5.1-延续文化血脉课件.pptx

1、第三单元第三单元 文明文明与家园与家园 第五课第五课 守望精神家园守望精神家园 第第1 1课时课时 延续文化血脉延续文化血脉 情境导入情境导入生成问题生成问题1.播放播放欢喜中国年：全球共庆美好中国年欢喜中国年：全球共庆美好中国年 .mp4小视频小视频 2.2.观看视频之后，思考问题：观看视频之后，思考问题：从视频中你看到了中国年有哪些习俗？你还知道中国哪些从视频中你看到了中国年有哪些习俗？你还知道中国哪些传统节日传统节日？ 在一个个传统节日里包涵中华民族丰富的文化内涵和在一个个传统节日里包涵中华民族丰富的文化内涵和传统美德，人们和睦相处、团结互助、关心热爱自己的传统美德，人们和睦相处、团结互

2、助、关心热爱自己的家园家园 知识目标知识目标：（1）知道中华传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，知道中华传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。代表着中华民族独特的精神标识。(2)知道中华传统文化、美德的具体内容。知道中华传统文化、美德的具体内容。(3)明确文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化明确文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气。自信的强大底气。能力目标：能力目标： 通过列举事实说明中华传统文化、传统美的在实现中华通过列举事实说明中华传统文化、传统美的在实现中华民族伟大复兴的重要意义和民族伟大复兴的重要意义和作用。作用。情

3、感态度与价值观目标：情感态度与价值观目标： 激发学生学习、传承中华传统文化、传统美德的激情，激发学生学习、传承中华传统文化、传统美德的激情，增强文化自信增强文化自信。教学目标教学目标 自主学习自主学习梳理新知梳理新知知识点一知识点一 中华文化根中华文化根1.1.独独居特色的居特色的 _，浩如烟海的，浩如烟海的 _，名扬，名扬世界的世界的 _，异彩纷呈的，异彩纷呈的 _，共同组成源远，共同组成源远流长、博大精深的中华文化。流长、博大精深的中华文化。2.中华优秀传统文化对中华民族伟大复兴的意义是什么？中华优秀传统文化对中华民族伟大复兴的意义是什么？3中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承，一中华

4、文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承，一个重要的原因就在于它具有应对挑战个重要的原因就在于它具有应对挑战、_的的创造创造力和海纳百川有容乃大力和海纳百川有容乃大的的_。4中国人民文化自信的原因是什么？中国人民文化自信的原因是什么？语言文字语言文字文化典籍文化典籍科技工艺科技工艺文学艺术文学艺术与时俱进与时俱进包容力包容力1.为什么要弘扬中华民族为什么要弘扬中华民族传统传统美德？美德？2.列举中华民族传统美德的内涵。列举中华民族传统美德的内涵。3. 青少年怎样青少年怎样弘扬中华民族传统美德？弘扬中华民族传统美德？知识点二知识点二 美德万年长美德万年长中华传统中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰

5、富的道德资源，美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽富强民主文明和谐美丽的社会主义强国的精神力量。的社会主义强国的精神力量。忧国忧民、道济天下的爱国情怀；勤劳勇敢、忧国忧民、道济天下的爱国情怀；勤劳勇敢、自强不息的奋进品质；等等。自强不息的奋进品质；等等。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设；推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设；倡导倡导向上向上向善、

6、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，等。向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，等。探究一探究一 探索源远流长、博大精深的中华传统文化探索源远流长、博大精深的中华传统文化 1.分组完成下列任务：分组完成下列任务：（1）我国的传统节日可谓丰富多彩，自古文人墨客也）我国的传统节日可谓丰富多彩，自古文人墨客也多有借传统节日绘景、抒情或励志的名篇佳作，并成为多有借传统节日绘景、抒情或励志的名篇佳作，并成为民族文化的重要组成部分。请仿照示例，写出你所积累民族文化的重要组成部分。请仿照示例，写出你所积累的与传统节日有关的古诗文的名句。（任选四个节日）的与传统节日有关的古诗文的名句。（任选四个节日） 示例：示例：清明

7、时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（清明节）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（清明节） 合作探究合作探究提升能力提升能力A A：去年元夜时，花市灯如昼。（元宵节）：去年元夜时，花市灯如昼。（元宵节）B B：但愿人长久，千里共婵娟（中秋节）：但愿人长久，千里共婵娟（中秋节）C C：碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳（端午节）：碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳（端午节）D: D: 天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星（七夕节）天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星（七夕节）（2 2）请你填写有关我国的四大名著的内容：）请你填写有关我国的四大名著的内容：名称名称西游记西游记水浒传水浒传红楼梦红楼梦 三国演义三国演义作

8、者作者主人公主人公最喜欢最喜欢的人物的人物吴承恩吴承恩施耐庵施耐庵曹雪芹曹雪芹罗贯中罗贯中唐僧师徒唐僧师徒宋江等梁宋江等梁山好汉山好汉林黛玉、林黛玉、贾宝玉贾宝玉刘备、诸葛刘备、诸葛亮、曹操、亮、曹操、孙权等孙权等A.A.佛教建筑：佛教建筑： ；B.B.道教建筑：道教建筑： ；C.C.园林建筑：园林建筑： ；D.D.名列名列“世界八大奇迹世界八大奇迹”其中的建筑：其中的建筑：_ （3 3）你所知道的代表性建筑：）你所知道的代表性建筑：布达拉宫、少林寺等布达拉宫、少林寺等 武当山道观武当山道观 苏州园林、颐和园等苏州园林、颐和园等长城、秦始皇兵马俑等长城、秦始皇兵马俑等 2.谈一谈，你准备从哪些

9、方面学习中华传统文化？谈一谈，你准备从哪些方面学习中华传统文化？（提示：学生可以从学习阅读记忆文学艺术，例如中华（提示：学生可以从学习阅读记忆文学艺术，例如中华诗词、阅读四大名著、学唱京剧；学习旗袍、唐装设计；诗词、阅读四大名著、学唱京剧；学习旗袍、唐装设计；等等）等等）（1）请你围绕）请你围绕“中华文明凝心铸魂之旅中华文明凝心铸魂之旅”2018全国网络全国网络媒体主题采访活动，谈谈开展此类活动的原因何在？媒体主题采访活动，谈谈开展此类活动的原因何在？材料一：材料一：2018年年4月月1日，日，“中华文明凝心铸魂之中华文明凝心铸魂之旅旅”2018全国网络媒体主题采访活动在西安启动，此次活全国网

10、络媒体主题采访活动在西安启动，此次活动，以动，以“中华文明凝心铸魂中华文明凝心铸魂”为主题，围绕为主题，围绕“坚守中华优坚守中华优秀文化、谱写陕西追赶超越新篇章秀文化、谱写陕西追赶超越新篇章”，充分利用互联网新，充分利用互联网新媒体传播渠道和手段，对外宣传展示中华文明、传承中华媒体传播渠道和手段，对外宣传展示中华文明、传承中华文化基因、发展中国特色社会主义文化，展现中华文化为文化基因、发展中国特色社会主义文化，展现中华文化为实现中华民族伟大复兴的中国梦所做出的贡献。实现中华民族伟大复兴的中国梦所做出的贡献。探究二探究二 做中华文化的传承者做中华文化的传承者中华优秀传统文化是中华民族的中华优秀传

11、统文化是中华民族的“根根”，积淀着中，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。力。（2）结合习总书记的讲话，谈谈增强文化自信我结合习总书记的讲话，谈谈增强文化自信我们应如何做？们应如何做？材料二材料二 习近平在文艺工作座谈会上指出，传承中华习近平在文艺工作座谈会上指出，传承中华文化，绝不是简单复古，也不是盲目排外，而是古文化，绝不是简单复古，也不是盲目排外，而是古为今用、洋为中用，辩证取舍、推成出新，摒弃消为今用、洋为中用，辩证取舍、推成出新，摒弃消极因素

12、、继承积极思想，极因素、继承积极思想，“以古人之规矩，开自己以古人之规矩，开自己之生面，实现中华文化的创造性转化和创新性发展。之生面，实现中华文化的创造性转化和创新性发展。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。增强文化自信，既要夯实优秀传统神的传承发展。增强文化自信，既要夯实优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护；又要在日新月异文化根基，薪火相传，代代守护；又要在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性发展；还要跨越时空展示中华文化的独特魅力，在发展；还要跨越时空展示中华文化的

13、独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。交流互鉴中丰富发展。某校九（某校九（2）班准备开展一次）班准备开展一次“做中华传统美德的传承者做中华传统美德的传承者”社会实践活动。小强与班主任和道德与法治老师商议此社会实践活动。小强与班主任和道德与法治老师商议此次活动方案，请你也来参与：次活动方案，请你也来参与：探究三探究三 我做中华传统美德的学习者、践行者我做中华传统美德的学习者、践行者 1.明确此次活动的意义：明确此次活动的意义： 2.明确中华传统美德的内涵：明确中华传统美德的内涵： 有利于中华传统美德内涵的理解，有利于社有利于中华传统美德内涵的理解，有利于社会主义核心价值观的传播；等等会主义核心价值观的

14、传播；等等孝敬父母、尊师敬长、团结友爱、立志勤学、自孝敬父母、尊师敬长、团结友爱、立志勤学、自强不息、谦虚礼貌、诚实守信、严己宽人、人贵强不息、谦虚礼貌、诚实守信、严己宽人、人贵有耻、见义勇为、整洁健身、求索攻坚、勤劳节有耻、见义勇为、整洁健身、求索攻坚、勤劳节俭、见利思义、敬业尽责、清正廉洁、爱国爱民，俭、见利思义、敬业尽责、清正廉洁、爱国爱民，天下为公等。天下为公等。4. 设计情景，我来践行美德设计情景，我来践行美德（1）在山区发生雪灾后，我应该发扬）在山区发生雪灾后，我应该发扬 （美德），我（美德），我立即应有的行动是：立即应有的行动是： ；（2）家中发生了变故，我应该发扬）家中发生了变

15、故，我应该发扬 （美德），我（美德），我立即应有的行动是：立即应有的行动是： ； ；（3）电视上播出了）电视上播出了 “台独台独”分子发表了分子发表了“台独台独”言论，我言论，我应该发扬应该发扬 （美德），我立即应有的行动（美德），我立即应有的行动是：是： ；3. 寻找新时代中华传统美德的榜样：寻找新时代中华传统美德的榜样： 如：孝子程威、助人为乐模范方敬、见义勇为如：孝子程威、助人为乐模范方敬、见义勇为模范王生廷、王双廷兄弟等等。模范王生廷、王双廷兄弟等等。归纳总结归纳总结整体感知整体感知延延续续文文化化血血脉脉 中华中华文化文化根根 美德美德万年万年长长 源远流长、博大精深的中华文化源远流

16、长、博大精深的中华文化 增强文化自信增强文化自信中华传统美德内涵丰富，博大精深中华传统美德内涵丰富，博大精深传承弘扬中华传统美德传承弘扬中华传统美德中华文化对中华民族发展的意义中华文化对中华民族发展的意义 教师结语 “再难回弯弯曲曲田野小径，再难听清清澈澈泉水淙淙” 当一心追逐嫦娥的筱燕秋拖着长长的水袖、迈着款款的台步来到未名湖畔。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。重视文化建设和文化发展,力争为中国梦凝聚起强大的精神力量 课堂检测课堂检测巩固新知巩固新知1.中共中央办公厅中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于、国务院办公厅印发了关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见实施中华优秀传统文化传

17、承发展工程的意见，我我国之所以实施中华优秀传统文化传承发展工程国之所以实施中华优秀传统文化传承发展工程，是是因为中华优秀传统文化因为中华优秀传统文化( )是中华民族的是中华民族的“根根”积淀着中华民族是积淀着中华民族是深深层层的的精神追求精神追求是中华儿女共同的精神基因是中华儿女共同的精神基因代表着代表着中华民族中华民族独特的精神标识独特的精神标识A B C DD2.2017年年12月月15日日，2022年北京冬奥会会徽年北京冬奥会会徽“冬梦冬梦”正正式发布。会徽以汉字式发布。会徽以汉字“冬冬”为灵感来源为灵感来源，运用中国书法运用中国书法的艺术形式的艺术形式，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现

18、代风将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体格融为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想。这呈现出新时代的中国新形象、新梦想。这体现了体现了( )中华传统文化已成为世界主流文化中华传统文化已成为世界主流文化，领导世界文化领导世界文化潮流潮流传统文化与时代结合传统文化与时代结合，更能增强人们的更能增强人们的认同感认同感中华传统文化只有与国际接轨才能增强人们的文化中华传统文化只有与国际接轨才能增强人们的文化自信自信中国书法艺术的博大精深中国书法艺术的博大精深A B C DC3.武汉市武汉市各中小学校正在积极开展以各中小学校正在积极开展以“少少年传承中华传统美德年传承中华传统美德”为主题的教育

19、活动为主题的教育活动，如如 “ 小 小 百 家 讲 坛小 小 百 家 讲 坛 ” “” “ 寻 访 红 色 足寻 访 红 色 足迹迹”“”“小小传承人小小传承人”等等，开展这些活动开展这些活动( )有助于引导学生践行社会主义核心价有助于引导学生践行社会主义核心价值观值观有利于学习国外先进文化有利于学习国外先进文化有利于弘扬以爱国主义为核心的时代有利于弘扬以爱国主义为核心的时代精神精神有利于提高学生的思想道德水平有利于提高学生的思想道德水平A B C DC 4.由由教育部、中央电视台联合主办的教育部、中央电视台联合主办的2017“寻找最美孝寻找最美孝心少年心少年”颁奖典礼颁奖典礼10月月29日在

20、央视一套播出日在央视一套播出，贵州的王泽贵州的王泽盼等盼等10位少年从两千多人中脱颖而出位少年从两千多人中脱颖而出，最终获得最终获得“最美孝最美孝心少年心少年”称号。作为未成年的同龄人称号。作为未成年的同龄人，向最美孝心少年学向最美孝心少年学习应该做到习应该做到( )继承和弘扬中华民族孝敬长辈的传统美德继承和弘扬中华民族孝敬长辈的传统美德尊敬父母尊敬父母，在平时的一言一行中孝敬父母在平时的一言一行中孝敬父母主要是从物质上帮助父母主要是从物质上帮助父母，其次是在精神上慰藉父母其次是在精神上慰藉父母关心父母的健康关心父母的健康，主动帮父母分忧主动帮父母分忧，承担力所能及的承担力所能及的家务劳动家务劳动A BC DB