书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 5
上传文档赚钱

类型3-6年级综合实践活动13.家乡特产的调查与推介-教案、教学设计-省级优课(考察探究活动).docx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:250162
  • 上传时间:2020-02-02
  • 格式:DOCX
  • 页数:5
  • 大小:17.44KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《3-6年级综合实践活动13.家乡特产的调查与推介-教案、教学设计-省级优课(考察探究活动).docx》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    考察探究活动 年级 综合 实践 活动 13. 家乡 特产 调查 推介 教案 教学 设计 省级 考察 探究 下载 _3-6年级综合实践活动(通用版)_综合实践_小学
    资源描述:

    1、三年级综合实践活动下册可爱的家乡.漳州的小吃 第二课时 一、活动目标一、活动目标: 1、 情感态度与价值观: 通过了解家乡的饮食文化让学生领略家乡的风土人情,激发热爱 家乡的思想感情。 2、 能力目标: 学会利用多种途径获取信息,培养学生收集、处理信息的能力, 在参观考察的过程中培养学生的观察能力及与人沟通、表达的能 力,在制作过程中培养学生的动手实践能力。 3、 知识目标: 了解家乡的饮食文化以及开发价值,学习收集资料的方法。 二、教学重点:二、教学重点: 1.通过了解家乡的饮食文化让学生领略家乡的风土人情,激发 热爱家乡的思想感情。 2.学会利用多种途径获取信息,培养学生收集、处理信息的能

    2、 力。 三、教学难点:三、教学难点: 在参观考察的过程中培养学生的观察能力及与人沟通、表达的 能力,在制作过程中培养学生的动手实践能力。 四、活动准备 卤面、锅边糊、海蛎煎、四果汤、春卷等各一份 四、活动设计:四、活动设计: 第二课时第二课时 一、一、 诗词导入诗词导入 1、诵读诗词引入主题 师诵读风景旧曾谙,最忆是漳州节选。 上课前老师想为同学们朗诵一首词-风景旧曾谙,最忆是 漳州节选。“一千三百多年,如果不是岁月的倾诉,我以为 你与天地同生,否则,哪来如此坚实厚重! 圆山芝山,西溪 北溪,滋养柔情万千。那山那水,山水相依,绽放美丽水仙。 十里临水栈道,百里驿站长廊,碧湖水面龙舟竞渡,谱写漳

    3、州 清明上河图。青山绿水,鸟语花香,淳朴民风,繁华历史, 谁若遇见便是有缘,趋之若鹜,在所不辞。 我斟满美酒,漫 游美妙的星空,举杯相邀-江南好,风景旧曾谙,江南忆,最 忆是漳州。” 漳州,我们可爱的家乡。同学们,这次我们开展的综合活动实 践的主题是可爱的家乡漳州小吃。老师希望同学们能够借此活动 更加深入地了解我们漳州当地的特色小吃,了解我们闽南独特的饮 食文化,了解我们的家乡漳州。 2、了解学生活动计划 在这里老师很想了解一下你们各个小组在课外是怎样开展本 次活动的? (引导学生简述准备过程:预设:我们在活动开始前小组讨论 制定了活动计划,并确定时间小组进行了实地考察,大家一起记录 下来然后

    4、总结了这次活动) 师小结。 二、展示会二、展示会 1、了解寻访概况 同学们通过你们各个小组的调查走访,现在你们对漳州小吃一定 有了更加深入的了解,那么,你们各个小组都找到了哪些漳州特色 小吃呢? 生答。 2、分组展示 漳州一年四季鲜明,日照雨水充足,物产丰富,有了这么多本 地的土特产为原材料,漳州小吃自然就更加美味,独具特色!现在 我们就请各个小组推荐一名代表上台来介绍一下你们找到的美食吧! 记得将你们小组中完成得最好的一部分展示出来哦,同一小组的其 他同学可以再进行补充哦。 (学生 PPT 展示调查结果) 预设: 1. 卤面 2. 海蛎煎 3. 五香 4. 四果汤 5. 沙茶面 6. 鸡仔胎

    5、 7. 三、宣传三、宣传 1、夸夸我们的漳州小吃 师:听了同学们的介绍老师觉得身为漳州人可真幸福啊,漳州 有这么多美味的小吃。同学们是不是也像老师一样想夸一夸我们的 漳州小吃呢?想一想你们最喜欢的小吃是什么,再夸夸它吧。 预设: 生 1:五香外酥里嫩,好吃极了。 生 2:我最喜欢的是海蛎煎了,新鲜的海蛎咬一口,就仿佛 能尝到海的味道。 生 3:我觉得漳州的春卷最能体现漳州的味道,劲道的面皮 里有各种各样的蔬菜,再加上新鲜的海蛎就更加清甜了。 生 4:我还是喜欢漳州的卤面,咸、鲜、香。 2、我的创意 师:同学们为了让更多的人们了解我们的漳州小吃,品尝到我 们的家乡美食,老师建议同学们一起开动脑筋

    6、,小组讨论讨论设计 几句广告语,宣传一下我们的漳州小吃,你们说好吗? 学生分小组讨论。 师:现在请同学们将你们小组认为最好的写下来吧。 生上台展示。 生 1: 生 2: 生 3: 生 4: 生 5: 四、收获和反思四、收获和反思 1、学生交流活动的收获与反思 师:祝贺同学们通过小组合作顺利的完成了本次的综合实践活 动,也了解了更多关于我们家乡,关于漳州小吃的知识。在即将结 束前老师想请同学们一起来回顾一下通过本主题的活动,你有哪些 收获和感想?来和同学们交流一下吧! 预设: 生 1:一开始,让我去采访一个长辈,很不好意思 生 2:为了了解家乡小吃的制作工艺,我和几位同学特意去小 吃店观察了半天

    7、。 生 3:我为家乡有这样好的小吃而自豪。 生 4:家乡的小吃吃起来好吃,做起来可不容易。 生 5:我们家乡的小吃可真多呀! 2、师小结。 老师很高兴同学们在这次的活动过程中学会了合作。本次的活 动是由一整个小组的同学一起完成的。在活动的过程中总会出现这 样那样的问题需要同学们一起讨论解决。老师发现同学们学会互相 谦让了,知道要安排好一样一样安排好,学会了沟通,老师觉得这 是我们这次活动的最大收获。在以后的学习生活当中我们会遇到一 些事情那是我们无法独自完成的,因此学会与他人合作便显得十分 重要,这样能让我们把事情做得更顺利更好。最后老师希望同学们 能够带着家乡的味道走得更远。 五、板书:五、板书: 可爱的家乡-漳州小吃 (一) 搜集资料 我的创意: 请教长辈 1、 上网收集 2、 (二) 探访 参观 询问 品尝

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:3-6年级综合实践活动13.家乡特产的调查与推介-教案、教学设计-省级优课(考察探究活动).docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-250162.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库