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类型512居家学校礼仪课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2493056
  • 上传时间:2022-04-25
  • 格式:PPTX
  • 页数:58
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    关 键  词:
    512 居家 学校 礼仪 课件
    资源描述:

    1、第五章第五章 生活礼仪生活礼仪第一节第一节 居家礼仪居家礼仪一、与父母相处一、与父母相处家庭里需要礼仪么?家庭里需要礼仪么? 观点一观点一:礼仪是公共场合的东西,而:礼仪是公共场合的东西,而家庭是身体的休憩室,是心灵的避风家庭是身体的休憩室,是心灵的避风港。是一个让我们可以无拘无束展示港。是一个让我们可以无拘无束展示真性情的地方。所以,家庭里无需礼真性情的地方。所以,家庭里无需礼仪。仪。 观点二观点二:礼仪是润滑剂,家庭也要讲:礼仪是润滑剂,家庭也要讲究礼仪。家庭礼仪使家庭更幸福!究礼仪。家庭礼仪使家庭更幸福!家庭礼仪家庭礼仪 家庭礼仪是整个社会礼仪的基础元素。家庭礼仪是整个社会礼仪的基础元素

    2、。它在现代社会生活中发挥着重要的作用,它在现代社会生活中发挥着重要的作用,是维持家庭生存和实现幸福的基础,能使是维持家庭生存和实现幸福的基础,能使家庭成员之间达成和谐的关系。在家庭中家庭成员之间达成和谐的关系。在家庭中提倡讲究文明礼貌对整个社会形成良好的提倡讲究文明礼貌对整个社会形成良好的风气有着积极的推动作用,也能为家庭生风气有着积极的推动作用,也能为家庭生活带来更多的幸福和欢乐。活带来更多的幸福和欢乐。 家庭礼仪在某种程度上家庭礼仪在某种程度上即成员礼仪。成员礼仪主要即成员礼仪。成员礼仪主要指成员之间的礼仪规范,如指成员之间的礼仪规范,如夫妻之间的礼仪、父母子女夫妻之间的礼仪、父母子女之间

    3、的礼仪、兄弟姐妹之间之间的礼仪、兄弟姐妹之间的礼仪等。的礼仪等。 家庭是社会的细胞,虽是家庭是社会的细胞,虽是亲人,有时候相处不当容易亲人,有时候相处不当容易亲人当仇人,影亲人当仇人,影响家庭和睦。响家庭和睦。家庭成员相处礼仪也是一门家庭成员相处礼仪也是一门学问。学问。长者先,幼者后长者先,幼者后孝敬老人、孝敬老人、孝于亲,所当执孝于亲,所当执尊敬父母尊敬父母1 1、孝敬父母、孝敬父母孝敬孝敬父母父母关心关心父母父母体谅体谅父母父母关心父母的内心世界,让父母快乐顺心关心父母的内心世界,让父母快乐顺心地生活。地生活。老吾老,以及人之老。对社会上的老人老吾老,以及人之老。对社会上的老人,要尽到晚辈

    4、的礼数。,要尽到晚辈的礼数。礼仪精髓礼仪精髓顾及父母的健康顾及父母的健康 不要让父母不开心不要让父母不开心对待父母耐心点对待父母耐心点出门、回家先问安出门、回家先问安多帮父母做家务多帮父母做家务节日与父母团聚节日与父母团聚 孝敬父孝敬父母的细节母的细节常回家看看常回家看看 晚辈给长辈斟茶晚辈给长辈斟茶 挤时间和孩子在一起挤时间和孩子在一起 使问题公开使问题公开 让孩子了解家长的情况让孩子了解家长的情况 缩短家长与孩子之间缩短家长与孩子之间的的距离距离礼仪精髓:礼仪精髓: 家长应该经常和孩子坐在家长应该经常和孩子坐在一起谈谈期望、理想、担忧等一起谈谈期望、理想、担忧等问题,这样有助于与孩子相互问

    5、题,这样有助于与孩子相互了解,增进感情。了解,增进感情。 2 2、父母子女的沟通、父母子女的沟通 如何对待父母的打骂和错怪如何对待父母的打骂和错怪 首先要理解父母的心情,找找自己的原因,向首先要理解父母的心情,找找自己的原因,向父母主动承认错误,不要与父母计较态度。父母主动承认错误,不要与父母计较态度。 只有只有严格要求自己,以后不犯类似的错误,才能避免父严格要求自己,以后不犯类似的错误,才能避免父母的再次打骂。母的再次打骂。 如果挨打主要是由于父母性情粗暴、教育方法不如果挨打主要是由于父母性情粗暴、教育方法不当,或者不了解情况,就要做必要的解释,但最好当,或者不了解情况,就要做必要的解释,但

    6、最好在他们情绪暴怒之前,或事后父母心情平稳下来,在他们情绪暴怒之前,或事后父母心情平稳下来,不能火上浇油。不能火上浇油。 尽管尽管“代沟代沟”实际存在,但晚辈同实际存在,但晚辈同长辈不要彼此看不惯,就是长辈真的长辈不要彼此看不惯,就是长辈真的有错,晚辈也不应当与之争吵,而应有错,晚辈也不应当与之争吵,而应静下心来与其交流。静下心来与其交流。 家庭理解的核心是爱与尊重家庭理解的核心是爱与尊重礼仪精髓:礼仪精髓: 兄弟姐妹之间要相互兄弟姐妹之间要相互谦让,彼此爱护;长爱幼,谦让,彼此爱护;长爱幼,幼尊长,情同手足,共同幼尊长,情同手足,共同创造温馨祥和的家。创造温馨祥和的家。 3 3、兄弟姐妹的相

    7、处、兄弟姐妹的相处成员互相提出有成员互相提出有建设性的意见建设性的意见成员互相谦让成员互相谦让成员相互尊重成员相互尊重成员互相鼓励成员互相鼓励互相理解互相理解成员发扬牺牲成员发扬牺牲精神精神良好的家庭良好的家庭氛围氛围构建良好的家庭氛围示意图构建良好的家庭氛围示意图 1 1、待客礼仪、待客礼仪(一)家里有客人来访,应提前(一)家里有客人来访,应提前做准备做准备1 1、居室干净整洁。、居室干净整洁。2 2、待客的必备物品,如茶具、待客的必备物品,如茶具、茶、开水、烟具、饮料、水茶、开水、烟具、饮料、水果等备齐。果等备齐。3 3、主人的服饰:休闲装,这样、主人的服饰:休闲装,这样显得比较亲切、随和

    8、。主人显得比较亲切、随和。主人施淡妆,显现出主人对客人施淡妆,显现出主人对客人的一种尊重。的一种尊重。二、待客与拜访礼仪二、待客与拜访礼仪4 4、客人要留宿,一定要换、客人要留宿,一定要换洗卧具,备好客房。洗卧具,备好客房。5 5、客人在约定时间到来,、客人在约定时间到来,应提前出门迎接。应提前出门迎接。6 6、客人进屋后请客人落座。、客人进屋后请客人落座。7 7、客人落座后要尽快敬茶、客人落座后要尽快敬茶、递烟、端出糖果。递烟、端出糖果。8 8、端茶送糖果时要用双手,、端茶送糖果时要用双手,并代为客人剥糖纸,削果并代为客人剥糖纸,削果皮,点香烟。皮,点香烟。9 9、当客人准备告辞时,主人应婉

    9、言相留。等客人、当客人准备告辞时,主人应婉言相留。等客人起身后,主人再起身相送,家人也应微笑起立,起身后,主人再起身相送,家人也应微笑起立,亲切告别。若客人来时带礼物的,应再次提及对亲切告别。若客人来时带礼物的,应再次提及对礼物的感谢或回赠礼物,并提醒客人是否有东西礼物的感谢或回赠礼物,并提醒客人是否有东西遗忘,或有事需帮忙等。遗忘,或有事需帮忙等。 在家庭接待客人的过程中,为客人倒茶时要注在家庭接待客人的过程中,为客人倒茶时要注意茶倒七分满,上茶时应右手端茶,从客人右方意茶倒七分满,上茶时应右手端茶,从客人右方奉上,面带微笑,双手奉上,注视对方,并说奉上,面带微笑,双手奉上,注视对方,并说“

    10、请喝茶请喝茶”。 礼仪精髓礼仪精髓2 2、拜访礼仪、拜访礼仪礼仪精髓:礼仪精髓: 上门拜访他人,尤其去家里拜访,一定要稳重,上门拜访他人,尤其去家里拜访,一定要稳重,不要太随意,应该尊重对方的隐私权。掌握好时不要太随意,应该尊重对方的隐私权。掌握好时间,适当带礼物。间,适当带礼物。 (1)、预约、预约 (2)、应约、应约 (3)、服装仪表、服装仪表沙发沙发1 2茶几茶几34三、家庭就餐礼仪三、家庭就餐礼仪 1 1、进餐前要先请长辈或者客人就坐。、进餐前要先请长辈或者客人就坐。 主动把合长辈或者客人口味的菜摆在主动把合长辈或者客人口味的菜摆在他们面前。他们面前。 2 2、进餐时尽量不要发出声音,

    11、不口含、进餐时尽量不要发出声音,不口含食物讲话。食物讲话。 3 3、夹菜时不要用筷子在盘中挑拣,尽、夹菜时不要用筷子在盘中挑拣,尽量不要起身。量不要起身。 4、如有公筷或者公勺,要尽量用公筷和公勺。、如有公筷或者公勺,要尽量用公筷和公勺。 5、自己用完餐后,尽量不提前离席,如果确实需、自己用完餐后,尽量不提前离席,如果确实需要提前离开,应该轻声向家人以及在座的客人有礼要提前离开,应该轻声向家人以及在座的客人有礼貌地打招呼。貌地打招呼。筷子礼仪一、三长两短一、三长两短 这种做法是大不吉利的,通常我们管它叫这种做法是大不吉利的,通常我们管它叫“三长两三长两短短”。其意思是代表。其意思是代表“死亡死

    12、亡”。 其做法是把筷子的一端含在嘴里,用嘴来回去嘬,并不时的发出其做法是把筷子的一端含在嘴里,用嘴来回去嘬,并不时的发出咝咝声响。这种行为在古代被视为是一种下贱的做法。因为在吃咝咝声响。这种行为在古代被视为是一种下贱的做法。因为在吃饭时用嘴嘬筷子的本身就是一种无礼的行为,再加上配以声音,饭时用嘴嘬筷子的本身就是一种无礼的行为,再加上配以声音,更是令人生厌。所以一般出现这种做法都会被认为是缺少家教。更是令人生厌。所以一般出现这种做法都会被认为是缺少家教。 其做法是在用餐时其做法是在用餐时, ,用筷子敲用筷子敲击盘碗。因为过去只有要饭的击盘碗。因为过去只有要饭的才用筷子击打要饭盆,这种做才用筷子击

    13、打要饭盆,这种做法会被视为极其没有教养的事法会被视为极其没有教养的事情,被他人所不齿。情,被他人所不齿。这种做法是手里拿着筷子,这种做法是手里拿着筷子,做旁若无人状,用筷子来回做旁若无人状,用筷子来回在桌子上的菜盘里寻找,不在桌子上的菜盘里寻找,不知从哪里下筷为好。此种行知从哪里下筷为好。此种行为在传统的老人眼中是典型为在传统的老人眼中是典型的缺乏修养,且目中无人的的缺乏修养,且目中无人的表现,令人反感。表现,令人反感。这是指手里拿着筷子在菜盘这是指手里拿着筷子在菜盘里不停的扒拉,以求寻找猎里不停的扒拉,以求寻找猎物,就像盗墓刨坟的一般。物,就像盗墓刨坟的一般。这种做法同这种做法同“迷箸巡城迷

    14、箸巡城”相相近,都属于缺乏教养的做法,近,都属于缺乏教养的做法,令人生厌。令人生厌。 这是用筷子往自己盘子里夹菜时,手里不利落,这是用筷子往自己盘子里夹菜时,手里不利落,将菜汤流落到其它菜里或桌子上。这种做法在古将菜汤流落到其它菜里或桌子上。这种做法在古代饭桌上被视为严重失礼,同样是不可取的。代饭桌上被视为严重失礼,同样是不可取的。 用餐时将筷子颠倒使用,被人看不起,正所谓饥不择食,以至于都用餐时将筷子颠倒使用,被人看不起,正所谓饥不择食,以至于都不顾脸面了,将筷子使倒,这是绝对不可以的。不顾脸面了,将筷子使倒,这是绝对不可以的。 把一副筷子插在饭中递给对方。会被传统的老人视为大不敬,因为把一

    15、副筷子插在饭中递给对方。会被传统的老人视为大不敬,因为老人认为给死人上香时才这样做,如果把一副筷子插入饭中,无异是老人认为给死人上香时才这样做,如果把一副筷子插入饭中,无异是被视同于给死人上香一样,所以说,把筷子插在碗里是决不被接受的被视同于给死人上香一样,所以说,把筷子插在碗里是决不被接受的。 这一点往往不被人们所注意,在用这一点往往不被人们所注意,在用餐时将筷子随便交叉放在桌上。这餐时将筷子随便交叉放在桌上。这是不对的,为古时候认为在饭桌上是不对的,为古时候认为在饭桌上打叉子,是对同桌其他人的全部否打叉子,是对同桌其他人的全部否定,不能被他人接受。定,不能被他人接受。 所谓所谓“落地惊神落

    16、地惊神”的意思是指失手将筷子掉落在地上,这是严重失的意思是指失手将筷子掉落在地上,这是严重失礼的一种表现。因为传统的老人认为,祖先们长眠地下,不应受到礼的一种表现。因为传统的老人认为,祖先们长眠地下,不应受到打搅,筷子落地就等于惊动了地下祖先,是大不孝,不被允许的。打搅,筷子落地就等于惊动了地下祖先,是大不孝,不被允许的。 但这有破法,古时候的人遇到筷子落地,就会赶紧用落地的筷子根但这有破法,古时候的人遇到筷子落地,就会赶紧用落地的筷子根据自己所坐的方向,在地上画出十字。其方向为先东西后南北。意据自己所坐的方向,在地上画出十字。其方向为先东西后南北。意思是我不该惊动祖先,然后拣起筷子,嘴里同时

    17、说自己该死这样就思是我不该惊动祖先,然后拣起筷子,嘴里同时说自己该死这样就可以破解了。可以破解了。 四、邻里交往礼仪四、邻里交往礼仪邻里关系是一种没有血缘、姻邻里关系是一种没有血缘、姻缘而又聚居于较小范围或地域缘而又聚居于较小范围或地域内的人们之间的一种家庭与家内的人们之间的一种家庭与家庭的关系。庭的关系。和得邻里好,如同拾片宝。千和得邻里好,如同拾片宝。千金买屋,万金买邻。搞好邻里金买屋,万金买邻。搞好邻里关系,既增加相互友谊,又有关系,既增加相互友谊,又有利于家庭生活,是应给予足够利于家庭生活,是应给予足够重视的。重视的。 “远水难救近火,远亲不如近邻远水难救近火,远亲不如近邻” “邻里好

    18、,赛金宝邻里好,赛金宝”。 “金相邻,银亲眷金相邻,银亲眷”, “远亲不如近邻,近邻胜过亲人远亲不如近邻,近邻胜过亲人” 1 1、尊重邻里、尊重邻里 常年与邻里相处,见面要热情打招呼,问常年与邻里相处,见面要热情打招呼,问好、问安,诚心诚意地尊重他们,尤其是要以好、问安,诚心诚意地尊重他们,尤其是要以诚相待。诚相待。 2 2、邻里之间还要互帮互谅互让、邻里之间还要互帮互谅互让 日常生活中琐事很多,少不了要打扰别人日常生活中琐事很多,少不了要打扰别人或麻烦别人,也少不了利益之争,每个人都应或麻烦别人,也少不了利益之争,每个人都应采取谅解的态度。采取谅解的态度。生活中,我们不能只顾自己方便,而给邻

    19、里造成麻烦。不能将垃圾生活中,我们不能只顾自己方便,而给邻里造成麻烦。不能将垃圾随意扔到楼下;看电视、听音乐不能将音量开得太大,以免影响邻随意扔到楼下;看电视、听音乐不能将音量开得太大,以免影响邻居休息。居休息。 公共区域的整洁,人人有责保持,主动打扫义不容辞。不占用公用公共区域的整洁,人人有责保持,主动打扫义不容辞。不占用公用区域,遇到邻里的小纠纷区域,遇到邻里的小纠纷 ,要互相谦让。,要互相谦让。要考虑自己的兴趣爱好、生活习惯会不会给别人带来打扰要考虑自己的兴趣爱好、生活习惯会不会给别人带来打扰学会礼让与宽容学会礼让与宽容礼仪精髓:礼仪精髓: 远亲不如近邻,和邻居处好关系要相互尊重,以坦诚

    20、的心态去经远亲不如近邻,和邻居处好关系要相互尊重,以坦诚的心态去经营邻里关系,千万不能斤斤计较而伤和气。最关键的是,与邻居相营邻里关系,千万不能斤斤计较而伤和气。最关键的是,与邻居相处一定要大度。处一定要大度。 温州:一个大喇叭音响,几十个志同道合的温州:一个大喇叭音响,几十个志同道合的“老姐妹老姐妹”,单曲,单曲循环着循环着最炫民族风最炫民族风等动感舞曲等动感舞曲广场舞近年越来越受欢广场舞近年越来越受欢迎,同时也因噪音问题屡屡遭遇附近居民的投诉。迎,同时也因噪音问题屡屡遭遇附近居民的投诉。北京:鸣枪放藏獒北京:鸣枪放藏獒2013年年8月月30日晚,因广场舞音乐声音太吵,日晚,因广场舞音乐声音

    21、太吵,56岁的北京市民施岁的北京市民施某持猎枪朝天鸣枪,并放出自家的藏獒驱赶跳舞人群。某持猎枪朝天鸣枪,并放出自家的藏獒驱赶跳舞人群。武汉:泼粪武汉:泼粪2013年年10月月23日晚,武汉市嘉园小区广场,广场舞大妈日晚,武汉市嘉园小区广场,广场舞大妈被被“从天而降从天而降”的粪便泼了满头满身。据悉,附近住户多次交涉的粪便泼了满头满身。据悉,附近住户多次交涉无果后采取了这一泄愤行为。无果后采取了这一泄愤行为。第二节第二节 校园礼仪校园礼仪 教师走进教室时,需要保持安静并坐端正,教师走进教室时,需要保持安静并坐端正,你做到了吗?你做到了吗? 迟到的学生要在门外喊迟到的学生要在门外喊“报告报告”,征

    22、得同,征得同意再进教室,你又做到了吗?意再进教室,你又做到了吗? 课上随意讲话开小差,睡觉你有过吗?课上随意讲话开小差,睡觉你有过吗? 上课时玩弄手机,你认为有尊重老师吗?上课时玩弄手机,你认为有尊重老师吗?你有这种现象吗?叮铃铃一、课堂礼仪一、课堂礼仪 学生在课堂上坐姿要端正;衣着整洁;不能在学生在课堂上坐姿要端正;衣着整洁;不能在课堂上随便走动、吃东西、喝水、嚼口香糖、玩课堂上随便走动、吃东西、喝水、嚼口香糖、玩手机等。手机等。 教师走进教室,班长喊教师走进教室,班长喊“起立起立”,全体学生应,全体学生应立即起立站直,向老师行注目礼,待老师回礼后立即起立站直,向老师行注目礼,待老师回礼后再

    23、坐下。迟到的同学应先在教室外喊报告,待老再坐下。迟到的同学应先在教室外喊报告,待老师允许后再进入教室。师允许后再进入教室。 有疑问提出或回答问题时,应举右手,经老师允有疑问提出或回答问题时,应举右手,经老师允许后起立发言。对老师讲述的内容有异议,应下课后许后起立发言。对老师讲述的内容有异议,应下课后单独找老师交换意见,共同探讨。单独找老师交换意见,共同探讨。 下课铃响,在听到老师说下课铃响,在听到老师说“下课下课”后,班长喊后,班长喊“起立起立”,同学们起立站好,向老师行注目礼,待老,同学们起立站好,向老师行注目礼,待老师离开课堂后再自由活动。师离开课堂后再自由活动。二、尊敬老师二、尊敬老师(

    24、一)认真听课(一)认真听课(二)独立完成作业(二)独立完成作业(三)虚心接受老师的批评教育(三)虚心接受老师的批评教育(四)其他(四)其他三、友爱同学三、友爱同学(一)相互尊重(一)相互尊重(二)和睦相处(二)和睦相处(三)学习上互相帮助(三)学习上互相帮助(四)礼貌相待(四)礼貌相待(五)维护教室环境(五)维护教室环境(六)维护学校秩序(六)维护学校秩序(七)积极参加集体活动(七)积极参加集体活动四、校园其他礼仪四、校园其他礼仪(一)升国旗(一)升国旗(二)开学、结业或其他庆典仪式(二)开学、结业或其他庆典仪式(三)其他(三)其他宿舍礼仪宿舍礼仪整洁舒适尽量不妨碍他人不文明寝室的典范不文明寝

    25、室的典范保持宿舍卫生、保障他人休息保持宿舍卫生、保障他人休息 2.准时归宿准时归宿1.按时起床按时起床4.考虑他人考虑他人6.手机使用手机使用3.适时就寝适时就寝5.上下铺礼仪上下铺礼仪自我自我约束约束尊重个人隐私、尊重个人隐私、注意语言文明注意语言文明 随便使用同学的物品随便使用同学的物品1翻看同学的隐私翻看同学的隐私2不可打探同学隐私不可打探同学隐私3适当回避适当回避4刨根问底刨根问底5学会集体生活学会集体生活 1.礼让他人2.节约用水3.合理用电4.欣赏音乐5.晾衣6.不总串门7.尊重管理人员8.注意安全食堂礼仪食堂礼仪文明涵养 穿着、举止穿着、举止 互相礼让、小心谨慎、主动帮忙互相礼让

    26、、小心谨慎、主动帮忙 事先打算、提前准备、礼貌用语事先打算、提前准备、礼貌用语 以饱为度以饱为度 吃的礼仪吃的礼仪注意公共卫生注意公共卫生维护公共秩序维护公共秩序珍惜点餐时间珍惜点餐时间不浪费饭菜不浪费饭菜 讲究进餐文明讲究进餐文明 友好相处、以礼相待友好相处、以礼相待尊重职工劳动尊重职工劳动实验室礼仪实验室礼仪爱心责任心听从安排,遵守纪律听从安排,遵守纪律爱护实验室内的设备爱护实验室内的设备有问题要举手有问题要举手认真听讲、记住要点、操作程序认真听讲、记住要点、操作程序严格遵守使用规则、注意保护自身安全严格遵守使用规则、注意保护自身安全及时提问、不得随意行动及时提问、不得随意行动整理实验设备整理实验设备自觉打扫、强化安全意识自觉打扫、强化安全意识

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