工作总结写作课件.ppt
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1、1.为什么要总结为什么要总结2.什么是总结什么是总结3.总结的分类总结的分类4.总结写作的三个思维层次总结写作的三个思维层次5.总结的写作程序总结的写作程序6.总结的结构与样式总结的结构与样式7.总结工作成果的写作总结工作成果的写作8.总结工作经验的写作总结工作经验的写作9.总结标题的写作总结标题的写作10.总结的结尾写作总结的结尾写作工作总结的写作工作总结的写作1.为什么要总结?鉴往知来鉴往知来继往开来继往开来总结在于获得新的认识总结在于获得新的认识总结是为了进一步工作总结是为了进一步工作曾子曰:曾子曰:“吾日吾日三省吾身:为人三省吾身:为人谋而不忠乎?与谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?朋友交
2、而不信乎?传不习乎?传不习乎?”总结是一种反省总结是一种反省2. 2.什么是总结?什么是总结?总结是机关、团体、个人总结是机关、团体、个人回顾和检查回顾和检查一个阶段一个阶段内的工作、生产、学习任务的完成情况,进行内的工作、生产、学习任务的完成情况,进行分析研究,分析研究,找出经验教训找出经验教训,并形成文字以指导,并形成文字以指导今后工作的一种文体今后工作的一种文体3. 3.总结的分类总结的分类性质分性质分:综合性总结、专题性总结:综合性总结、专题性总结内容分内容分:工作总结、学习总结、会议总结、思想总结等:工作总结、学习总结、会议总结、思想总结等时间分时间分:年度总结、季度总结、月度总结、
3、阶段总结:年度总结、季度总结、月度总结、阶段总结范围分范围分:个人总结、单位总结:个人总结、单位总结形式分形式分:文件式总结、条文式总结:文件式总结、条文式总结4.总结写作的三个思维层次总结写作的三个思维层次第一层次:做了什么第一层次:做了什么重在工作罗列、过程描述重在工作罗列、过程描述第二层次:有何成效第二层次:有何成效重在展示成绩、结果描述重在展示成绩、结果描述第三层次:为何而做第三层次:为何而做重在原因分析、经验提升重在原因分析、经验提升本学期,我上课认真听讲,下课及时完成作业,注意虚心向同学请教。本学期,我上课认真听讲,下课及时完成作业,注意虚心向同学请教。课余时间经常到阅览室阅读课外
4、书籍。实习的时候抓住一切有利时机课余时间经常到阅览室阅读课外书籍。实习的时候抓住一切有利时机开展教育研究。开展教育研究。通过半年的努力,我的专业成绩、职业技能得到大幅通过半年的努力,我的专业成绩、职业技能得到大幅度提高,被评为学期学习标兵度提高,被评为学期学习标兵。半年来的学习情况使我认识到:学习半年来的学习情况使我认识到:学习犹如逆水行舟,用进废退。犹如逆水行舟,用进废退。5. 5.总结的写作程序总结的写作程序1.收集资料收集资料2.分析研究分析研究3.拟制提纲拟制提纲6. 6.总结的结构样式总结的结构样式标题标题主体主体写作时间写作时间标题标题写作时间写作时间主体主体江苏高等师范学校201
5、2年工作总结(2012年12月28日) 一年来,本校坚持科学发展观(正文略) 。江苏高等师范学校2012年工作总结 一年来,本校坚持科学发展观(正文略) 。 2012年12月28日6-1.1 6-1.1 总结标题之一:单标题总结标题之一:单标题1.单标题:包括单标题:包括总结主体总结主体、时间时间、内容内容和和文体名称文体名称等等如:如:江苏高等师范学校学生会学习部江苏高等师范学校学生会学习部2012年工作总结年工作总结金融系金融系2005-2006学年运动会总结学年运动会总结 南京市人民政府南京市人民政府2012年经济工作总结年经济工作总结双标题双标题:包括正标题和副标题:包括正标题和副标题
6、正标题点出中心,一般务正标题点出中心,一般务虚虚副标题点明副标题点明总结主体、时间、内容等,务总结主体、时间、内容等,务实实6-1.2 6-1.2 总结的标题之二:双标题总结的标题之二:双标题中国高铁,驶向未来中国高铁,驶向未来“十一五十一五”期间我国高速铁路建设成就期间我国高速铁路建设成就多元开拓谋新篇多元开拓谋新篇 与时俱进结硕果与时俱进结硕果20012002年创建文明单位工作总结年创建文明单位工作总结西南财经大学: 旗帜引领发展路,东风扑面满眼春6-1.3 总结标题之三:文学性标题一个人,一座碑,一所大学尚美德尚美德 做好人做好人 行善事行善事“有德之城有德之城”的包头答卷的包头答卷6-
7、2 6-2 总结的落款时间总结的落款时间1.工作总结一般都要有落款时间。工作总结一般都要有落款时间。2.专题总结、经验总结一般不需要落款时间。专题总结、经验总结一般不需要落款时间。3.标题下写落款时间一般需要加小括号。标题下写落款时间一般需要加小括号。4.正文后写落款时间一般靠右下排列。正文后写落款时间一般靠右下排列。6-3 6-3 总结正文内容与基本结构总结正文内容与基本结构结尾:未来展望、改进结尾:未来展望、改进措施措施开头开头主体主体具体具体做法做法取得取得成果成果基本基本经验经验存在存在问题问题总括做法、成果总括做法、成果报喜少报忧报喜少报忧6-3.1 6-3.1 总结的正文结构之一:
8、纵式总结的正文结构之一:纵式就是按照事物或实践活动的过程安排内容。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时,把总结所包括的时间写作时,把总结所包括的时间 划分为几个划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段的做阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段的做法、成绩、经验、体会、不足等。法、成绩、经验、体会、不足等。总结正文纵式结构示意图总结正文纵式结构示意图开头:概括做法、成果正正文文第一阶段:做法、经验、成果、不足第一阶段:做法、经验、成果、不足第二阶段:做法、经验、成果、不足第二阶段:做法、经验、成果、不足第三阶段:做法、经验、成果、不足第三阶段:做法、经验、成果、不足第四阶段:做法、经验、成果
9、、不足第四阶段:做法、经验、成果、不足(以时间顺序为主,再进行构成分析)某某公司第一季度销售工作总结某某公司第一季度销售工作总结 第一季度,我们销售工作在相关部门的支持下,整体工第一季度,我们销售工作在相关部门的支持下,整体工作稳步推进,销售总量与上季度相比有了大幅提高,销售利作稳步推进,销售总量与上季度相比有了大幅提高,销售利润总体提高了润总体提高了9个百分点,销售工作呈现出良好的态势。个百分点,销售工作呈现出良好的态势。 一、第一个月销售工作情况。一、第一个月销售工作情况。 二、第二个月销售工作情况。二、第二个月销售工作情况。 三、第三个月销售工作情况。三、第三个月销售工作情况。 纵式例文
10、纵式例文6-3.2 6-3.2 总结正文结构之一:横式总结正文结构之一:横式就是就是“做法、成果、体会、不足做法、成果、体会、不足”四位并列。一般可颠倒。四位并列。一般可颠倒。开头:概述开头:概述主体:主体: 一、主要做法一、主要做法 二、主要成果二、主要成果 三、经验和体会三、经验和体会 四、问题与措施四、问题与措施结尾:适当提升结尾:适当提升例文:某某村例文:某某村20122012年度工作总结年度工作总结(概述)(概述) 2012 2012年,我村工作在上年,我村工作在上级领导下,在环境整治、村民收入、级领导下,在环境整治、村民收入、执行村规等方面取得显著成绩,对推执行村规等方面取得显著成
11、绩,对推进文明村镇建设做出了重要贡献。进文明村镇建设做出了重要贡献。一、主要成果一、主要成果1.1.全体村民收入较上年度增加两全体村民收入较上年度增加两个百分点。个百分点。2.2.全年整改路面推进黑色工程达全年整改路面推进黑色工程达到全覆盖。到全覆盖。3.3.在全镇农民文化艺术节上获得在全镇农民文化艺术节上获得特等大奖。特等大奖。二、主要做法二、主要做法1.1.抓宣传教育,增强全员战斗力。抓宣传教育,增强全员战斗力。2.2.抓基础设施,增强硬件竞争力。抓基础设施,增强硬件竞争力。3.3.抓惠民工程,增强全村凝聚力。抓惠民工程,增强全村凝聚力。4.4.抓环境整治,增强村居辐射力。抓环境整治,增强
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