小学1-2年级综合实践活动4.我与蔬菜交朋友-教案、教学设计-市级优课(010)（考察探究活动）.docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：249692

上传时间：2020-02-01

格式：DOCX

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资源描述：: 1、教学过程：一、猜一猜课件出示谜语请学生猜一种蔬菜的名字。教师：今天这节课，老师就带领同学们到一个神奇的地方，你们想不想知道是什么地方？（欢迎来到蔬菜王国）二、七嘴八舌话蔬菜同学们你们一定都吃过很多蔬菜，大家一起来说一说你都吃过哪些蔬菜呢？用我吃过的蔬菜有_。所有学生都发言。教师：刚才同学们说了那么多蔬菜，看看你能从图上找到这些蔬菜吗？三、认识蔬菜-我和蔬菜交朋友精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来看看吧课件出示蔬菜，请学生利用白板的拖拽功能，给每个蔬菜找到她们的标签。教师：可是还有些蔬菜，同学们一定也吃过，你能分辨出他们吗？让我们一起来看看她们长的什么模样？出示一组图片：1、西兰花
2、同学们猜一猜她和哪种蔬菜长的特别像？（花菜）教师出示实物，引导学生从颜色上来区分。看着她的名字，大声的读一读。2、香菜和芹菜怎么区分分别出示课件图片和实物图片。引导学生闻一闻、香菜的味道很特别。3、萝卜和胡萝卜四、智力大闯关刚才我们认识了这么多蔬菜，现在蔬菜王国的蔬菜们说要考考同学们，只有顺利闯关的同学，才能成为蔬菜王国的朋友。A组学生猜谜语关于谜语蔬菜好像苹果红又红，身体瘦又长，身穿红袍，红口袋，好像柿子没有盖，有绿又有黄，头戴绿帽，绿口袋，能当水果能当菜，浑身长满刺，坐在土里，有人怕，营养好来人人爱。吃着脆又香。呆头呆脑。有人爱。（西红柿）（黄瓜）（胡萝卜）（辣椒）B组学生根据图片找
3、名称（找朋友）图片内容为：白菜冬瓜萝卜西红柿茄子花菜青菜土豆胡萝卜韭菜辣椒南瓜C组学生看图片，说名称学生自由发言，交流四、同学们，恭喜你们都已经顺利地成为蔬菜王国的朋友了！蔬菜王国要送给每个同学一样礼物，你们可以任意选择自己喜爱的一种蔬菜，但是呀，大家看看你们发现了什么，这些蔬菜的颜色都没有，那么就请你给她涂上合适的颜色吧！注意了，不要选错颜色哦！比一比谁涂的快，涂的好？学生上台展示，教师为学生拍照留念。五、说一说面对这么多蔬菜，你最喜欢吃的是哪些蔬菜呢？请学生看图说说自己最喜欢吃的蔬菜。教师：这些蔬菜都有不同的营养。出示几种常见蔬菜的营养,告诉同学们哪些蔬菜都有不同的营养,对身体都有好处.还有很多的蔬菜可以生吃,生吃大大的保留了蔬菜的营养价值,比如西红柿,黄瓜等.下面呢老师给大家看一个关于挑食的视频,让学生谈谈自己的感受.课前，让同学们用手工制作了蔬菜的手工艺品，给我们展示完成调查表格在父母的帮助下进行调查项目记录我们家常吃哪些蔬菜？我们家每天吃多少蔬菜？做菜时是否注意蔬菜营养的搭配？买菜时重视蔬菜价格，还是蔬菜质量？妈妈（或爸爸）怎样挑选蔬菜？六，课后延伸今日我当家1、根据蔬菜的食用方法，选择一样或几样蔬菜来烹饪一种食品（主要是拼盘等简单的菜，要在父母帮助下进行）2、品尝并请父母指导评分

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