小学1-2年级综合实践活动4.红领巾心向党-教案、教学设计-市级优课(004)(职业体验及其他活动).docx
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1、红领巾心向党活动设计一、活动背景为悼念革命烈士,缅怀先烈们的丰功伟绩,弘扬民族精神,本班特开展缅怀革命先烈主题活动。希望通过这次活动课,学生能深刻认识到今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的,应该倍加珍惜今天这来之不易的幸福生活,努力学习,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量!同时明确作为新时代的小学生所肩负的历史使命,进一步增强他们的历史责任感和民族使命感。二、活动目标1、引导学生勿忘我中华民族屈辱历史,铭记革命先烈丰功伟绩,倍加珍惜今天幸福生活,激发他们的爱国情感。 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来看看吧2、通过多种形式弘扬民族精神,让学生在革命精神的激励下,努力学习,全面发展
2、,健康成长。三、活动准备1、让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,2、准备有关革命先烈的故事、诗歌、歌曲、课本剧等。四、少先队活动过程 1、整队。各小队依次报数后,中队长向中队辅导员敬礼报告,请求批准队会活动,辅导员还礼,回答:“接受你的报告,预祝活动取得圆满成功。2、中队长面向全体学生宣布活动开始,发令:“全体起立,出旗,敬礼”。(播放出旗曲,全体队员敬队礼)礼毕。3、唱中国少年先锋队队歌(一)知国耻,前事不忘后事师1、中队长:队员们,还记得9月3日的阅兵仪式吗?中队长:多么雄伟壮观的场面呀!可是,你们知道吗?七十多年前的中国却面临着灭亡的危险,让我们一起回顾那场空前的灾难吧!(播放南京大
3、屠杀视频)2、中队长:队员们,看到这样的镜头,你心里有什么感受呢?3、中队长:是呀!简直是惨绝人寰。队员们,日本帝国主义妄想灭绝我们伟大的中华民族,我们让吗?(不让)我们反抗吗?(反抗)是!我们不让,我们要起来反抗。我们中华民族自古以来就是一个不屈不挠的民族。面对帝国主义的侵略,我们中国涌现出了许许多多的英雄。让我们一起走进“英雄故事会”,掌声欢迎主持人冷欣宇上场。【设计意图:通过回顾历史激发学生的爱国情感,为下面讲述英雄故事作铺垫。】 (二)忆先烈,留取丹心照汗青 甲:九月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。乙:一声声鸽哨,一声声祝福,撒落在高山,撒落在平原。甲:面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,乙
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