小学1-2年级综合实践活动2.争当集体劳动小能手-教案、教学设计-市级优课（社会服务活动）.docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：249633

上传时间：2020-02-01

格式：DOCX

页数：3

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关键词：: 社会服务活动小学年级综合实践活动争当集体劳动能手教案教学设计市级优课社会服务下载 _1-2年级综合实践活动（通用版）_综合实践_小学

资源描述：: 1、一年级综合实践活动：争当集体劳动小能手活动目标：活动目标： 1、通过集体劳动的教育和实践，逐步培养劳动观念，养成劳动习惯，掌握一定的劳动方法和技巧，培养学生热爱劳动的品质。 2、懂得在集体劳动时要分工协作、团结互助。 3、培养学生的集体意识和荣誉感。活动场景设置：活动场景设置：学校下午举行班级卫生大评比活动。精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来看看吧活动过程活动过程：一、导入同学们，你们在家里干不干活？都帮家人做过什么事？二、活动动员今天下午，学校要举行班级卫生大评比活动，我们班可不能落后。由于时间紧张，卫生清洁要做到快而净。大家有没有信心争得第一？出示
2、课题：争当集体劳动小能手三、劳动技巧 1、师：我们都需要做那些事？（扫地、搬桌椅、擦黑板、抬水、擦桌子、拖地、倒垃圾、摆放桌椅）依次将卡片贴到黑板上。 2、劳动小技巧师：那你们都会不会做这些事呀？先说扫地，你们会不会扫地？要注意些什么？依次出示幻灯片：扫地：从后往前扫，动作轻而缓，一下挨一下，尘土不飞扬。搬桌椅：轻抬又轻放，小心碰着手。擦黑板：先用黑板擦，再用湿毛巾。抬水：水别抬太满，路上小心走。拖地：拖把要勤洗，洗完拧一拧，拖拖再洗洗，洗洗再拖拖。摆放桌椅：横竖一条线，摆放要整齐。（教学时，个别活动让学生上台演示，发现问题，学（教学时，个别活动让学生上台演示，
3、发现问题，学生互相指正）生互相指正）四、合理安排师：这么多事要做，可愁死老师了，怎么做呢？先做什么呢？（学生尝试将黑板上的活动排一排）（学生尝试将黑板上的活动排一排）师：哪些事情可以同时做？这样就可以更节约时间。（扫地时同学帮搬桌椅等）师：重新排一排。扫地倒垃圾搬桌椅擦桌子摆放桌椅,清洁工具归位. 抬水拖地擦黑板五、分工 1、计算人数扫地：3 人擦黑板：2 人抬水：2 人倒垃圾：1 人擦桌子：1 人拖地：3 人全班 16 人，剩下 4 人一人负责一列，搬桌椅，摆放桌椅。 2、生活委员分工 3、师：现在我们开始吧！六、颁奖总结劳动完后集合。师：此次集体劳动，涌现了一些劳动小能手，他们掌握了劳动技巧，能积极劳动，还能帮助他人，我们把他们评为“集体劳动小能手”，请这些人上台领奖。师：相信，下午的评比我们班一定能争得第一。

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