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类型2018年10月自考00406小学教育科学研究试题及答案含评分标准.doc

  • 上传人(卖家):雁南飞1234
  • 文档编号:2509048
  • 上传时间:2022-04-27
  • 格式:DOC
  • 页数:5
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    关 键  词:
    2018年10月自考试题及答案
    资源描述:

    1、 2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 小学教育科学研究 试卷 (课程代码00406)本试卷共3页,满分l00分,考试时间l50分钟。考生答题注意事项:1本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用05毫米黑色字迹签字笔作答。4合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题一、单项选择题:本大题共20小题,每小题l分,共20分。在每小题列出的备选顶中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。1要求用明确的符号表达研究成果

    2、是指教育科学研究的 A客观性原则 B公共性原则 C检验性原则 D. 系统性原则2形成科学事实的方法有 A观察和调查 B归纳和演绎 C分析和综合 D分类和比较3在不同时间、地点对他人已经完成的课题进行再研究的课题属予 A承续性课题 B热门性课题 C。创见性课题 D再生性课题4根据研究变量之间关系的明确程度可以将研宄假设分为 A归纳假设和演绎假设 B描述性假设和解释性假设 C方向性假设和非方向性假设 D关系假设和因果假设5根据观察是否有详细的观察计划和指标体系可将教育观察分为 A。直接观察和间接观察 B参与观察和非参与观察 C有结构观察和无结构观察 D自然观察和实验观察6根据事先设计的观察记录表对

    3、师生行为表现做出评价归类的观察属于 A有结构非参与式观察方式 B有结构参与式观察方式 C无结构参与式观察方式 D. 无结构非参与式观察方式7根据获得和搜集信息的方式可将教育调查法分为 A团体调查和个案调查 B问卷调查和访谈调查 C普遍调查和抽样调查 D常模调查和比较调查8根据发放方式可将问卷分为 A标准化问卷和自编问卷 B测量问卷和访谈问卷 C封闭式问卷和开放式问卷 D送发问卷和邮寄问卷9. 下列属于主观测量法的是 A. 问题解答法 B推理测验法 C. 投射法 D分类测量法10下列属于前实验设计的是 A,单组仅后测设计 B非随机分组前后测设计。 C随机分组前后测设计 D随机分组多因子设计11与

    4、实验目的无关但与实验结果有关的变量是 A自变量 B无关变量 C因变量 D. 结果变量12. 对先进经验的再认识属于 A经验的外演 B经验的吸收 C经验的内化 D经验的反思13. 中国教育年鉴属于教育文献中的 A书籍 B教育报纸 C教育档案 D教育期刊14教育理论研究都是在已有的理论基础上发展起来的,因而具有 A继承性 B概括性和间接性 C多样性和不确定性 D超前性15“课程”与“教学内容”两个概念属于 A同一关系 B真包含关系 C矛盾关系 D对立关系16分析与综合属于教育理论研究的 A历史逻辑方法 B. 结构与功能方法 C系统方法 D. 基本的逻辑思维方法17下列属于地位量数的是 A平均数 B

    5、平均差 C标准差 D标准分数18由工作上的疏忽而产生的是 A工作误差 B样本代表性误差 C概率误差 D抽样误差19。以实证材料和理论原理为依据指出发展趋势的学术论文属于 A综合论述型 B预测型 C应用型 D理论探讨型20关于调查的时间、取样等内容一般在教育调查报告的 A. 题目部分 B结论和建议部分 C. 前言部分 D,正文部分 第二部分非选择题二、名词解释题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。21演绎假设22自陈量表法23实验的外在效度24整群抽样三、简答题:本大题共5小题,每小题6分,共30分。 25简述研究者个体研究能力的构成。 26简述问卷设计中问题表述的要求。27. 先进教育经验有哪些衡量标准?28简述内容分析法实施的步骤。29,建立教育科研成果评价指标体系应遵循哪些要求?四、论述题:本大题共2小题,每小题l2分,共24分。30结合实际论述做教育现场记录的主要方式。31试论形成教育理论的研究方法。五、计算题:本大题共l小题,共10分。32下面是某班一组学生某次考试成绩,淆计算其方差。(请保留整数,四舍五入) 80, 76, 69, 85, 90, 70

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