五四制新青岛版五年级科学下册第八单元《27专用工具》课件.pptx
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1、五四制新青岛版五年级科学下册五四制新青岛版五年级科学下册27.27.专用工具专用工具l活动过程l活动过程怎样省力地打开核桃,又使核桃仁尽量完整?怎样省力地打开核桃,又使核桃仁尽量完整?l活动过程选用哪种工具选用哪种工具既省力效果又既省力效果又好呢?好呢?l活动过程同学们,用你选用的工具快来试一试吧?同学们,用你选用的工具快来试一试吧?l活动过程 1. 1.每组选出一名同学为操作员,分别用三种工具开核桃。每组选出一名同学为操作员,分别用三种工具开核桃。 2. 2.用锤子的时候,请用材料盒中的垫板垫着桌面砸核桃。用锤子的时候,请用材料盒中的垫板垫着桌面砸核桃。4. 4.根据实验记录单,综合比较三种
2、工具的优缺点,小组讨论,根据实验记录单,综合比较三种工具的优缺点,小组讨论,选出最适合开核桃的工具。选出最适合开核桃的工具。3. 3.砸完后的核桃要留在纸上,进行对比。砸完后的核桃要留在纸上,进行对比。5. 5.及时填写实验记录单。及时填写实验记录单。注意:课堂上注意:课堂上不要吃核桃。不要吃核桃。l活动过程“我们来比较我们来比较”实验记录单实验记录单我们小组用(我们小组用( )开的核桃,)开的核桃,核桃仁核桃仁更完整更完整使用工具使用工具优点优点 缺点缺点锤子锤子 1 1号核桃夹号核桃夹 2 2号核桃夹号核桃夹 l活动过程1号核桃夹同学们,你有什么发现?同学们,你有什么发现?用锤头敲2号用核
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