3-6年级综合实践活动13.家乡特产的调查与推介-教案、教学设计-市级优课(0017)（考察探究活动）.doc

1、综合实践活动综合实践活动家乡岭南特产家乡岭南特产教学设计教学设计 一一 、开题，课前活动。、开题，课前活动。 1赏图激趣，活跃氛围。 师：师：同学们，日常生活中你们喜欢吃水果吗？（喜欢）噢， 真巧，老师也特别喜欢吃呢，现在老师想带大家去水果大超市逛 逛，看看有没有你们喜欢吃的水果，愿意跟我来吗？（愿意）请 大家随我来吧。 （播放课件，学生可以看图说出水果的名称） 2谈话交流，导入课题。 师：师：哇，光看图片就能说出这么多的水果名称，你们可真不简 单呀！那老师想现场采访下你们，你喜欢吃什么水果？并说出喜 欢吃它的原因，谁愿意做老师的访问者和大家分享分享？（学生 各抒己见） 师：师：谢谢孩子们的回

2、访，你们的表达能力真强，看来你们都 是一群小吃货呀！那你们知道这些水果产自哪里？它们身上都藏 有哪些小秘密呢？今天，我们就来做个探秘者，一起走进综合活 动课家乡岭南特产 ，去发现这些特产身上的小秘密吧！师顺势 板书课题。 二、授新，课堂互动。二、授新，课堂互动。 师：师：同学们，记得课前老师交待了大家小任务，搜集一些有 关水果的信息，你们的课前功课都做了吗？（做了）很好，新的 课堂，新的挑战，同学们准备好了吗？（时刻准备着）下面就让 我们来收获新知识吧！ 1.认识“岭南” 。 （岭南是指中国南方的五岭之南的地区， 相当于现在的广东， 广西 及海南全境。 ） 2.请同学们认真读书中的这段文字，

3、（投影）并思考：为什么 说岭南故有 “水果之乡” 的盛誉？你能在文字中找到原因吗？ （岭 南气候高温， 雨水充足， 适宜水果生长且四季都有新鲜水果上市， 故有“水果之乡”的盛誉。 ） 3.介绍家乡岭南佳果的特点及它的营养价值。 师：师：同学们，岭南水果种类繁多，风味各异，深受人们的喜 爱。接下来老师给大家介绍我们岭南的四大佳果。知道是哪四种 吗？课件出示，对了，这四种佳果也是老师的最爱，今天我把它 们带来和大家一起分享。 （1）介绍荔枝、香蕉、木瓜、菠萝四大岭南佳果的特点及各 种功效。 （2）歌曲律动，水果谜语大挑战。 师：师：通过上面的知识学习，大家是不是对我们家乡的这些水 果有了更深的认识

4、呢？孩子们，想不想挑战一下自己？（想）好 的，我们来个水果游戏大闯关吧， 第一关，猜谜语。 （课件出示学生积极参与） 第二关， 猜水果。 老师交待游戏的规则 （手摸， 鼻闻， 舌尝） ， 水果哪个同学猜对了就送给哪个同学，以此鼓励。 师：真是一群充满智慧的小精灵！ (3)了解入药佳果的功效和水果佳肴的制作方法。 师：师：同学们，我们岭南的佳果除了有丰富的营养价值外，有 的水果也具有药用价值， 甚至有的还可成为我们餐桌上的美味佳 肴呢，不信，你们看。 （课件出示） （1）列举一些入药的佳果的功效及做成美味佳肴水果。 （2）学生上台分享自己收集的一些入药佳果和美味佳肴，老 师做总结。 （3） 水果

5、的自述表演活动。 师：师：显然，水果现已成为我们生活中不可缺少的一员了。 下面请选出自己喜欢的一种水果头饰，上台扮演水果宝宝，利用 所学知识介绍所选水果的特点、营养成分及功效等。 （如：小朋友 们，我是苹果，红色的，触摸起来滑滑的，吃起来香香甜甜的， 我含有很多的维生素，可好吃了，喜欢我的话就把我带回家吧！ ） 学生老师一起给台上的表演者加以评价。 （4）课件欣赏水果拼盘图片。 师师：感谢班上几位可爱水果小朋友的精彩表演，欣赏完后， 老师有个奇思妙想， 若是把这些不同的水果设计成一个水果拼盘， 那该是一件多么享受的事呀！你们看，欣赏水果拼盘图片。 师师：同学们，生活中只有我们敢去想，勇于去实践

6、，就会有 意想不到的收获哦！ （5）律动舞蹈水果歌 师：师：生活中我们也要懂得劳逸结合哟，下面老师请大家戴 上课前你们自己制作的水果头饰，跟老师来学习一支有关于水 果的舞蹈，大家要认真学哦。 三、总结，课外延伸。三、总结，课外延伸。 师：师：同学们，这节课我们认识了我们家乡岭南的众多水果， 也揭开了水果身上隐藏的 一些小秘密，你们开心吗？（开心） 那你们说说这节课你有什么收获吗？学生各抒己见，师总结板 书。 师师：老师听了你们收获总结很到位，说明你们都是些上课 认真的好学者，老师为你们在这节活动课中能积极参与，大胆 表现而感到高兴！借此老师也要跟大家说说，我们平时在家要 多吃各种蔬菜水果，千万别挑食，但也不能爆吃爆饮，要合理 安排饮食，养成良好的饮食习惯。还要温馨提示大家：现在的 水果含农药成分多，记得吃时要清洗干净，没吃完的要及时保 鲜，吃完了的水果皮要扔进垃圾桶，不能随地乱丢，破坏身边 的环境，热爱我们的家乡，要做个文明礼仪的好孩子， 知道吗？ 同学们，这节课同学们表现的太棒了，就让我们走出课堂， 继续去探索发现家乡身边更多的特产，获取更多的知识吧! 四、板书设计四、板书设计 家乡岭南特产 名称 特点 营养成分 各种功效