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类型7第六章我国社会主义法治体系(课堂PPT)课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2493408
  • 上传时间:2022-04-25
  • 格式:PPT
  • 页数:23
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    关 键  词:
    第六 我国社会主义 法治 体系 课堂 PPT 课件
    资源描述:

    1、.1 第一节第一节 法律法律的概念及发展的概念及发展 (概念(概念、特征、本质、发展)、特征、本质、发展) 第二节 我国社会主义法律 (特征、本质、作用、 运行) 第三节第三节 我国的宪法与法律我国的宪法与法律部门部门 (基本原则基本原则、确立的各项制、确立的各项制度、度、法律部门法律部门) 第四节第四节 建设中国特色社会主义法治体系建设中国特色社会主义法治体系 由远及近 由微观 上升宏观 2011年3月10日,全国人民代表大会常务委员会委员长吴邦国同志向十一届全国人民代表大会四次会议作全国人大常委会工作报告时庄严宣布,一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和

    2、人民意志的,以宪法为统帅,以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干,由法律、行政法规、地方性法规与自治条例、单行条例等三个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成。这标明中国已在根本上实现 从无法可依从无法可依 到到 有法可依有法可依 的历史性转变.3 第四节第四节 建设中国特色社会主义法治体系建设中国特色社会主义法治体系 关键词: 法治 法治体系 什么是法治? 法治体系?中国特色社会主义法治体系内容? 怎样建设法治体系?.4一 、法治法治法治包含了许多层面的含义包含了许多层面的含义:1、法治法治作为一种作为一种治国的方略、社会调控方式治国的方略、社会调控方式, 与与人治人

    3、治相对立。相对立。2、指一种法律价值、法律精神,一种社会理想,、指一种法律价值、法律精神,一种社会理想,指通过这种治国的方式、原则和制度的实现而形指通过这种治国的方式、原则和制度的实现而形成的一种社会状态。(法治国家)成的一种社会状态。(法治国家) .5依法治国的具体内涵 高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪 1 9 9 7 年9 月1 2 日中国共产党第十五次全国代表大会上的报告.6 依法治国 谁治国 ?主体 公权力 依法做什么? 治理国家 (生态、民生、经济、教育、外交、一带一路、 军队

    4、) 管理社会(社会秩序、环境、食品安全、 等 ) 怎么治?依法 依法?依据法律规范内容、法律规定的程序 而不是 个人意志 随意 .7.8.9依法治国- 法治国家 法治国家指整个国家公权力的法治化; 法治政府主要指国家行政权行使的法治化; 法治社会则主要指相对于国家公权力的政党和其他社会共同体行使社会公权力的法治化。途径途径目标目标 公平正义公平正义.10.11二、法治体系法律运转机制和运转环节的全系统,包括完备的法律规范体系高效的法治实施体系严密的法治监督体系有力的法治保障体系完善的党内法规体系.12社会主义法治体系建设的重点是强调什么?全方位 立体建设法律体系-法治体系提出法治体系建设 的现

    5、实必要?改革开放以来,党和政府在加强保障人民民主健全法制方面做出了大量工作,中国特色社会主义法律体系已经形成,法治政府建设稳步推进,司法体制不断完善,全社会法治观念明显增强。但,同党和国家事业发展要求相比,同人民群众期待相比,同推进国家治理体系和治理能力现代化目标相比,法治建设还存在许多不适应、不符合的问题:主要表现为:有的法律法规未能全面反映客观规律和人民意愿,针对性、可操作性不强,立法工作中部门化倾向、争权诿责现象较为突出;有法不不依、执法不严、违法不究现象比较严重,执法体制权责脱节、多头执法、选择性执法现象仍然存在,执法司法不规范、不严格、不透明、不文明现象较为突出,群众对执法司法不公执

    6、法司法不公和腐败问题和腐败问题反映强烈;部分社会成员尊法信法守法用法、依法维权意识不强,一些国家工作人员特别是领导干部依法办事观念不强、能力不足,知法犯法、以言代法、以权压法、徇私枉依法办事观念不强、能力不足,知法犯法、以言代法、以权压法、徇私枉法现象依然存在法现象依然存在。 这些问题,违背社会主义法治原则,损害人民群众利益,妨碍党和国家事业发展,必须下大气力加以解决。 事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。-2014年10月28日中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定 司法活动中也存在一些司法不公、冤假错案、司法腐败

    7、以及金钱案、权力案、人情案等问题。这些问题如果不抓紧解决,就会严重影响全面依法治国进程,严重影响社会公平正义。 -习近平在中央政治局就深化司法体制改革、保证司法公正 第21次集体学习如果一个社会大多数人对法律没有信任感,认为靠法律解决不了问题,还是要靠上访、信访,要靠找门路、托关系,甚至要采取聚众闹事等极端行为,那就不可能建成法治社会努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义,决不能让不公正的审判伤害人民群众感情、损害人民群众权益。”二、中国二、中国特色社会主义法治体系的内容特色社会主义法治体系的内容 1、建设完备的法律规范体系 立法 2、建设高效的法治实施体系 执法 司法 3、建设严密的法治监督体系 -对公权力的监督 4、建设有力的法制保障体系 5、建设完善的党内法规体系 党纪.18三、全面依法治国的基本格局 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 守法: 履行义务 合法行使权利和权力.19.20.21 视频: 法治的力量 作为大学生的我们,要积极投身到我们党全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家的伟大实践中.23本章小结 我国 法律 体系 我国法治体系

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