2021江苏高考物理一轮课件:第六章-专题强化七-“碰撞类”模型问题-.pptx
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- 2021 江苏 高考 物理 一轮 课件 第六 专题 强化 碰撞 模型 问题
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1、专题强化七“碰撞类” 模型问题大一轮复习讲义1.本专题主要研究碰撞过程的特点和满足的物理规律,并对碰撞模型进行拓展分析.2.学好本专题,可以使同学们掌握根据物理情景或解题方法的相同或相似性,进行归类分析问题的能力.3.用到的知识、规律和方法有:牛顿运动定律和匀变速直线运动规律;动量守恒定律;动能定理和能量守恒定律.专题解读专题解读1.1.弹性碰撞弹性碰撞碰撞结束后,形变全部消失,系统动能没有损失,系统不仅动量守恒,而且初、末动能相等.(1)m1v1m2v2m1v1m2v2基础考点自主悟透“物体与物体物体与物体”正碰模型正碰模型模型模型一一讨论:若m1m2,则v10,v2v1(速度交换);若m1
2、m2,则v10,v20(碰后,两物体沿同一方向运动);若m1m2,则v1v1,v22v1;若m1m2,则v10(碰后,两物体沿相反方向运动);若m1m2,则v1v1,v20.2.2.非弹性碰撞非弹性碰撞碰撞结束后,系统动能有部分损失.m1v1m2v2m1v1m2v23.3.完全非弹性碰撞完全非弹性碰撞碰撞结束后,两物体合二为一,以同一速度运动,系统动能损失最大.m1v1m2v2(m1m2)v4.4.碰撞遵守的原则碰撞遵守的原则(1)动量守恒.(2)机械能不增加,即碰撞结束后总动能不增加,表达式为Ek1Ek2Ek1(3)速度要合理碰前若同向运动,原来在前的物体速度一定增大,且v前v后.两物体相向
3、运动,碰后两物体的运动方向肯定有一个改变或速度均为零.例1 1如图1所示,质量为m10.2 kg的小物块A,沿水平面与小物块B发生正碰,小物块B的质量为m21 kg.碰撞前瞬间,A的速度大小为v03 m/s,B静止在水平面上.由于两物块的材料未知,将可能发生不同性质的碰撞,已知A、B与地面间的动摩擦因数均为0.2,重力加速度g取10 m/s2,试求碰后B在水平面上滑行的时间.图图1答案见解析解析假如两物块发生的是完全非弹性碰撞,碰后的共同速度为v1,则由动量守恒定律有m1v0(m1m2)v1碰后,A、B一起滑行直至停下,设滑行时间为t1,则由动量定理有(m1m2)gt10(m1m2)v1解得t
4、10.25 s假如两物块发生的是弹性碰撞,碰后A、B的速度分别为vA、vB,则由动量守恒定律有m1v0m1vAm2vB设碰后B滑行的时间为t2,则m2gt20m2vB联立解得t20.5 s可见,碰后B在水平面上滑行的时间t满足0.25 st0.5 s.变式1 1(2019江苏南京市三模)如图2所示,两个滑块A、B静置于同一光滑水平直轨道上.A的质量为m,现给滑块A向右的初速度v0,一段时间后A与B发生碰(1)B的质量;图图2解析以向右为正方向,根据动量守恒定律有:(2)碰撞过程中A对B的冲量的大小.解析对滑块B,根据动量定理有:IpBmBvB,模型图示模型特点(1)两个或两个以上的物体与弹簧相
5、互作用的过程中,若系统所受外力的矢量和为零,则系统动量守恒(2)在能量方面,由于弹簧形变会使弹性势能发生变化,系统的总动能将发生变化;若系统所受的外力和除弹簧弹力以外的内力不做功,系统机械能守恒(3)弹簧处于最长(最短)状态时两物体速度相等,弹性势能最大,系统动能通常最小(完全非弹性碰撞拓展模型)(4)弹簧恢复原长时,弹性势能为零,系统动能最大(完全弹性碰撞拓展模型,相当于碰撞结束时)“滑块滑块弹簧弹簧”碰撞模型碰撞模型基础考点自主悟透模型二模型二例2 2(2019山东日照市3月模拟)A、B两小球静止在光滑水平面上,用水平轻弹簧相连接,A、B两球的质量分别为m和M(mL2 B.L1L2C.L1
6、L2 D.不能确定图图3解析当弹簧压缩到最短时,两球的速度相同,对题图甲取A的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:mv(mM)v同理:对题图乙取B的初速度方向为正方向,故弹性势能相等,则有:L1L2,故A、B、D错误,C正确.变式2 2两物块A、B用轻弹簧相连,质量均为2 kg,初始时弹簧处于原长,A、B两物块都以v6 m/s的速度在光滑的水平地面上运动,质量为4 kg的物块C静止在前方,如图4所示.已知B与C碰撞后会粘在一起运动.在以后的运动中:(1)当弹簧的弹性势能最大时,物块A的速度为多大?图图4答案3 m/s解析弹簧压缩至最短时,弹性势能最大,由动量守恒定律得:(mAmB)v(mAm
7、BmC)vA解得vA3 m/s(2)系统中弹性势能的最大值是多少?答案12 J解析B、C碰撞过程系统动量守恒mBv(mBmC)vC故vC2 m/s碰后弹簧压缩到最短时弹性势能最大,模型图示模型特点(1)最高点:m与M具有共同水平速度v共,m不会从此处或提前偏离轨道.系统水平方向动量守恒,mv0(Mm)v共;系统机械能守恒, mv02 (Mm)v共2mgh,其中h为滑块上升的最大高度,不一定等于圆弧轨道的高度(完全非弹性碰撞拓展模型)(2)最低点:m与M分离点.水平方向动量守恒, mv0 mv1 Mv2;系统机械能守恒, mv02 mv12 Mv22(完全弹性碰撞拓展模型)能力考点师生共研“滑块
8、滑块斜面斜面”碰撞模型碰撞模型模型三模型三例3 3如图5所示,半径均为R、质量均为M、内表面光滑的两个完全相同的 圆槽A和B并排放在光滑的水平面上,图中a、c分别为A、B槽的最高点,b、b分别为A、B槽的最低点,A槽的左端紧靠着竖直墙壁,一个质量为m的小球C从圆槽A顶端的a点无初速度释放.重力加速度为g,求:(1)小球C从a点运动到b点时的速度大小及A槽对地面的压力大小;图图5解得FN3mg由牛顿第三定律可知,小球C对A的压力FNFN3mg,A静止,处于平衡状态,由平衡条件可知,地面对A的支持力FFNMg3mgMg,由牛顿第三定律可知,A对地面的压力FF3mgMg.(2)小球C在B槽内运动所能
9、达到的最大高度.解析B、C组成的系统在水平方向动量守恒,以向右为正方向,小球C在B槽内运动至所能达到的最大高度h处时,两者共速,由动量守恒定律可知mv0(Mm)v变式3 3(2020甘肃天水市调研)如图6所示,在水平面上依次放置小物块A、C以及曲面劈B,其中A与C的质量相等均为m,曲面劈B的质量M3m,曲面劈B的曲面下端与水平面相切,且曲面劈B足够高,各接触面均光滑.现让小物块C以水平速度v0向右运动,与A发生碰撞,碰撞后两个小物块粘在一起滑上曲面劈B.求:(1)碰撞过程中系统损失的机械能;图图6解析小物块C与小物块A发生碰撞粘在一起,以v0的方向为正方向,由动量守恒定律有:mv02mv(2)
10、碰后物块A与C在曲面劈B上能够达到的最大高度.解析当小物块A、C上升到最大高度时,A、B、C系统的速度相等.根据动量守恒定律:mv0(mm3m)v1模型图示 模型特点(1)若子弹未射穿木块或滑块未从木板上滑下,当两者速度相等时木块或木板的速度最大,两者的相对位移(子弹为射入木块的深度)取得极值(完全非弹性碰撞拓展模型)(2)系统的动量守恒,但机械能不守恒,摩擦力与两者相对位移的乘积等于系统减少的机械能(3)根据能量守恒,系统损失的动能Ek Ek0,可以看出,子弹(或滑块)的质量越小,木块(或木板)的质量越大,动能损失越多(4)该类问题既可以从动量、能量角度求解,相当于非弹性碰撞拓展模型,也可以
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