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类型小学数学《100加减法运算》ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2505154
  • 上传时间:2022-04-27
  • 格式:PPT
  • 页数:16
  • 大小:1.39MB
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    资源描述:

    1、我们学习的内容:(1)加减法的进位和不进位,退位和不位;)加减法的进位和不进位,退位和不位;(2)一位数加减一位数、整十数加减一位数、两位数;)一位数加减一位数、整十数加减一位数、两位数;(3)两位数的加减法,连加、连减、加减混合运算。)两位数的加减法,连加、连减、加减混合运算。【例题例题1 1】口算下面各题。口算下面各题。 3+4= 30+4= 35+2= 34+20= 34+21= 3+4= 30+4= 35+2= 34+20= 34+21=解解: 3+4=7 30+4=34 35+2=37 3+4=7 30+4=34 35+2=37 34+20=54 34+21=55 34+20=54

    2、34+21=55【试一试】【试一试】口算:口算:6+3= 60+3= 60+30= 23+12= 25+70= 【例题【例题2 2】笔算下面各题。笔算下面各题。解解:【试一试】笔算:【试一试】笔算:规律小结规律小结1.1001.100以内不进位加法:以内不进位加法: 100以内不进位加法包括:一位数加以内不进位加法包括:一位数加一位数、加整十数,加两位数;两位数一位数、加整十数,加两位数;两位数加整十数、加两位数加法;计算方法是加整十数、加两位数加法;计算方法是相同数位对齐,从个位加起,即个位加相同数位对齐,从个位加起,即个位加个位,十位加十位上的数字。个位,十位加十位上的数字。2. 100以

    3、内进位加法:以内进位加法: 100以内进位加法包括:以内进位加法包括:20以内进位以内进位加、两位数加两位数,两位数加一位数;加、两位数加两位数,两位数加一位数;计算方法是相同数位对齐,从个位加起,计算方法是相同数位对齐,从个位加起,个位满十向十位进一再加。个位满十向十位进一再加。【例题【例题3 3】口算下面各题。口算下面各题。 9-3= 60-20= 57-3= 57-30= 87-14=解解: 9-3=6 60-20= 40 57-3= 54 57-30=27 87-14=73【试一试】【试一试】想想下面(想想下面( )填几)填几 :34+( )=39 5+( )=9 ( )+20=30

    4、23+( )=56 ()+18=88【例题【例题2 2】笔算下面各题。笔算下面各题。解解:【试一试】笔算下面各题:【试一试】笔算下面各题:规律小结规律小结3. 100以内不退位减法:以内不退位减法: 100 100以内不退位减法包括:一位数减以内不退位减法包括:一位数减一位数、两位数减一位数、两位数减两一位数、两位数减一位数、两位数减两位数;计算方法是相同数位对齐,从个位数;计算方法是相同数位对齐,从个位减起。位减起。4. 100以内退位减法:以内退位减法: 100 100以内退位减法包括:两数减一位以内退位减法包括:两数减一位数、两位数减两位数;计算方法是相同数、两位数减两位数;计算方法是相

    5、同数位对齐,从个位减起,个位不够减,数位对齐,从个位减起,个位不够减,从十位借一当十再减。从十位借一当十再减。服装店,采购服装店,采购24件件 ,36件件 ,服装店,服装店一共采购了多少件服装?一共采购了多少件服装?解:24+36=60(件)答:服装店以巩固采购了60件服装。【思路点拨】【思路点拨】采购了2种衣服,分别是24件和36件,要计算一共采购了多少件服装,就是把这两种衣服的数量合合并起来,用加法计算。计算后得到的数字后面要写单位名称,单位名称通常是题目中数字信息后面的“量词”,写答句时,就是把问题中的“多少或者几”换成得数,“?”换成“。”2.【思路点拨】【思路点拨】 从总数里面去掉一

    6、部分,求剩余的部分,用总数减去用去的部分就从总数里面去掉一部分,求剩余的部分,用总数减去用去的部分就是剩下的。是剩下的。解解:36-7=29(个)答:还剩下29个。一条马路两旁各种上一条马路两旁各种上48棵树,棵树,一共种树多少棵?一共种树多少棵?汽车总站有汽车总站有33辆汽车,开走了辆汽车,开走了13辆,还剩下辆,还剩下几辆?几辆?要记住哦要记住哦1.求和的数学问题:计算把两部分合起来的数学问题,用加法解决。2.计算增加后的数量:在原有的基础上,又增加了一部分,计算增加后的数量,用加法解决。3.计算原有多少数量:题目中已知去掉的部分,和剩下的部分,计算原有的部分数量,用加法解决。要记住哦要记

    7、住哦1.求差的数学问题:在解决从总数里去掉一部分后,剩余多少数量的问题,我们用减法解决。2.解决两种数量比多少的数学问题:比较两种数量的多少,用多的数量减少的数量。3.已知两种数量的总数和其中一部分,求另一部分,用减法解决,用总数-已知的部分数量=另一部分的数量。【针对性练习】【针对性练习】1.口算。10+20= 30-20= 18+20= 68-18= 79-6= 9+8= 76-16= 19-9= 60+30= 27+31=2笔算。27+32 = 8+42= 67-23= 87-19=3.想一想,可以填哪些数?35+( ) =39 76-( )=735+( ) =66 76-( )=64.一件衣服49元,妈妈付了100元,应找回多少元钱?5.商店上午购进18种书籍,下面又购进22种书籍,商店一天购进了多少种书籍?【针对性练习】【针对性练习】 6.在公路两侧裝路灯,每侧裝15盏,一共需要安装多少盏灯?7.妈妈今年34岁,小亮今年8岁,10年后妈妈比小亮大多少岁?8.明今年8岁,爸爸今年35岁。爸爸50岁时,小明多少岁?9. 同学们排队做操,小明前面有14个人,后面有8个人,这一队一共有多少人?10. 小平家距学校40米,一次他上学走了20米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。这次他到学校共走了多少米?这节课咱们学习了什么?这节课咱们学习了什么?你有哪些收获?你有哪些收获?

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