2018年4月自考09277教师职业道德与专业发展真题及答案.pdf

1、12018 年 4 月高等教育自学考试全国统一命题考试教师职业道德与专业发展教师职业道德与专业发展 试卷试卷(课程代码 09277)本试卷共本试卷共 3 3 页，满分页，满分 l00l00 分，考试时间分，考试时间 l50l50 分钟。分钟。考生答题注意事项：考生答题注意事项：1 1本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效。试卷空白处和背面均可作草本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效。试卷空白处和背面均可作草稿纸。稿纸。2 2第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用 2 2B B 铅笔将铅笔将“答题卡答题卡”的相应代码的相应代码黑黑。

2、3 3第二部分为非选择题第二部分为非选择题。必须注明大必须注明大、小题号小题号，使用使用 0 05 5 毫米黑色字迹签字笔作答毫米黑色字迹签字笔作答。4 4合理安排答题空间，超出答题区域无效。合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分第一部分 选择题选择题一一、单项选择题单项选择题：本大题共本大题共 l0l0 小题小题每小题每小题 l l 分分。共共 l0l0 分分在每小题列出的备选项在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的请将其选出中只有一项是最符合题目要求的请将其选出。1师范院校的师德培养工作必须依据这一年龄阶段学生的生理、心理及品德形成的规律进行，有针对性地进行教育。这遵循的是

3、教师职业道德教育原则的A引导性原则B内化性原则C差异性原则D连贯性原则2在教口丽双曲道德评价活动开始之前，为了使其更为有效地实施而进行的评价称为A.量化评价B诊断性评价C形成性评价D总结性评价3具备了独立的教育实践能力，能胜任学科教学的教师，处于教师职业生涯发展的A教师成家阶段B基本功阶段C形成经验和技能阶段D教师成名阶段4教师职业道德修养的最终目的和归宿是A提高对职业道德的认识B陶冶职业道德情感C坚定职业道德信念D培养职业道德行为和习惯5教师职业道德较之于其他职业道德有更高的标准和要求，更大的文化含量，这体现了教师职业道德的A 鲜髓的独特性B独特的示范性C高度的自觉性D较高的责任性6“教育必

4、须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合，使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这一教育方针于 1978 年正式载入A 教师法B 义务教育法C 宪法D 教育法7“教师从教之日，正是重新学习之时。”这体现了教师是A课程的开发者B教育的研究者C.终身学习的楷模D学生发展的促进者8把教师职业道德评价分为具体评价和元评价的依据是A.评价参照的标准不同B运用的方法不同C评价的作用和功能不同D研究的对象不同9以“关注阶段”论首开教师发展阶段研究先河的是A弗朗斯富勒B费斯勒C卡内基D伯顿10教育的核心和灵魂是A德育B智育C体育D美育二、判断选择题：本大题共二、

5、判断选择题：本大题共 l0l0 小题，每小题小题，每小题 l l 分，共分，共 l0l0 分，判断下列每小题的正误分，判断下列每小题的正误，2正确的将答题卡上该小题的正确的将答题卡上该小题的“AA”涂黑。错误的将涂黑。错误的将“BB”涂黑涂黑 o o11社会生产力的发展是教师职业形成的基础。12教师职业道德是一种社会意识，受一定社会生产关系的制约。13教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。14教育科学知识素养主要是指教师掌握教育学方面的知识。15教师是否能够做到严谨治学、勇于创新是衡量教师道德水准高低的一个起码尺度。16教师良好职业道德品质形成的最主要、最关键的途径是外部的影响和教育。17

6、准教师必须重视个性心理品质的培养。18教师职业道德评价原则会随着社会的不断进步而不断丰富和充实。19真实性原则是教师专业发展评价中最基本的也是最重要的原则。20 基础教育改革的成败在教师， 只有教师专业水平的不断提高才能造就高质量的教育。第二部分第二部分 非选择题非选择题三、填空题：本大题共三、填空题：本大题共 l5l5 空。每空空。每空 l l 分，共分，共 1515 分分。21道德作为一种社会意识，是由一定社会的_决定的，只是道德比其他社会意识形态具有更大的_。22教师职业道德是教师在从事教育教学活动时应遵循的_和必备的_的总和。23伯顿提出教师生涯循环发展理论，将教师专业发展分为_阶段，

7、适应阶段和_阶段。24教师职业道德评价除了具有社会道德评价的一般特征，还具有其自身的特征或表现形式：_，空间的广泛性和_。25教师专业发展评价要做到质性评价方法和_方法统一，质性评价的基本形式和手段是_。26教师职业理想包含多层次多方面的内容，_是教师职业理想的核心。27根据教育法和教师法制定的，我国中小学教师队伍最重要的行业性纪律是_ 。28教师的职业作风，就是教师在教育教学活动中表现出来的一贯_和行为。29“十年树木，百年树人”体现的是教师职业的_。30教师职业素养的核心是_。四、名词解释题：本大题共四、名词解释题：本大题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，共分，共 l5l5

8、 分分。31教师职业32教师职业道德评价33职业素养34教师的角色意识35职业纪律五、简答题：本大题共五、简答题：本大题共 4 4 小题每小题小题每小题 5 5 分共分共 2020 分分。36简述教师职业纪律与教师职业道德的区别。37简述影响教师职业生涯设计的关键因素。38简述“为人师表”对教师提出的要求。39简述教师职业对人类社会精神文明发展的作用。六、论述题：本大题共六、论述题：本大题共 2 2 小题，每小题小题，每小题 8 8 分，共分，共 l6l6 分。分。40试述教师在职教育的具体实施模式。41试述中小学教师如何切实履行教书育人的职责。3七、案例分析题：本大题共七、案例分析题：本大题共 l l 小题，共小题，共 l4l4 分。分。42某教师入职两年后，觉得当老师当得身心疲惫。家长的过高期望让他喘不过气来；学校的各项考评让他如履薄冰；家庭琐事又时时让他烦心。他在日记中写道：“我厌倦了，我很无奈。我每天早上起床后一想到工作就很烦。”结合案例，请回答下列问题：(1)试述教师心理健康问题的表现。(2)影响教师心理健康的因素有哪些?456