3-6年级综合实践活动11.我是校园小主人-教案、教学设计-市级优课(0014)（考察探究活动）.doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：250129

上传时间：2020-02-02

格式：DOC

页数：2

大小：34KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《3-6年级综合实践活动11.我是校园小主人-教案、教学设计-市级优课(0014)（考察探究活动）.doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 考察探究活动年级综合实践活动 11. 我是校园主人教案教学设计市级优课 0014 考察探究下载 _3-6年级综合实践活动（通用版）_综合实践_小学

资源描述：: 1、做个受欢迎的人做个受欢迎的人一、教学目标 1、知识与技能 1）学生能够了解怎样才能成为受欢迎的人。 2）学生能够在自己身边找到受欢迎的同学，并找到他们身上的闪光点。。 3）学生能够帮助别人找到不受欢迎的原因。 4）学生能够了解如何正确的帮助别人，体会到帮助别人的喜悦和快乐。 2、过程与方法 1）学生能够在图片的帮助下了解怎样才能成为受欢迎的人。 2）学生能够在真实的案例中找到不受欢迎的原因，了解如何正确的帮助别人。 3、情感态度与价值观 1）学生能够学会做一个受欢迎的人。 2）学生能够正确的帮助别人。二、教学重点 1、学生能够了解怎样才能成为受欢迎的人。 2、学生能够了解如何正确的帮助
2、别人，体会到帮助别人的喜悦和快乐。三、教学难点学生能够在真实的案例中找到不受欢迎的原因，了解如何正确的帮助别人。四、教学准备多媒体课件五、教学过程 1、导入新课老师请同学们完成一个填空题，说一说自己想成为一个什么样的人，引出本课的教学主题“做个受欢迎的人” 。 2、体会总结 1）说一说学生小组讨论说一说怎样成为一个受欢迎的人。 2）看一看老师出示课本上的图，学生观察说一说这些人为什么受欢迎。老师帮学生总结一下受欢迎的原因。 3）找一找学生在班上找一找受欢迎的同学，同时选择、补充说明他们受欢迎的原因。选择学生汇报他们寻找的结果。 4）帮一帮老师带领学生观察课本上明明的图
3、片，找出明明没有朋友的原因，并且帮他解除苦恼。选择学生汇报他们总结的原因和解决办法。 5）谈一谈学生自己写下自己帮助别人或者接受别人帮助时的感受。选择学生谈一谈自己的感受。议一议：学生两人一组观察课本图片，说一说那样的“互相帮助”对吗？ 3、课堂活动 1）讲一讲讲讲同学帮助你的故事 2）选一选选择一种方式和曾经闹过矛盾的同学再牵友谊的手。 5、活动延伸做一做做一些友谊卡送给同学 6、课堂小结欣赏培根的一句名言。 7、作业布置 1）做一份以“友谊”为主题的手抄报（可小组合作，小组人数不超过 6 人）。 2）收集名人交朋友的故事 3）采访社区或者村庄里受欢迎的人。六、板书设计做个受欢迎的人做个受欢迎的人帮助有困难的人关心残疾人士将方便让给别人献出一份爱心受欢迎受欢迎

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。