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类型小学四年级综合实践活动下册第二学期书香校园行动课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2505113
  • 上传时间:2022-04-27
  • 格式:PPTX
  • 页数:30
  • 大小:4.24MB
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    关 键  词:
    小学 四年级 综合 实践 活动 下册 第二 学期 书香 校园 行动 课件
    资源描述:

    1、1.什么是阅读?什么是阅读? 阅读,是文明社会人们获取知识、信息的最主要途径,也是人类文明传承最重要的方式。2.阅读的好处?阅读的好处?读书还有哪些好处读书还有哪些好处? 读书可以开阔视野。 读书可以改变人的气质。 读书可以陶冶情操。 读书可以增长知识。 读书可以改变人生。古代阅读的故事古代阅读的故事古代阅读的故事古代阅读的故事古代阅读的故事古代阅读的故事当代阅读的故事当代阅读的故事当代阅读的故事当代阅读的故事当代阅读的故事当代阅读的故事4.如何去阅读如何去阅读1、利用网络查找好一些适合我们小学生阅读的经典著作,最好是找带拼音注音的版本. 如:钢铁是怎么练成的!雷锋叔叔的故事海燕鲁滨逊漂流记小

    2、兵张嘎中华上下五千年4.如何去阅读如何去阅读2、去学校图书馆 或让父母到市图书馆 办理借书证, 并定期借阅你做好阅读计划的 书籍.4.如何去阅读如何去阅读3、去购买一些借阅不到但具有收藏价值的经典书籍如中国古典四大名著西游记红楼梦三国演义水浒传4.如何去阅读如何去阅读4、互相分享你已经读过的书,在班级里设立读书角、每人带一两本书放到读书角,让同学们在课外或阅读课时间借阅。4.如何去阅读如何去阅读5、阅读同时做好阅读笔记,遇到你觉得有道理,将来会在作文写作中运用的词语或句子记录下来。5.读书的方法读书的方法5.读书的方法读书的方法6.分享阅读的快乐分享阅读的快乐1.与朋友和同学分享阅读的书籍与经验!2.与贫困山区的小朋友分享阅读的书籍与经验!7.你是否有在阅读?你是否有在阅读?8.讨论环节讨论环节 全班讨论,书香校园有什么标志?怎么才算是书香校园? 校园里有一种很浓的看书氛围,除去学习必要的文化课知识外,学生热爱阅读,经常去看适合他年龄段的书。让书籍的清香,陶冶我们的情操.9.小记录小记录(作业作业) 搜集读书的名言格言和名人读书的故事?例如 1.为中华崛起而读书 2._( ) 3._( ) 4._( )

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