80后人群的特点和领导方法探讨分析课件.ppt
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1、沟通、融入,快乐领跑80后。-80后人群的特点和领导方法探讨目录现状: 80后成主力大军 最多的相互抱怨 70、80、90对比分析 现在的80后管理实务: 如何管理80后 80后选、用、育、留 80后的职业生涯规划 领导者的转变80后成主力大军广州顶益总人数:2882人50S人数: 5人,主管以上的有1人,组级及以上60S人数: 64人,主管以上的有18人,组级及以上70S人数: 568人, 主管以上的有123人,组级及以上80S人数: 1992人,主管以上的有28人,组级90S人数: 253人,无以上数据可知,我司人员结构以70S90S为主,80S居多,主管职以上主要集中在50S70S年龄段
2、,70S居多,80后成为企业运作与发展的主力军。管理现状-最多的相互抱怨一些主管经常会有这样的抱怨:“真搞不懂80后的员工怎么回事,我们对他们已经够忍让的了!对他们好也不是,不好也不是!他们要求一箩筐,但做起事来却懒懒散 散。到底要我们怎么做,他们才满意?”而80后员工则抱怨:“为什么领导就是不理解我,不信任我,我的能力比谁差啊?天天叫我干这干那,干完还不满意,这 不简直把我当活驴使吗?一、过分自我,不懂感恩;目无尊长,任性骄横。二、孤僻,工作情绪不稳定。三、依赖成性,缺乏工作独立性。四、大手大脚,不爱惜财物、缺乏成本意识。五、推委责任、无时间观念。六、追求物质享乐、工作精神缺失。管理现状-
3、80后被指责最多的工作表现80后与其“近亲”横向对比80后的特性如何而来?需要我们出具怎样的管理对策?着手这一问题需要我们从80后的“近亲”70后与90后对比而定。对比:1、社会背景2、特性3、 70、80、90后的区别70后的社会背景“夹缝”状态其实是七十年代出生的人的最为典型的处境。70后的一代人正好处于一个独特的过渡情境之中。他们是在一个传统的计划经济时代的最后阶段出生,在全球化和市场化的巨大的变革中成长。经历过历史上的匮乏和压抑的过程,却又在一个异常活跃和饱含变化的时代里从青春度向中年。70后的特征:关键词 责任 认真 勤奋 压力 80后的社会背景80后是伴随着改革开放成长的第一代人,
4、具有鲜明的时代特色 1、物质生活由匮乏到丰富; 2、生活环境由封闭到开放; 3、信息获得由单源变为多源; 4、社会文化由官方主导转变为大众主导; 5、家庭结构由大家转变为小家。80后的特征:关键词 不满 好奇 创新 不羁 90后的社会背景90后从出生开始生活环境相对前几代优越许多,没有经历过历史和政治上的动荡,也没有经历过大的经济波动。由于计划生育政策的影响,90后的大部分都是独生子女,除父母外,亲情观相对淡薄,在这样的生长环境里,有相当一部分人比前几代人来说,更显得有些孤僻。今日中国的信息发展迅速,同时由于“经济全球一体化”的原因,全球各地的物品均涌入中国,各国交流日益广泛,而90后相对年轻
5、,对新事物的接受能力较强,在审美观和价值观方面也与前人有很大不同。 “90后”的特征1、自信、脆弱2、不甘平凡3、重视维权4、喜欢学习但负担较重5、习惯攀比6、容易失控70后、80后、90的区别80后的行为特征 1、快速体现自我价值; 2、对新事物的反应极其敏锐; 3、感情比较脆弱,很容易产生挫折感; 4、做事很激进,喜欢就去做,不喜欢宁肯不做; 5、趋向于利己导向的价值观; 6、情商不高,过于直接,但态度积极、诚实; 7、见多识广,创造力强,但团队意识稍差; 8、性格率真、敢爱敢恨,但个性张扬,纪律性稍差; 9、工作有闯劲,有开拓意识,“初生牛犊不怕虎”的特点很明显。现在的80后111280
6、后对领导者的看法1、他们不接受自以为是、内闭自卑、发号施令、知识陈旧、满口旧话、缺乏趣味、一成不变的管理者与领导者;2、80后从来不是不可理喻的,但他们不喜欢不可理喻的领导;3、80后从来不是固步自封的,但他们拒绝固步自封的领导。现在的80后1380后喜欢的领导者特质1、富有想像力。2、要富有互动性。3、要富有见识并具远见。4、要富有趣味。现在的80后 一棵苹果树,终于结果了。第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己得到1个。对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长。第二年,它结了5个苹果,4个被拿走,自己得到1个。“哈哈,去年我得到了10,今年得到20!翻了一番。”这棵苹果树心理平衡了
7、。但是,它还可以这样:继续成长。譬如,第二年,它结了100个果子,被拿走90个,自己得到10个。很可能,它被拿走99个,自己得到1个。但没关系,它还可以继续成长,第三年结1000个果子 其实,得到多少果子不是最重要的。最重要的是,苹果树在成长! 真的,不要太在乎果子,成长是最重要的。等苹果树长成参天大树的时候,那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。第一点,企业战略重心需要前移,在招人-育人-用人-留人的人力资源管理链条中,也要将重心前移,重视招聘。第二点,要关注员工的职业生涯规划,将员工个人培训发展需求与企业战略和绩效培训需求统一起来,才能增强培训效果。加强企业文化建设对员工的吸附力,并且
8、修正“80后”意识层面的可塑部分,关注他们,让他们树立信仰。第三点,企业领导者需转变固有的管理观念,要有新思维、新态度、新方法管理新一代员工。如何管理80后1、选 人:要了解80后的特质及需求,开发多种渠道 多种方式吸引人才2、用人:要适才适岗,物资和精神激励一样也不少,要面包也要玫瑰3、育人:教练式领导培育,塑造员工更适合80后的新人类4、留人:企业文化吸引80后员工,职涯规划留住员工育人留人用人选人激人识人认人 才 一、80后的选、用、育、留18 营业基层人员在营业基层人员在ksf的职涯路径的职涯路径职业生涯规划四步骤职业生涯规划四步骤有点嚣张、有点叛逆、有点张狂、有点浮躁。很多人这样认识
9、“80后”;“80后”能够无所顾忌地追求自己的梦想,“80后”能够“快速成功”从而缔造自己的事业,也有些人这样看待“80后”。这些评价对于上世纪80年代后出生的人来说是不以为然的。在激烈的市场经济竞争下谋求生存,又遭遇置疑及羡慕的同时,“80后”们是否应该想想自己的职业发展了。 二、80后的职业生涯规划19法国的一家研究机构,曾对65岁以上的老人搞了一次专题调查。题目是:令你后悔的往事,并列出了十几项生活中容易后悔的事情,供被调查者选择。调查的结果是:72的人后悔年轻时努力不够,以致事业无成。67的人后悔年轻时错误地选择了职业。 按时下地择业观念,许多人地第一目标,是要按时能拿工资、领福利。但
10、他们却忘了,没有了压力,也就没有了动力。没有了动力,也就发掘不出潜力。不是天下伯乐太少, 而是自己埋没了自己。先看一项调查先看一项调查20自我认识自我分析订定个人职涯目标执行目标职业生涯规划四步骤211、自我认识自我认识犹为关键 相当一批“80后”有着出色的技能、良好的素质,成为各行业的中坚力量不在少数。然而由于经验缺乏等原因,太多“80后”并没有找到职业发展的感觉,困惑,无助,放任。街头调查显示:不知道自己将来会做什么的占25%,目前还没有工作的占14%,目前从事不喜欢的工作且没办法的占10%,这说明了近一半人的职业发展思路并不清晰,原因各种各样。 自我认识是通过了解个人本身的兴趣、价值观、
11、机会、限制、能力、选择与目标,在不同阶段给自己设立不同的有挑战性的职业目标,并经由不同阶段的努力来达成生涯的目标。22 任何人为了有效的完成工作必需具备五种能力,你是否已经具备以下能力了呢?能注意并做好与工作有关的事情具备相关、整合的资讯,能适当运用自我分析能将困难或复杂的技术正确呈现表现出积极倾向与风度对自己的表现有信心技 巧态 度自我肯定理解力知 识2、自我分析23l长远的眼光l符合市场的需求l考虑冒险的成分l详细的研拟l令人振奋的远景(人因梦想而伟大)l能经得起考验与挫折(常想一二)订定长期生涯目标的原则3、订定个人职业生涯目标设定目标的原则:先有大目标,再补充小目标;亦可先有小目标,再
12、定大目标。 24l力求明确与清晰l与长期目标互相配合l评鉴目标与完成进度l有意义与价值l订定完成期限l切合实际而非空想l培养达成目标所应具备的能力l了解实际环境l辨识先后顺序l简要数目不可太多列短期目标(一年)的原则Specific ReasonableMeasurable TimingAttainable3、订定个人职业生涯目标25l1、执行计划:人生计划-五年计划-年度计划-月计划-周计划-日计划。 l2、注意“轻重缓急”的原则。 l3、实施“时间管理”,不断奋斗。 l4、每年配合环境变化及既有成就,随时修改。 4、执行目标26职涯发展外部招募导师制培训内部甄选在岗培训组织发展计划职涯面谈
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