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类型小学1-2年级综合实践活动1.队前准备-教案、教学设计-市级优课(008)(职业体验及其他活动).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:249520
  • 上传时间:2020-02-01
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:21.50KB
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    关 键  词:
    职业体验及其他活动 小学 年级 综合 实践 活动 准备 教案 教学 设计 市级优课 008 职业 体验 其他 下载 _1-2年级综合实践活动(通用版)_综合实践_小学
    资源描述:

    1、一年级少先队入队前教育课 一、学习目标 1.引导学生认识到小学生佩戴红领巾是一件非常光荣 而神圣的事情。 2.初步了解少年先锋队知识,认识队旗,认识红领巾。 3.调动学生佩戴红领巾的积极性,向学生提出上课自觉 遵守纪律,认真学习的要求。 二、课前准备 队旗、红领巾、课件 三、授课对象 一年级 2 班全体学生 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 四、教学过程 (一)了解队名了解队名 我们的队名中国少年先锋队 (二二)我们的队旗、队徽我们的队旗、队徽 1.队旗是少先队组织的标志。包括大队旗、中队旗和 小队旗。 2.我们的队旗是:五角星加火炬的红旗。红旗象征革 命胜利。 五角星代

    2、表着中国共产党对我们的领导。火炬象 征着光明。这表明少先队员是在党的领导下,向着光明的未 来前进。 3.我们的队徽:五角星加火炬和写有“中国少先队” 的红色绶带组成我们的队徽。 (三三)队的领导人)队的领导人 中国共产党 (四四)队的作风)队的作风 诚实、勇敢、活泼、团结 队的生日 1949 年 10 月 13 日 (五五)我们的标志是)我们的标志是:红领巾 1.红领巾的含义:它代表红旗的一角,是革命先烈 的鲜血染成的。每个队员都应该 佩带它和爱护它,为它增 添新的荣誉。 2.学系红领巾:将红领巾披在肩上,胸前两个角尖对 齐。左角压右角,将右角经过左 角前面,拉到右边,左角 不动。右角经两角交

    3、叉的空隙中拉出,抽紧。 口诀:左 尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。 3.要佩带和爱护红领巾:少先队员要佩带红领巾,这 是热爱少先队组织的表现,少先队员要爱护红领巾。 爱护 红领巾的秘诀: 戴端正 放平整 勤清洗 不乱扔 (六六)我们的队礼)我们的队礼 1.我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。 2.敬队礼的动作:右手五指并拢,直臂向前抬至与肩 同高,掌心向左。右肘开始弯曲,腕不能有旋转或弯曲变化。 右手向额头上方移动,成敬礼动作。此时,右手拇指距额头 一拳,掌心相左前下方。注意胳膊不能挡住脸。 3.少先队员什么时候行队礼? 队礼是少先队的最 高礼节。少先队员在升国旗时;在队旗出场、

    4、退场时;在烈 士幕 前扫墓时;在为来宾或英雄模范献红领巾时都要行队 礼。在集会前列队、行进、检阅时。 4.队礼的含义:它表示人民的利益高于一切。 (七)我们的呼号(七)我们的呼号 1.呼号的内容: 少先队集会时,要在辅导员的带领 下呼号。呼号时右手握拳举在头侧。辅导员领呼: “准备着, 为共产主义事业而奋斗! ” 少先队员回答: “时刻准备着! ” 2.姿势:面向队旗,立正站好,右手握拳举起,右臂 弯曲,大臂与肩平行,右拳贴于耳侧,掌心向前,当主持人 发出呼号口令时,作此动作,呼号完毕,自觉放下手臂。 要 求:呼号时声音洪亮,精神饱满,表现出队员的坚定决心。 (八八)入队誓词)入队誓词 1.誓

    5、词内容: 我在队旗下宣誓: 我热爱中国共产党, 热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共 产主义事业贡献力量!宣誓人:xxx 2.为什么要宣誓呢? 宣誓是向组织表达自己决心的 一种庄严形式。少先队员在加入少先队组织时,在入队仪 式上当着老师和众多同学进行宣告,说出自己愿意入队的决 心,并保证落实在行动上。 3.宣誓的要求: (1)面对队旗。(2)肃立,右手 握拳举到耳边, 挺胸抬头。 (3) 吐字清楚, 声音洪亮。 (4) 宣誓人说出自己的名字。(5)宣誓完毕后,右臂自然放下。 (九)入队时要为大家做一件好事(九)入队时要为大家做一件好事 什么叫好事?帮助他人克服困难,解决困难,是别 人感到愉快,方便别人,助人为乐,为此付出自己的心血而 劳动所做的事叫好事。 2你做过那些好事?你准备做那些好事?作为一名少 先队员,要坚持长期不懈的做好事,你能做到吗?

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