小学1-2年级综合实践活动4.红领巾心向党-教案、教学设计-市级优课(001)（职业体验及其他活动）.docx

1、 1 今天的接班人今天的接班人 明天的明天的建设者建设者 （1）了解家乡的变化，感受祖国富强，激发民族自豪感。 （2）通过学习党的十九大精神，引导少年儿童担负时代新 人的重要使命和任务。 （3）培养学生追求真理、报效祖国的志向，教育他们时刻 把祖国和人民放在心中，从小听党的话、跟着党走，努 力做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展 的接班人。 【教学方法教学方法】 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 讲授与探究相结合，自主学习与合作学习相结合 【教学准备教学准备】 PPT 课件、视频 【教学过程教学过程】 一、一、感受感受小小变化变化 师：同学们，和你们初次见面，为

2、了让你们更快地认识我， 老师专门带来了我的名片！（出示二维码名片）（出示二维码名片）你们看 看，我的名片有什么不一样的地方吗？ 师：那么你还在哪儿见过或使用过二维码呢？ ( (生交流、汇报）生交流、汇报） 师：你们的观察真是太细致啦！其实在我们的身边，不仅有 二维码改变了我们的支付方式，还有许多其他方面的改 2 变，你还发现身边有了哪些改变呢？和你身边的小伙伴 讨论一下吧！ （生讨论，交流，汇报）（生讨论，交流，汇报） 二、回顾二、回顾大发展大发展 师：正如同学们所说，我们的生活变得越来越好了！是啊， 不仅是西宁，在中国共产党的领导下，咱们国家的变化更 是翻天覆地！（播放回顾视频播放回顾视频）

3、 师：这一年，又有哪些事让你努力拼搏过呢？和我们一起 分享一下吧？ （生交流）（生交流） 三、跨入新时代三、跨入新时代 师：2017 年 10 月 18 日，这是注定要被历史定格和谨记的不 平凡日子，中国共产党第十九次全国代表大会胜利召开 了，来自全国各地的党员代表齐聚北京参加了这五年一 次的盛会，会议的召开标志着中国特色社会主义进入了 新时代。那么，什么是新时代呢？（播放播放视频）视频） 四、未来四、未来齐畅想齐畅想 师：看了这个视频你有什么想对大家说的么？ （生交流，汇报）（生交流，汇报） 师：孩子们，中国从此刻开启了新征程，在中国共产党的领 导下，2020 年将全面建成小康社会，再奋斗十

4、五年，也就 是在 2035 年的时候，祖国将会全面实现社会主义现代化， 3 继续奋斗 15 年，2050 年，我们的祖国终将建设成为富强、 民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国！咱们一 起畅想一下，祖国将发展成为什么样呢？ （学生思考，交流，汇报）（学生思考，交流，汇报） 师：孩子们，老师感受到在你们眼中，祖国的未来是越来越 美好，越来越强大的！国家繁荣昌盛、人民幸福安康是 我们每个人心中的期望！ 师：同学们，你们今年多大？你们算算，2020 年、2035 年、 2050 年，你们大概几岁了？ 生：13 岁、30 岁、45 岁。 师：那时候你们正值少年、青年、中年，是社会发展的中坚 力量， 中国新目标实现的重担， 就落在了你们的肩头上！ 为了使你们眼中期望的一切美好变为现实，我们现在应 该做些什么呢？现在就请同学们自己想一想，写在便利 贴上，一会我请部分同学上来分享！ （生写，并汇报）（生写，并汇报） 师：孩子们，现在你们年龄还小，为了实现你们心中的目标， 你们一定要牢记习爷爷的嘱托：立志向、有梦想、热爱 党、热爱祖国、热爱人民，争做新时代的好学生。你们 是今天的接班人，更是明天的建设者，就让我们朝着我 们的新目标，踏上新征程，一起努力把所有的梦想变为 4 现实！