8S培训教材资料课件.ppt
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1、8S8S培训教材培训教材制作制作:ISO:ISO办办 东莞东莞XX塑胶电子厂塑胶电子厂2022-4-25课程简介课程简介第一章第一章 8S 8S的基本概念的基本概念8S8S基础概念介绍基础概念介绍 8S8S是由日本的是由日本的5S5S扩展而来的扩展而来的, ,由于日由于日文中均以文中均以S S开头,故名开头,故名8S8S,在,在5S5S的基的基础上增加了安全础上增加了安全, ,节约和持之以恒三节约和持之以恒三项项, ,即即: : 整理整理 整顿整顿 清扫清扫 清洁清洁 素养素养 安全安全 节约节约 持之以恒持之以恒第二章第二章 推行推行8S8S的好处的好处推动推动8S8S是为了是为了 5.保证
2、品质保证品质8S8.提升凝聚力提升凝聚力7.安全有保安全有保障障1.提升企业提升企业 形象形象3.提升员工提升员工归属感归属感2.增强顾客信增强顾客信心心6.减少浪费减少浪费,节约成本节约成本4.提升现场的生提升现场的生产效率产效率第三章第三章推行推行8S8S的意识障碍的意识障碍 推行推行8S8S过程中的意识障碍过程中的意识障碍 8S 8S容易做,却不易彻底或持久,究其原因,主要是容易做,却不易彻底或持久,究其原因,主要是 人人 对它的认识,所以要顺利推行对它的认识,所以要顺利推行8S8S,第一步就得先消除有关人,第一步就得先消除有关人员意识上的障碍员意识上的障碍: : 1. 1.不了解的人,
3、认为不了解的人,认为8S8S太简单,芝麻小事,没什么意义;太简单,芝麻小事,没什么意义; 虽然工作上问题多多,但与虽然工作上问题多多,但与8S8S无关。无关。 2.2.工作已经够忙的了,哪有时间再作工作已经够忙的了,哪有时间再作8S8S? 3.3.现在比以前已经好得多了,有必要吗?现在比以前已经好得多了,有必要吗? 4.4.8S8S既然很简单,却要劳师动众,有必要吗?既然很简单,却要劳师动众,有必要吗? 5.5.就是我想做好,别人呢?就是我想做好,别人呢? 6.6.做好了有没有好处?做好了有没有好处? 7. 7. 地方太少地方太少, ,怎么做怎么做8S? 8S? “观念的改变观念的改变”与与“
4、行动行动”何者更重要?何者更重要?观念观念(意识意识)的改变的改变行动的改变行动的改变习惯的改变习惯的改变人格的改变人格的改变命运改变命运改变第四章第四章 8S 8S概念详细讲述概念详细讲述整理(整理(seiriseiri) 含义:含义: 在工作现场,在工作现场,区分需要与不需要的东西区分需要与不需要的东西 保留需要的东西,撤除不需要的东西保留需要的东西,撤除不需要的东西 目的:目的: 腾出空间,防止误用腾出空间,防止误用强调强调: :空间的管理空间的管理要什么?要什么?1.1. 正常的设备、机器或电气装置。正常的设备、机器或电气装置。2.2. 附属设备(工作台、料架)附属设备(工作台、料架)
5、3.3. 正常使用中的工具、模、治具。正常使用中的工具、模、治具。4.4. 正常的工作椅、板凳。正常的工作椅、板凳。5.5. 尚有使用价值的消耗用品。尚有使用价值的消耗用品。6.6. 原材料、半成品、成品。原材料、半成品、成品。7.7. 尚有利用价值的边料。尚有利用价值的边料。8.8.垫板、塑胶框、防尘用品垫板、塑胶框、防尘用品10.10.使用中的垃圾桶、垃圾袋使用中的垃圾桶、垃圾袋11.11.使用中的样品使用中的样品12.12.使用中的清洁用品使用中的清洁用品13.13.办公用品、文具办公用品、文具14.14.推行中的看板推行中的看板16.16.有用的书籍、杂志、报表有用的书籍、杂志、报表其
6、他(包括私人用品)其他(包括私人用品) 不要什么?不要什么? A A、地板上的:、地板上的:1 1灰尘、杂物、烟蒂灰尘、杂物、烟蒂2 2油污油污3 3不再使用的设备治、工、模具不再使用的设备治、工、模具4 4不再使用的办公用品、垃圾筒不再使用的办公用品、垃圾筒5 5破垫板、纸箱、抹布、破篮框破垫板、纸箱、抹布、破篮框6 6呆料或过期样品呆料或过期样品 B B、桌子或橱柜的:、桌子或橱柜的:1 1 破旧的书籍、报纸破旧的书籍、报纸2 2 破椅垫破椅垫3 3 老旧无用的报表、帐本老旧无用的报表、帐本4 4 损耗的工具、余料、样品损耗的工具、余料、样品nC C、墙壁上的:、墙壁上的:n1 1蜘蛛网蜘
7、蛛网n2 2过期海报、看板过期海报、看板n3 3无用的提案箱、卡片箱、挂架无用的提案箱、卡片箱、挂架n4 4过时的标语过时的标语nD D、吊著的:、吊著的:n1 1 工作台旁老旧的指示书工作台旁老旧的指示书n2 2 不再使用的配线配管不再使用的配线配管n3 3 不再使用的老吊扇不再使用的老吊扇n4 4 不堪使用的手工挂具。不堪使用的手工挂具。n5 5 更改后的部门指示牌更改后的部门指示牌 怎样进行有效整理怎样进行有效整理? ? 1.1.分类分类: : 将区域内所见物品进行分类,办公场所的文件、资料、将区域内所见物品进行分类,办公场所的文件、资料、工具、日用品等作业场所的原材料、半成品、工具、清
8、工具、日用品等作业场所的原材料、半成品、工具、清洁用品等洁用品等. . 2.2.归类归类: : 将具体项目加以归类摆放,办公场所的文件类、资料类将具体项目加以归类摆放,办公场所的文件类、资料类、工具类、日用品类,作业场所的原材料类、半成品类、工具类、日用品类,作业场所的原材料类、半成品类、工具类、清洁用品类、工具类、清洁用品类. . 3.3.订定基准订定基准: : 订定要与不要的明确基准。订定要与不要的明确基准。4.4.区分区分: : 根据订定的明确基准进行区分要与不要。根据订定的明确基准进行区分要与不要。 需要品需要品留在作业场所留在作业场所( (办公场所办公场所) )加以整顿加以整顿 报废
9、品报废品按报废流程处理按报废流程处理 呆滞品呆滞品存放于呆滞品区存放于呆滞品区 退回原保管单位退回原保管单位 剩下品剩下品 边角料规划单独区域存放边角料规划单独区域存放 不要品不要品5 5、处理、处理: : 执行要与不要的方法执行要与不要的方法对对象象步步骤骤办办公室的茶杯公室的茶杯分分 类类日用品日用品归归 类类日用品类日用品类订订定基准并加以定基准并加以区区分分需要品需要品执执行行处处理理留在留在办办公室公室改改 善善采用采用形形迹迹管理管理方法方法统统一位置一位置摆摆放放维维 持持固定位置固定位置摆摆放放, ,看不到看不到时时立刻追立刻追踪处踪处理理案例案例形迹管理形迹管理锤子的“形迹”
10、花瓶的“形迹”返回整顿(整顿(SeitonSeiton) 含义:含义: 需要的东西加以分类定位放置,并且保持在需要时需要的东西加以分类定位放置,并且保持在需要时立即取出和不需要时立即放回的状态。立即取出和不需要时立即放回的状态。 分类定位之后,要分类定位之后,要明确标示明确标示,用完之后,要,用完之后,要物归原位物归原位 目的:目的: 工作场所一目了然;工作场所一目了然; 清除找寻物品的时间;清除找寻物品的时间; 井井有条的工作秩序井井有条的工作秩序 强调:时间上的管理强调:时间上的管理、区域规划:、区域规划:作业区、通道区、存放区等区域规划,采用划线的划线的方式,区隔线用黄色实线区隔线用黄色
11、实线10cm10cm;通行通行 线用黄色箭头线用黄色箭头;消防器材放置处用红线放置处用红线( (斑马线斑马线) );、标示、标示 对所有区域和物品逐一予以标示,让任何人,即使 是新人都能非常明确,物品能迅速取出和放回整顿的作法:整顿的作法:我司划线的具体要求我司划线的具体要求 黄线黄线: :通道通道/ /办公室办公室/ /待检区待检区/ /检验区检验区/ /待待处理区处理区; ; 绿色绿色: :合格品区合格品区 红色红色: :不合格品区不合格品区/ /退货区退货区/ /危险品区危险品区; ; 蓝色蓝色: :半成品区半成品区/ /物料区物料区/ /原材料区原材料区/ /回收回收 区区v1 1、地
12、面:、地面: (1) (1) 区域是否规划?区域是否规划? (2) (2) 物品是否定位?物品是否定位? 2 2、架子、柜子或工具箱:、架子、柜子或工具箱: (1) (1) 架子、柜子、工具箱是否标示?架子、柜子、工具箱是否标示? (2) (2) 是否有其它不该摆放的物品?是否有其它不该摆放的物品?整顿的管制项目整顿的管制项目3 3、办公桌、档案柜:、办公桌、档案柜: (1) (1) 设定报表、书籍的摆放区域。设定报表、书籍的摆放区域。 (2) (2) 档案夹是否一目了然?档案夹是否一目了然? (3) (3) 资料、文件是否能于资料、文件是否能于3030秒秒6060秒内取出。秒内取出。 4 4
13、、模具、治具架:、模具、治具架: (1) (1) 是否有固定的区域?是否有固定的区域? (2) (2) 是否有编号管理?是否有编号管理? (3) (3) 当需要时,是否能于最快的时间内取出?当需要时,是否能于最快的时间内取出?请请思思考考v5.5.样品、测试品样品、测试品(1)(1)有无标示?有无标示? (2)(2)有无定位?有无定位?(3)(3)是否有更好的规划方式来摆放?是否有更好的规划方式来摆放?v6.6.进料区域进料区域(1)(1)进料区域是否有规划暂存区、合格区、退料区?进料区域是否有规划暂存区、合格区、退料区?(2)(2)是否在材料上有标示料号、数量?是否在材料上有标示料号、数量?
14、(3)3)是否可使用颜色或日期标签来显示进料日期是否可使用颜色或日期标签来显示进料日期允允收、拒收状况?收、拒收状况?(4)(4)搬运工具是否有固定的位置?搬运工具是否有固定的位置?7.7.储存区域储存区域 (1)(1)储存区域是否有储位区域规划?储存区域是否有储位区域规划? (2)(2)各储存区域是否有标示储材材料的名称?各储存区域是否有标示储材材料的名称? (3)(3)呆滞呆滞( (报废报废) )材料是否与有效材料区隔?材料是否与有效材料区隔? (4)(4)是否有效执行先进先出?是否有效执行先进先出?8.8.维修部门维修部门 1.1.预防保养预防保养 (1)(1)机油或维护用油是否妥善保存
15、?机油或维护用油是否妥善保存? (2)(2)是否可使用颜色标签来显示维护保养状况?是否可使用颜色标签来显示维护保养状况? 清扫(清扫(SeisoSeiso) 含义:含义: 不需要的东西加以排除、丢弃,以保持工作场所不需要的东西加以排除、丢弃,以保持工作场所无垃圾、无污秽之状态。(是对环境和设备的维无垃圾、无污秽之状态。(是对环境和设备的维护和点检)护和点检) 目的:目的: 保持良好的工作情绪,稳定品质,达到零故障,保持良好的工作情绪,稳定品质,达到零故障,零损耗。零损耗。清扫的重点清扫的重点 领导以身作则;领导以身作则; 人人参与人人参与 责任到人责任到人 自己动手自己动手 防止污染源防止污染
16、源清扫推行要领清扫推行要领 1.1.建立清扫责任区建立清扫责任区: :分区,明确责任人、轮流值日分区,明确责任人、轮流值日 2.2.执行例行扫除,清理赃污执行例行扫除,清理赃污 墙壁、天花板墙壁、天花板 死角、擦拭不到的地方死角、擦拭不到的地方 地板破损的地方地板破损的地方 配线、配管上部的配线、配管上部的 机器机器设备周围的清扫;设备周围的清扫; 日光灯内壁和灯罩的清扫;日光灯内壁和灯罩的清扫; 洗手间、茶水间地板的清扫;洗手间、茶水间地板的清扫; 工作台、桌子工作台、桌子底部的清扫;底部的清扫; 3.3.清扫用品本身保持清洁与归位。清扫用品本身保持清洁与归位。 4.4.调查污染源,予以杜绝
17、调查污染源,予以杜绝清洁(清洁(SeiketsuSeiketsu) 含义:含义: 将整理、整顿、清扫进行到底,并且标准化、制将整理、整顿、清扫进行到底,并且标准化、制度化。度化。 现场时刻得保持美观状态,维持前现场时刻得保持美观状态,维持前3S3S之效果。之效果。 目的:目的: 成为惯例和制度;成为惯例和制度; 是标准化的基础;是标准化的基础; 企业文化开始形成;企业文化开始形成;清洁重点清洁重点 8S8S一旦开始,不可在中途变得含糊不清,如果没一旦开始,不可在中途变得含糊不清,如果没能贯彻到底,又会形成另外一个污点,而这个污能贯彻到底,又会形成另外一个污点,而这个污点也会造成公司内固定而僵化
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