8.3酸和碱的反应-(3)课件.ppt

1、蜜蜂蜜蜂 被蜜蜂这蛰后，被蜜蜂这蛰后，用用肥皂水肥皂水或或氨水氨水清洗清洗 马蜂马蜂 被马蜂蛰后，被马蜂蛰后，用用食醋食醋止痛止痒止痛止痒 目的：知道酸、碱溶液能够导电目的：知道酸、碱溶液能够导电【实验【实验8-13】在】在6只小烧杯中分别装有下表列出的溶只小烧杯中分别装有下表列出的溶液各液各100mL,再按图再按图8-12的装五进行实验的装五进行实验,当闭合开关当闭合开关接通电源后接通电源后,观察灯泡是否发亮。观察灯泡是否发亮。溶液溶液蒸馏蒸馏水水酒精酒精稀盐稀盐酸酸稀硫稀硫酸酸烧碱烧碱溶液溶液澄清澄清石灰石灰水水灯泡亮灯泡亮否否：蒸馏水、酒精不导电，而：蒸馏水、酒精不导电，而酸溶液和碱溶液

2、酸溶液和碱溶液能够导电。能够导电。一、酸碱电离思考：为什么蒸馏水和酒精不导电，而酸溶思考：为什么蒸馏水和酒精不导电，而酸溶液和碱溶液能够导电？液和碱溶液能够导电？实验结论：在水溶液中在水溶液中解离解离结论一：酸具有相似化学性质是因为酸中存在结论一：酸具有相似化学性质是因为酸中存在 实验结论：在水溶液中在水溶液中解离解离结论二：碱具有相似化学性质是因为碱中存在结论二：碱具有相似化学性质是因为碱中存在- 【实验实验8 81414】 1.取3mL稀氢氧化钠溶液于试管中，逐滴加入稀盐酸，观察到什么现象？有没有反应发生？ 2.为了观察到上述两种溶液发生反应的现象？应采取什么措施？稀盐酸稀盐酸氢氧化氢氧化

3、钠溶液钠溶液a.没有现象，则没有反应b.发生反应，但无明显现象 自主设计实验方案，自主设计实验方案， 验证酸和碱之间确实发生了反应。验证酸和碱之间确实发生了反应。仪器：仪器： 氢氧化钠溶液，稀盐酸，无色酚酞溶液，氢氧化钠溶液，稀盐酸，无色酚酞溶液，紫色石蕊溶液，试管，胶头滴管，烧杯，试管架紫色石蕊溶液，试管，胶头滴管，烧杯，试管架PH试纸，酒精灯，玻璃棒试纸，酒精灯，玻璃棒2.为了观察到上述两种溶液发生为了观察到上述两种溶液发生反应的现象，应采取什么措施？反应的现象，应采取什么措施？仪器：仪器： 氢氧化钠溶液，稀盐酸，无色酚酞溶液，氢氧化钠溶液，稀盐酸，无色酚酞溶液，紫色石蕊溶液，试管，胶头滴

4、管，烧杯，试管架紫色石蕊溶液，试管，胶头滴管，烧杯，试管架方案一：取方案一：取约约3mL3mL氢氧化钠溶液，滴加氢氧化钠溶液，滴加 ，溶液变，溶液变 ，逐滴逐滴滴加稀盐酸，溶液由滴加稀盐酸，溶液由 色变为色变为 色。色。方案二：方案二： 。编号编号操作步骤操作步骤观察到的现象观察到的现象取取3mLNaOH溶液于试管中，滴溶液于试管中，滴1、2滴酚酞溶液滴酚酞溶液逐渐往逐渐往NaOH溶液中滴稀盐酸，振荡溶液中滴稀盐酸，振荡向上述刚好褪色的溶液中再滴两滴向上述刚好褪色的溶液中再滴两滴NaOH，振荡，振荡再次滴入微量稀盐酸，振荡再次滴入微量稀盐酸，振荡【实验84】步骤步骤：滴加酚酞的氢氧化钠溶液显红

5、色，滴加稀盐：滴加酚酞的氢氧化钠溶液显红色，滴加稀盐酸至变色，再滴加氢氧化钠至变色，再次滴加稀盐酸至变色酸至变色，再滴加氢氧化钠至变色，再次滴加稀盐酸至变色溶液由无色变溶液由无色变红色红色溶液由红色变溶液由红色变无色无色溶液由无色变溶液由无色变红色红色溶液由红色变溶液由红色变无色无色结论结论：1.取少量取少量NaOH溶液于试管中，滴加几滴溶液于试管中，滴加几滴紫色石蕊紫色石蕊试液试液，再滴加稀盐酸，看溶液颜色的变化再滴加稀盐酸，看溶液颜色的变化现象：溶液由现象：溶液由蓝色蓝色变为变为红色红色2 2、在玻璃片上放一小片、在玻璃片上放一小片pH pH 试纸试纸，用干净的玻璃棒，用干净的玻璃棒蘸取反

6、应后滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准蘸取反应后滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。比色卡比较。现象：现象：测的反应后溶液测的反应后溶液PH=7PH=7结论：结论：（仅用于酸碱恰好完全反应）3、用玻璃棒沾取上述NaOH溶液和稀盐酸刚好反应后的溶液，在酒精灯火焰上加热烘干。现象现象：玻璃棒上有白色固体析出结论：结论：NaOHNaOH溶液和稀盐酸反应后生成了溶液和稀盐酸反应后生成了NaClNaCl1.问题问题：其它酸和碱也能发生类似的反应吗？其它酸和碱也能发生类似的反应吗？2.完成实验并描述现象（写出化学方程式）完成实验并描述现象（写出化学方程式）Ba(OH)2溶液和稀硫酸的反应溶液和稀

7、硫酸的反应 现象：出现白色沉淀现象：出现白色沉淀Ba(OH)2 + H2SO4 BaSO4 + 2H2O3、得出结论：、得出结论：酸和碱都能发生类似的反应；酸和碱都能发生类似的反应；酸碱反应时，若无明显现象，要借助指示剂来判酸碱反应时，若无明显现象，要借助指示剂来判断是否发生反应；而对于难溶性碱与酸反应或生断是否发生反应；而对于难溶性碱与酸反应或生成沉淀的反应则可以直接观察，不需借助指示剂成沉淀的反应则可以直接观察，不需借助指示剂来来判断。判断。1.1.定义：定义：酸与碱作用生成酸与碱作用生成盐和水的反应。碱酸盐水酸跟碱作用生成盐和水的反应，叫做酸跟碱作用生成盐和水的反应，叫做。 有盐和水生成

8、的反应，有盐和水生成的反应，不一定是不一定是中和反应中和反应。如如酸酸+金属氧化物金属氧化物盐盐+水水的反应的反应不是中和反应。不是中和反应。HCl H+ + Cl-NaOH Na+ + OH- - H+OH- H2OH2O6HCl + Fe2O3 2 FeCl3 + 3H2O NaOH + H2SO4 = Ca(OH )2+ HCl=Al(OH)3 + HCl= 学以致用Na2SO4 +2H2O22CaCl2 + 2H2OAlCl3 + 3H2O3一酸和碱的组成一酸和碱的组成（1）酸、碱在溶解于水时的特点：酸溶于时生溶于时生成阳离子全部是成阳离子全部是 离子，阴离子是 离子;碱溶于水时生成的

9、阳离子全部是 离子，阴离子是 离子。（2）不同的酸有相似化学性质的原因是：酸溶液中存在 离子；不同的碱有相似的化学性质的原因是：碱溶液中存在 离子 氢氢 酸根酸根 金属金属 氢氧根氢氧根 氢氢 氢氧根氢氧根 D变红变红不变色不变色变蓝变蓝变红变红盐盐水水金属金属盐盐水水非金属非金属盐盐水水新盐新盐新酸新酸新盐新盐新碱新碱盐盐氢气氢气大家结合这些化学反应看能发现有什么共同点？大家结合这些化学反应看能发现有什么共同点？拓展探究拓展探究(1)HCl+ NaOH= H2O + NaCl(2)CaCO3 +2HCl=CaCl2 + H2O+CO2(3)Na2CO3 + 2HCl=2NaCl + H2O+

10、CO2(4)Na2CO3 + Ca(OH)2= 2NaOH + CaCO3H2CO3H2CO3NaCl复分解反应复分解反应 两种化合物在反应时互相交换成分，生成两种化合物在反应时互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。另外两种化合物的反应。通式通式：AB+CD AD+CBC初中四种基本反应类型初中四种基本反应类型1.化合反应2.分解反应3.置换反应4.复分解反应AB+CD AD+CBA+B ABAB A+BA+BC B+AC1.改良土壤的酸碱性改良土壤的酸碱性加入酸加入酸 性物质性物质中性土壤中性土壤中性土壤中性土壤酸性土壤酸性土壤熟石灰熟石灰Ca(OH)2盐碱地盐碱地碱性土壤碱性土壤 2.

11、处理工厂的废水处理工厂的废水 如何处理硫酸厂生产中形成的含硫酸的污水？如何处理硫酸厂生产中形成的含硫酸的污水？ 请写出有关反应的化学方程式：请写出有关反应的化学方程式： 用用CaO来中和污水行不行？来中和污水行不行？H2SO4+ Ca(OH)2 CaSO4 + 2 H2OH2SO4+ Ca(OH)2 CaSO4 + 2 H2OCaO + H2O Ca(OH)2盐酸盐酸氢氧化铝氢氧化铝化学方程式：化学方程式： Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O氢氧化铝能中和胃酸氢氧化铝能中和胃酸胃酸的主要成分是胃酸的主要成分是胃舒平的主要成分胃舒平的主要成分服用某些服用某些含有碱性含有碱性的药物的药物, ,以以中和过多的胃酸中和过多的胃酸。涂一些含有碱性物质减轻涂一些含有碱性物质减轻痛痒痛痒, ,如如被蚊虫叮咬被蚊虫叮咬后，后，由于蚊虫分泌的蚁酸呈酸由于蚊虫分泌的蚁酸呈酸性，可用一些碱性的物质性，可用一些碱性的物质如如稀氨水、肥皂水、牙膏稀氨水、肥皂水、牙膏等涂抹患处，它们与蚁酸等涂抹患处，它们与蚁酸发生中和反应，将蚁酸反发生中和反应，将蚁酸反应掉，以减轻痛痒；如不应掉，以减轻痛痒；如不小心小心被黄蜂刺到被黄蜂刺到，由于黄，由于黄蜂的刺是碱性的，可在皮蜂的刺是碱性的，可在皮肤上涂抹酸性物质如肤上涂抹酸性物质如醋酸醋酸，以减轻痛痒。以减轻痛痒。