3-6年级综合实践活动13.家乡特产的调查与推介-教案、教学设计-市级优课(0019)（考察探究活动）.doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：250188

上传时间：2020-02-02

格式：DOC

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关键词：: 考察探究活动年级综合实践活动 13. 家乡特产调查推介教案教学设计市级优课 0019 考察探究下载 _3-6年级综合实践活动（通用版）_综合实践_小学

资源描述：: 1、 1 家乡特产我知道教学设计教学目标 1、通过学生广泛收集家乡特产的资料，锻炼学生收集和处理信息的能力，增强合作交流的意识、探索的精神。 2、引导学生了解家乡的特产，树立对家乡的自信心和自豪感，激发学生热爱家乡的热情。 3、开拓学生的思维，提高学生动手、动脑、动口能力，提高综合实践能力，培养创新精神。教学准备课前布置学生调查了解家乡的特产，收集一些特产的资料，有关家乡特产的故事，可以设计广告词。教学过程一、激趣导入我们的祖国地大物博，物产丰富，各个地区都有自己的特产。新疆吐鲁番的葡萄，吉林长白山的人参，福建武夷山的铁观音茶，北京烤鸭、河南洛阳唐三彩、宁波汤圆等，都是我国
2、各地著名的特产。每个人都有自己的家乡，都有自己家乡的特产。蕉岭特产更是以其品种丰富、风味独特而远近闻名。今天，就让我们一起品味自己蕉岭的特产，上周，老师要求小组选择一种自己喜爱的家乡特产进行调查研究，开展一次综合实践活动，大家准备得怎么样？请同学们拿出自己搜集到的特产资料，上台尽情展示吧。二、介绍特产大比拼 1、各小组上台展示讲故事豆干小品酿粄视频展播酿豆腐采访视频艾粄手抄粄粽子相声盐焗鸡快板夸特产展示制作三及第图片三及第 2、评价让学生评师评 3、小组分享品尝特产听了大家的介绍我是垂涎欲滴啊，大家肯定也忍不住了，现在开始分享品尝特产。三、总结师：快乐的
3、时光总是短暂的，转眼间就到了我们分享收获的时刻，我相信今天这节课 2 你一定是收获满满，谁能与大家分享一下呢？ A：真是太好吃了 B:通过本次综合实践活动，让我知道了自己家乡的特产丰富。 C：通过本次活动，使我受益匪浅，我不仅学会如何沟通，也掌握了调查的方法，收获了成功的喜悦。师：同学们的收获真不少，老师真为你们感到高兴。快乐的时光总是过的很快，这次综合实践活动让我们深刻地感受到蕉岭物产的丰富，我们蕉岭的特产有：客家盐焗鸡、客家酿豆腐、梅菜扣肉、客家娘酒、腌面、客家肉丸、煎粄、黄粄、三及第汤、糍粑等。作为蕉岭人的我们感到骄傲、自豪，让我们把这些宝贵的特产文化保护好并传承下去。继续分享食物。

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