频率的稳定性（2）优课一等奖课件.pptx

1、频率的稳定性（2）学习目标学习目标学习频率稳定性和概率的定学习频率稳定性和概率的定义义了解频率和概率的联系与区了解频率和概率的联系与区别别了 解 试 验 的 注 意 事 项了 解 试 验 的 注 意 事 项了解特殊事件发生的概率了解特殊事件发生的概率01.抛硬币试验提 出 问 题 你认为正面朝上和正面朝下的可能性相同吗?正面朝上正面朝下掷硬币实验：2人小组开始实验同桌两人做同桌两人做2020次掷硬币的游戏，并将记录记载在下表中：次掷硬币的游戏，并将记录记载在下表中：试验总次数试验总次数正面朝上的次数正面朝上的次数正面朝下的次数正面朝下的次数正面朝上的频率正面朝上的频率正面朝下的频率正面朝下的频

2、率注意小视频中的不稳定事项掷硬币实验：汇总10个小组的数据(2)累计10个小组同学的试验结果, 并将实验数据汇总填入下表：实验总次数实验总次数2020404060608080100100120120140140160160180180200200正面朝上正面朝上的次数的次数正面朝上正面朝上的频率的频率正面朝下正面朝下的次数的次数正面朝下正面朝下的频率的频率掷 硬 币 实 验 ： 绘 制 折 现 统 计 图（3）根据上表，完成下面的折线统计图。频率实验总次数历史上的掷硬币试验 试验者投掷次数n正面出现 次数m正面出现的频率 m/n布 丰404020480.5069 德摩根409220480.50

3、05费 勒1000049790.4979皮尔逊1200060190.5016皮尔逊24000120120.5005维 尼30000149940.4998 罗曼诺 夫斯基80640396990.4923小组合作组内互助团结就是力量！数 学 与 生 活0 2 . 学 习 新 知 1 1、 在实验次数很大时事在实验次数很大时事件发生的频率，都会在一件发生的频率，都会在一个常数附近摆动，这个性个常数附近摆动，这个性质称为频率的稳定性。质称为频率的稳定性。2 2、我们把这个刻画事件、我们把这个刻画事件A A发发生的可能性大小的数值，称生的可能性大小的数值，称为事件为事件A A发生的概率，记为发生的概率，

4、记为P(A)P(A)。学习新知1学习新知2一般的，大量重复的实验中，我们常用不确定一般的，大量重复的实验中，我们常用不确定事件事件A A发生的频率来估计事件发生的频率来估计事件A A发生的概率。发生的概率。频率频率概率概率区别试验值或统计值理论值与试验次数有关与实验次数无关与试验人、试验时间、试验地点有关与试验人、试验时间、试验地点无关变化的固定不变的联系试验次数越多，频率越趋向于概率学习新知3事件A发生的概率P(A)的取值范围是什么？必然事件发生的概率是多少？不可能事件发生的概率又是多少?必然事件发生的概率为1；不可能事件发生的概率为0；不确定事件A发生的概率P(A)是0与1之间的一个常数。

5、学 以 致 用0 3 . 知 识 小 试知 识 小 试 请选择一个你能完成的模式，并预祝你能出色的完成任务：NEXT是“玩家”就玩出水平知 识 小 试 1、小凡做了5次抛掷均匀硬币的实验，其中有3次正面朝上，2次正面朝下，他认为正面朝上的概率大约为 ,朝下的概率为 ，你同意他的观点吗？你认为他再多做一些实验，结果还是这样吗？BACK5352知 识 小 试BACK12 2、小明抛掷一枚均匀的硬币，正面朝上的概率为 ,那么，抛掷100次硬币，你能保证恰好50次正面朝上吗？知 识 小 试 3、把标有号码1，2，3，10的10个乒乓球放在一个箱子中，摇匀后，从中任意取一个，号码为小于7的奇数的概率是_

6、BACK知 识 小 试1、下列事件发生的可能性为0的是（）A.掷两枚骰子，同时出现数字“6”朝上 B.小明从家里到学校用了10分钟， 从学校回到家里却用了15分钟 .今天是星期天，昨天必定是星期六.小明步行的速度是每小时100千米BACK知 识 小 试 BACK知 识 小 试 3、给出以下结论，错误的有（ ）如果一件事发生的机会只有十万分之一，那么它就不可能发生. 如果一件事发生的机会达到99.5%，那么它就必然发生. 如果一件事不是不可能发生的，那么它就必然发生. 如果一件事不是必然发生的，那么它就不可能发生. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个BACK0 4 . 知 识 小 结小结小结知识小结0 5 . 今 日 作 业习题6.2的1、2两题巩固今天学习内容预习6.3新课今 日 作业谢谢大家谢谢大家