北京市丰台地区高一(上)期末语文试卷.pdf
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《北京市丰台地区高一(上)期末语文试卷.pdf》由用户(云出其山)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北京市 丰台 地区 期末 语文试卷 下载 _其它资料_高考专区_语文_高中
- 资源描述:
-
1、第 1 页,共 18 页 高一(上)期末语文试卷高一(上)期末语文试卷 题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共 5 小题,共 15.0 分)1.下列词语中,加点字的注音和字形全都正确的一项是()A. 游说(shu) 载笑载(zi)言 落蕊 穿流不息B. 解剖(po) 游目骋(chng)怀 浩劫 生杀与夺C. 创(chung)伤 殒身不恤(x) 诽谤 义愤填膺D. 独处(ch) 长歌当(dng)哭 幽辟 豁然开朗2.下列各句中,加点成语的使用不恰当的一项是()A. 无论是发展经济还是改进管理,根据时势变化,做出相应的调整都是必须的。只有情随事迁,才能更快地实现我们的目标。B. 学术研究没有终
2、南捷径可走,非一朝一夕可以完成,应学习“愚公移山”的精神,不畏艰难,坚持不懈,最终才能有所成就。C. 张教授退休已近二十年,做过一次大手术,身体已经大不如前,但仍然博闻强识,乐观开朗,一点看不出是年近八旬的老人。D. 这次救灾中,官兵们严守纪律,秋毫无犯,先后为群众抢教财产上千万元,并将暂时无人认领的现金、珠宝送交当地主管部门。3.下列有关文学常识的表述,有误的一项是()A. 诗经是我国最早的诗歌总集,共收录诗歌 305 篇,内容分“风”“雅”“颂”三大类。B. 左传是我国第一部叙事详细的编年体史书,相传作者为春秋术年鲁国史官左丘明。C. (史记是我国第一部国别体通史,记载了从传说中的黄帝到汉
3、武帝三千年间的历史。D. 离骚是我国古代最长的抒情诗;孔雀东南飞是我国古代汉民族最长的叙事诗。4.下列对论语相关内容的理解,不正确的一项是()第 2 页,共 18 页A. 孔子是杰出的教育家。他主张“知之为知之,不知为不知”,提出了“学而不思则罔,思而不学则殆”、“温故而知新”的为学之道。B. 孔子提倡追求精神上的满足,而“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也”说明只要取之有道,他也不排斥,不拒绝富与贵。C. 孔子主张“内省”的修养方法。他的学生曾参深有体会地说:“吾日三省吾身,为人谋面不忠乎?与朋友交面不信平?传不习乎?”D. 孔子主张以德治国。“道之以政,齐之以刑,民免而无耻 ; 道
4、之以德,齐之以礼,有耻且格。”意思就是说当权者应为道德上的好榜样。5.下列对边城相关故事内容的理解,不正确的一项是()A. 故事发生在湘西的茶峒,叙写了老船夫的孙女翠翠与当地船总的儿子天保、傩送兄弟锅之闻凄美的爱情悲刷。B. 小说中大量描述了湘西淳朴的民风、优美的环境以及古老的风俗习惯,为美好人性的生成提供了相宜的背景。C. 作者用很多生动细致的描写表现了翠界的心理活动,既符合人物的年龄特征,也使这一人物变得更真实感人。D. 边城中三次端午节场景的描写,既展现极具地域特色的风俗,又记录了翠翠与天保感情发展的不同阶段。二、默写(本大题共 1 小题,共 8.0 分)6.在横线上填写诗文原句。诗言志
5、。青年毛泽东在沁园春长沙中面对“万类霜天竟自由”的自然之景,发出了“_,_”的哲理之间;中年的陶渊明在归园田居(其一)中用“_,_”两句比喻,抒发身在宦海心系田园的情志;老年的曹操在短歌行中则借用“_,_”的典故,表达要招揽人才,统一天下的雄心。三、文言文阅读(本大题共 1 小题,共 20.0 分)7.阅读下面文言文,完成下列小题。 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止 ;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 于是饮酒乐甚
6、,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 第 3 页,共 18 页苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游
7、,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬; 自其不变者而观之,则物与我皆无尽也, 而又何羡乎!且夫天地之间, 物各有主, 苟非吾之所有, 虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭, 是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。” 客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。 【链接材料】 是岁十月之望步自雪堂将归于临皋二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答。已而叹曰
8、:“有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何!”客曰:“今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状如松江之鲈。顾安所得酒乎?”归而谋诸妇。妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。”于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。江流有声,断岸千尺;山高月小,水落石出。曾日月之几何,而江山不可复识矣。 【注】诸 : “之于”的合音。后赤壁赋是北宋著名文学家苏软在被贬黄州时所作的一篇散文,是赤壁赋的姐妹篇。下列语句中加点的字的解释,不正确的一项是 _ A纵一苇之所如如:往B正襟危坐而问客曰危:端正C而今安在哉安:哪里D相与枕藉乎舟中藉:凭借下列各组语句中加点的词的意义和用法,相同的一项是 _ A此非孟德之困于周郎者乎以其
9、无礼于晋B方其破荆州其孰能讥之乎C侣鱼虾而友麋鹿然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣D目遇之而成色不知老之将至第 4 页,共 18 页下列句子中,加点词的词类活用与例句用法相同的一项是 _ 例句:舞幽壑之潜蛟 A项伯杀人,臣活之 B群贤毕至,少长咸集 C皆白衣冠以送之 D吾得兄事之翻译文中划线的句子。 自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎! 是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。用斜线(/)为链接材料中划线句子断句。 是岁十月之望步自雪堂将归于临皋二客从子过黄泥之坂四、现代文阅读(本大题共 1 小题,共 30.0 分)8.阅读下面文章,完成下列小题。 暖色的晋塔孙文珍转过最后一个山峁,
10、晋塔终于到了。 “快看啊,小羊”第一个下车的人惊呼。 小草与惊呼的人对视几眼,点一下头,算是礼貌地回应了客人。然后将目光望向下一位从车,上走下来的人。就这样注视着三辆车上走下来的十多位来客,一一点头问好,然后,不急不躁地面对着我们或长或短的照相机。风吹过,撩动起小羊白亮亮的皮毛,不由得让人感叹:晋塔的空气好啊,要不单怎么会这么白? 在石门后沟掌里这个名叫“普塔”的村庄里,远山在明亮的春阳里闪烁着敦厚國润的线条,田里的玉米茬子还在排兵布阵,老人们在自家院里隔着黝【甲】黑的篱笆桩子看着陌生的远方来客。是羊,最大胆热情地挤上前来,跟在我们脚边看热闹,这让我想起童年时欢呼雀跃的村童。而这个村庄。孩子们
11、都去山外了,或读书,或打工。只有老弱孤残,守望着沉寂一片的家园。 我们进村的时候,牛刚离村不远。这些老成特重的高大牲育,缓慢地翻过村前的沟洞,回头看看站在沟畔上朝它们张望的我们,慢悠悠地扭头,一溜儿行是在浑國的山脊上。它们脚步沉稳,不慌不乱,好像这世间的日子永远漫长无期。 晋塔乡村的日子真的是漫长无期的。 购午时分,一群人在村庄里行走。一个个空落的院子围着篱色,萬笆久经风雨。黝黑破败。石头插片箍成的窑洞上,褪色的木门粗糙开裂,满是凤雨剥蚀的痕迹。院子里,坡底下,上了年纪的石碾子、石磨,石马槽、石马材石头雕琢的一切物第 5 页,共 18 页什静静地展露在阳光下。山风吹来,雨水打来,冰雪落下,这些
12、被主人们遗弃在原地的家什,固守着惯有的沉默,静待岁月老去。青 ti【已】上瓦,尘埃厚成泥巴,依然静静地守着一院子的光阴,一村庄的岁月。而人呢,他们都去哪几了? 虽然有县文联的热心向导,但我们还是像晋塔的闯入者。我们是喧闹的,带着好奇和热情。一群人蹲在一户院落大门口的石狮子前,像考古专家一样仔细地研究石座上的花纹。狮子面相的雕刻刀工,探究曾经的主人家的 显赫殷实。而在另一个空窑里,几辆木制的农用风车、粮囤表情肃穆地出现在我们的镜头里。岁月无声,但这些沉默的农用物什依然能讲述出曾经的人畜兴旺、粮食丰收的富足生活。 留在晋塔的人太少了,经历了外出打工、求学、工作等诸多梦想的诱感后,一个曾经热闹的农业
13、村庄,成为背井离乡的人们遗弃的对象。但我坚信,它也成为这些背井离乡的人魂牵梦绕的怀念。 只是, 面对喧器大都市的诱感, 晋塔太渺小太贫瘠了。它的暖意融融的窑洞、 质朴直白的乡间土道、 篱笆庄院, 抵挡不住城市的高楼洋房、花园廊亭;它的慈爱和温情,抵挡不住城市的灯红酒绿、醉生梦死。它是许多人心中愧疚、怀想的地方,却不得不怯怯地藏在心灵最隐秘的地方。想到这里,我为晋塔、为无数个中国式的寂寞的村庄洒下了热泪 而寂寞的晋塔却注定是要大红大紫的。 农历的年节早已过去了,村庄的大树上,仍然显赫地挂着一盏大红色的灯笼,在风中摇曳,派生出一片喜庆的氛围。离灯笼走不多远,一个彩色的山门拱搭在路上,成为村庄另一个
14、鲜艳招牌。村里人介绍说,这是那些画家们来村里写生、过大年时留下来的纪念。 许多年后的今天,当晋塔只剩下老弱病残、孤独零星的“土著”守望者时,萋萋荒草、石碾石磨、颓败得没有多少生气的遗弃村庄,却以原生态古村落的巨大磁场,吸引了无数艺术家的目光。在著名画家刘文西、靳之林的笔下,晋塔是暖色的,黄土小路充满回归的温情, 荒弃的院落发出强烈的召唤, 伸向天空的枯枝饱含多情的诉说,石碾石磨石墙石门石槽石桩生动地记录着村庄的往昔, 而白发老婆婆手依柴门的守望又令多少人泪水涟涟 !晋塔在现实生活中的横遭遗弃,成就了它在艺术作品中的不朽。每一个站在巨幅画作或尺幅小品前的观者,一定能品咂出这个荒僻村庄的苦涩与香甜
15、。 晋塔的历史与文化气息深深地刻进了村庄的一石一木里。 为什么是“晋”?与山西有关?匆匆从延安赶回的 70 多岁的王老师告诉我,晋塔原来叫靳塔, 晋字应该是现代人在某一次不负责任的笔误后将错就错的产物。 王老说,晋塔曾是甘泉石门一带少有的大户村落,虽然交通至今不是很便利,但村里的文化第 6 页,共 18 页人层出不穷, 实属耕读传家的儒雅村落。 那么, 我更相信在这个曾经儒雅的村落里,当年一户靳姓人家的穷小子,鲤鱼一跃跳出农门,多年后衣锦还乡造福百姓那么, 晋塔还是回归靳塔的好些吧?一个村落的文化, 只有传承, 才会更加源远流长。 晋塔的热情, 不只是小羊们捧出来的。 村支书家的媳妇早早地叫了
16、两个婆姨作帮手,炖了土鸡肉、压饴烙、烙饼子,葱香肉香在农家小院里浓浓地飘荡着。我们一大群人围坐在两张小炕桌拼起来的长饭桌前,吃着乡间菜,品着乡间酒,聊着晋塔的往普与今后的发展,兴意浓浓中,不觉日已偏西。出得窑门,金色的斜阳正从村庄对面的山染上反照回来,将晋塔映衬得一片金黄。 哦,暖色的晋塔,期望你的明天不只是画家笔下的风景,更是一庄人丰足殷实、和谐欢乐、团圆饱满、暖意盈盈的日子。 (有删改)根据文意,给【甲】处的加点字注上拼音,【乙】处的拼音写出汉字。下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是 _ A文中两处“显赫”意思不同。第一处写出了村落人家曾经的权势和地位;第二处则写出了作为村落“鲜
17、艳招牌”的灯笼的显著。 B晋塔偏远、空落、破败、贫拼,只有老弱病残守望着家园,日复一日地重复着单调的生活,岁月持久而沉寂,日子显得漫长而寂寞。 C“但我们还是像晋塔的闯入者”,意思是说我们的“喧闹”“好奇”“热情”,与晋塔沉寂的环境氛围格格不入,晋塔不欢迎陌生人。 D晋塔曾经丰足殷实,也曾是耕读传家的儒家村落,但是由于大都市的诱惑,年轻的一代相继离开了村落,导致如今晋塔的颓败。 E文章通过晋塔的今昔对比,字里行间流露出作者对晋塔的失望和不满。除此,也暗含着作者对守望与回归这一人类永恒主题的思考。文章开篇写了村落中的牛、羊,其作用是什么?文章为什么说“寂寞的晋塔却注定是要大红大紫的“,请结合内容
18、简要概括。五、作文(本大题共 1 小题,共 60.0 分)9.请以“假如我和鲁迅生活一天”为题,展开想象,写一篇文章。要求:叙述你和鲁迅在一起的故事,写出鲁迅的风貌和你的情感。第 7 页,共 18 页答案和解析答案和解析1.【答案】C【解析】A“载笑载言”中的“载”应读作“zi”,“穿流不息”中的“穿”应改作“川”; B“解剖”中的“剖”应读作“pu”,“生杀与夺”中的“与”应改作“予”; C正确; D“长歌当哭”中的“当”应读作“dng”,“幽辟”中的“辟”应改作“僻”。 故选:C。本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音和字形能力。解答本题时,要结合平时所积累知识及相关技巧进行辨析,
19、尤其是要结合词义、词性进行。字音易读错的情况 (1)形声字的误读,如“酵母”的“酵”读“jio”不读“xio”,“恪守”的恪读“k”不读“g”,“缕”读“l”而不读“lu”,“咯血”的“咯”读“k”,不读“k”等。 (2)形近字的误读。如“饮鸩止渴”的“鸩”与“鸠占鹊巢”的“鸠”,前者读“zhn”,后者读“ji”,两者容易混淆。2.【答案】A【解析】A情随事迁 : 感情随着事物的变化而变化。结合“根据时势变化,做出相应的调整都是必须的”分析,应为“顺势而为”或“因势利导”。错误。 B终南捷径 : 指求名利的最近门路。结合“学术研究没有”“可走”分析,语境主要讲学术研究没有近路可走,使用正确。
20、C博闻强识:形容知识丰富,记忆力强。语境形容张教授知识丰富等,使用正确。 D秋毫无犯:形容军队纪律严明,丝毫不侵犯百姓利益。结合“官兵们严守纪律”分析可走,使用正确。 故选:A。本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力高考能力层级 E要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。正确运用成语,要弄清楚以下几种类型的错误: 一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调; 二、看成语意思与所处的语境是否吻合
21、,是否造成大词小用或小词大用; 第 8 页,共 18 页三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境; 四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴; 五、看成语运用是否因望文生义而误用; 六、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。3.【答案】C【解析】C“史记是我国第一部国别体通史”错误。应为“编年体通史”。史记是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共 3000 多年的历史。 故选:C。本题考查文化常识的识记。学生应在关注生活的基础上,加强分类识记和积累。文化常识需要积累内容: 广义指涵盖文化的各种问题。包括
22、作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。 (1)作家作品。包括:中国古代作家姓名、字、号、谥号、朝代、作品及作品集、在文学史上的地位、作品集的体例 ; 中国现代当代作家姓名、籍贯、时代、作品及作品集、成名作、代表作、对作者及作品的评价 ; 外国作家的姓名、国籍、时代、作品及作品集、成名作、代表作、文学流派、对作者及作品的评价。 (2)古代文化常识。如天文历法、地理、官职、科举礼仪、称谓名号等。 (3)文体知识与类别。包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别,如记叙文、说明文、议论文、诗歌、散文、小说等。 (4)有关作品内容的知识。如名家名篇中的
23、人物形象、情节安排、环境描写的名句、名段;古代作家作品中的成语、典故、名句的出处;诗、词、曲的名句等等。4.【答案】D【解析】D“当权者应为道德上的好榜样”错。孔子认为,刑罚只能使人避免犯罪,不能使人懂得犯罪可耻的道理,而道德教化比刑罚要高明得多,既能使百姓守规蹈矩,又能使百姓有知耻之心。这反映了道德在治理国家时有不同于法制的特点。 故选:D。本题考查文化常识的识记。学生应在关注生活的基础上,加强分类识记和积累。文化常识需要积累内容: 广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,第 9 页,共 18 页故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。 (1)作家作品。
24、包括:中国古代作家姓名、字、号、谥号、朝代、作品及作品集、在文学史上的地位、作品集的体例 ; 中国现代当代作家姓名、籍贯、时代、作品及作品集、成名作、代表作、对作者及作品的评价 ; 外国作家的姓名、国籍、时代、作品及作品集、成名作、代表作、文学流派、对作者及作品的评价。 (2)古代文化常识。如天文历法、地理、官职、科举礼仪、称谓名号等。 (3)文体知识与类别。包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别,如记叙文、说明文、议论文、诗歌、散文、小说等。 (4)有关作品内容的知识。如名家名篇中的人物形象、情节安排、环境描写的名句、名段;古代作家作品中的成语、典故、名句的出处;诗、词、曲的名句等等。5
25、.【答案】D【解析】D“记录了翠翠与天保感情发展的不同阶段”错。作家通过这三个相似的端午节场景记录了翠翠与傩送感情发展的不同阶段。 第一次描写翠翠在端午节的龙舟赛会上与爷爷走散,遇见了船总顺顺的二儿子傩送,傩送派人将翠翠送回家,两人在相处中彼此产生了朦胧的好感;第二次,翠翠为了不能忘记上个端午节遇见傩送的“甜而美”的经过,又同祖父到城边河街上去看赛龙舟。天突然下了雨,为避雨,祖孙两人到船总顺顺家,没有见到傩送却遇上了大老天保,这就为日后兄弟两个去碧溪姐唱歌埋下了伏笔。端午节场景第三次出现时,翠翠还一直“温习着两次过节、两个日子所见所闻的一切,心中很快乐”时,听闻傩送要娶有碾坊陪嫁的王团总女儿。
展开阅读全文