辈子的福缘，今生的相遇，希望是我们一辈子的福缘，珍之，重之。千万不要成为相互珍之，重之。千万不要成为相互“诅咒诅咒”的对象！的对象！