8准确高效的表达技巧训练课件.ppt
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- 关 键 词:
- 准确 高效 表达 技巧 训练 课件
- 资源描述:
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1、12 3培训目的 树立信念与信心 培养思维与组织 锻炼表述与感染 创造交流与互动 掌握引导谈话的方法与思路 让每一次交流既有乐趣又有影响力 从现在起,每一次练习和发言都将是我们演讲技巧的提高从现在起,每一次练习和发言都将是我们演讲技巧的提高机会机会 在今天一整天里,大家各自将经历一番快乐,挑战,自我在今天一整天里,大家各自将经历一番快乐,挑战,自我感受压力和收获的过程感受压力和收获的过程 我们的课程将是理论化和练习相结合的高度互动式我们的课程将是理论化和练习相结合的高度互动式 请做好充分的心理准备,接受各种练习的挑战,不允许扭请做好充分的心理准备,接受各种练习的挑战,不允许扭捏和拒绝你准备好了
2、吗?捏和拒绝你准备好了吗?678910演讲的目的是演讲的目的是“对人谈事对人谈事”111213 关注我们每一次的演讲和发言,关注我们每一次的演讲和发言, 这是这是我们业务成功的必要保证我们业务成功的必要保证14准备是说不准否你是否清楚讲话的目的?你是否清楚讲话的目的?你的听众是否清楚你讲话的目的?你的听众是否清楚你讲话的目的?你是否对听众进行过调查分析?你是否对听众进行过调查分析?你是否清楚听众希望从你这里听到些什么?你是否清楚听众希望从你这里听到些什么?你是否对你所讲的内容了如指掌?你是否对你所讲的内容了如指掌?你是否进行过充分的补充性调查研究?你是否进行过充分的补充性调查研究?你的讲话是否
3、组织的逻辑严谨,条理有序?你的讲话是否组织的逻辑严谨,条理有序?你讲话的主题是否表达的你讲话的主题是否表达的“准确流畅准确流畅”?你是否查看过场所和设备你是否查看过场所和设备你教具是否好用?你教具是否好用?你是否充分的排练过?你是否充分的排练过?你是否考虑现场问答?你是否考虑现场问答?15发言是说不准否你是否感觉紧张?你是否感觉紧张?你是否控制住了紧张?你是否控制住了紧张?你是否表现的自信?你是否表现的自信?你是否感觉声音运用的很好?你是否感觉声音运用的很好?你是否是在讲话而不是在读讲稿?你是否是在讲话而不是在读讲稿?你使用的词语是否恰当?你使用的词语是否恰当?你是否成功的运用了语调?你是否成
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