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类型21-乡下人家完美版PPT课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2492433
  • 上传时间:2022-04-25
  • 格式:PPT
  • 页数:44
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    关 键  词:
    21 乡下 人家 完美 PPT 课件
    资源描述:

    1、棚棚 pngpng 木木组词:工棚组词:工棚 瓜棚瓜棚饰饰 shsh 饣饣组词:修饰组词:修饰 装饰装饰造句:我爷爷在造句:我爷爷在瓜棚瓜棚造句:我们用来装饰黑板报边沿。造句:我们用来装饰黑板报边沿。冠冠 gungun冖冖组词:鸡冠组词:鸡冠 树冠树冠菊菊 jj艹艹组词:菊花组词:菊花 赏菊赏菊造句:我家院子里的造句:我家院子里的鸡冠花鸡冠花开花了。开花了。造句:我家庭院种了许多造句:我家庭院种了许多菊花菊花。瞧瞧 qioqio目目组词:小瞧组词:小瞧 瞧见瞧见率率 shuishui亠亠组词:率领组词:率领 草率草率造句:我老远就造句:我老远就瞧见瞧见你这个大个子了。你这个大个子了。造句:一个

    2、无名小卒造句:一个无名小卒率先率先走进了摔跤场。走进了摔跤场。觅觅 mm爫爫组词:觅食组词:觅食 寻觅寻觅耸耸 sngsng 耳耳组词:高耸组词:高耸 耸肩耸肩造句:我发现一只小鸟正在那里造句:我发现一只小鸟正在那里觅食觅食。造句:巨大的广告牌造句:巨大的广告牌耸立耸立在市中心。在市中心。捣捣 dodo 扌扌组词:捣蛋组词:捣蛋 捣鬼捣鬼搬搬 bnbn 扌扌组词:搬家组词:搬家 搬运搬运造句:星期天我在家做作业,弟弟在旁边造句:星期天我在家做作业,弟弟在旁边捣乱捣乱。造句:他家正在造句:他家正在搬家搬家。巢巢 chocho巛巛组词:巢居组词:巢居 蜂巢蜂巢谐谐 xixi 讠讠组词:和谐组词:和

    3、谐 诙谐诙谐造句:司令果断地决定要直捣敌人的造句:司令果断地决定要直捣敌人的巢穴巢穴。造句:我们共同创建造句:我们共同创建和谐和谐社会。社会。眠眠 minmin目目组词:冬眠组词:冬眠 睡眠睡眠辛辛 xnxn 辛辛组词:辛苦组词:辛苦 辛勤辛勤造句:蛇和青蛙都需要造句:蛇和青蛙都需要冬眠冬眠。造句:他不管自己多造句:他不管自己多辛苦辛苦,都要让亲人过上,都要让亲人过上 幸福的生活。幸福的生活。知识备查知识备查 纺织娘纺织娘: :植食性昆虫,喜食南瓜、植食性昆虫,喜食南瓜、丝瓜的花瓣,体长在丝瓜的花瓣,体长在5757厘米之间。厘米之间。大都通体翠绿,少数黄褐色,偶尔有大都通体翠绿,少数黄褐色,偶

    4、尔有紫红色。每到夏秋季的晚上,雄性用紫红色。每到夏秋季的晚上,雄性用前肢摩擦发出类似前肢摩擦发出类似“轧织、轧织轧织、轧织”的的声音,以吸引异性。纺织娘在中国分声音,以吸引异性。纺织娘在中国分布很广,以东南沿海各省分布最多。布很广,以东南沿海各省分布最多。 当我们步入乡村,走在乡间的小路上,会闻当我们步入乡村,走在乡间的小路上,会闻到田里庄稼的清香;夜晚经过池塘,会听到青蛙到田里庄稼的清香;夜晚经过池塘,会听到青蛙的歌唱;放眼辽阔的草地,会看到成群的牛的歌唱;放眼辽阔的草地,会看到成群的牛羊羊乡下自有一番诗情画意!让我们和作者一乡下自有一番诗情画意!让我们和作者一起,走进他笔下的乡村,去领略乡

    5、下人家那份独起,走进他笔下的乡村,去领略乡下人家那份独特的质朴之美。特的质朴之美。2121 乡下人家乡下人家瓜棚瓜棚 装饰装饰 鸡鸡冠冠花花 大丽菊大丽菊 觅觅食食 瞧见瞧见 率率领领 高高耸耸 捣捣衣衣 搬运搬运 归归巢巢 和谐和谐睡眠睡眠 辛辛苦苦 请同学们带着以下几个要求,请同学们带着以下几个要求,自由自由快速默读课文快速默读课文1.读完课文,乡下人家给你留下什么印象?文中哪句话可以直接概括乡下人家的特点,用“”画出。2.你在文中发现哪些美景?尝试用几个字概括出来。3.说说你最喜欢的画面和原因,并找出有关段落美美地读一读。“独特独特“、“迷人迷人”是什么意思?是什么意思? 乡下人家,不论

    6、什么时候,不论什么乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景季节,都有一道独特、迷人的风景。 独特:独有的、特别的、与众不同的迷人:最吸引人、使人陶醉屋前瓜藤绕屋前瓜藤绕门前花盛开门前花盛开雨后春笋冒雨后春笋冒鸡觅食、鸭嬉戏鸡觅食、鸭嬉戏夏晚门前吃饭夏晚门前吃饭秋夜虫儿唱秋夜虫儿唱屋前瓜藤绕屋前瓜藤绕门前花盛开门前花盛开雨后春笋冒雨后春笋冒鸡觅食、鸭嬉戏鸡觅食、鸭嬉戏 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的别有风趣的装饰装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。子或是竖着两根大旗杆,可

    7、爱多了。对对比比屋前瓜藤绕屋前瓜藤绕花儿落了的时候 ,结出( )的瓜,像( )似的挂在房前,衬着( ),它不如高楼门前的狮子那样( ),也不如旗杆那样( ),却是那么( )。 这里采用了对比的方法。这里采用了对比的方法。若是在门前竖两根大旗若是在门前竖两根大旗杆,让人不免觉得太单调,若是蹲一对石狮子又太威杆,让人不免觉得太单调,若是蹲一对石狮子又太威严,让人不由得拘谨、胆怯,难生亲近之意。这里指严,让人不由得拘谨、胆怯,难生亲近之意。这里指农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶,点缀农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶,点缀于其中的青、红的瓜,色彩明丽,生活气息浓厚,于其中的青、红的瓜,

    8、色彩明丽,生活气息浓厚,把把农家小屋装点得别致生动、亲切可爱、质朴自然,无农家小屋装点得别致生动、亲切可爱、质朴自然,无人工雕琢之感。人工雕琢之感。 “装饰装饰”指在身体和物体的表面加些附属的东西,指在身体和物体的表面加些附属的东西,使之美观。使之美观。 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的别有风趣的装饰装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,子或是竖着两根大旗杆,可爱多了可爱多了。 “屋前瓜藤绕屋前瓜藤绕”是一道独特、迷人的风景。是一道独特、迷人的风景。屋前瓜藤绕屋前瓜藤绕门前花盛开门前花盛开雨后春笋冒雨后春

    9、笋冒鸡觅食、鸭嬉戏鸡觅食、鸭嬉戏 有些人家,还在门前的场地上种几株花,有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光一派独特的农家风光。 “朴素朴素”和和“华丽华丽”这对反这对反义词写出了乡下人家门前的花义词写出了乡下人家门前的花虽然很普通,可以随意栽种,虽然很普通,可以随意栽种,但它们开得非常艳丽,很美。但它们开得非常艳丽,很美。 “朴素”与“华丽”是否相互矛盾?姹紫嫣红姹紫嫣红 万紫千红万紫千红百花争艳百花争艳 百花齐放百花齐放鸟语

    10、花香鸟语花香 繁花似锦繁花似锦 “门前花盛开门前花盛开”是一道独特、迷人的风景。是一道独特、迷人的风景。 几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的竹笋,成群地从土里探出头来。鲜嫩的竹笋,成群地从土里探出头来。 不能,“探探”,拟人拟人化的手化的手法让人感到嫩笋迅速的长势,如同法让人感到嫩笋迅速的长势,如同一个个顽皮的娃娃和人捉迷藏一样一个个顽皮的娃娃和人捉迷藏一样迫不及待地想看到这个世界,充分迫不及待地想看到这个世界,充分展示了春季勃勃的生机展示了春季勃勃的生机,无比可爱。,无比可爱。 “雨后春笋冒雨后春笋冒”是一道独特、迷人的风景。是一道独特、迷

    11、人的风景。能否将“探”字换成“长”或“冒”?为什么呢?许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来,它们 地说:“ ”屋前瓜藤绕屋前瓜藤绕门前花盛开门前花盛开雨后春笋冒雨后春笋冒鸡觅食、鸭嬉戏鸡觅食、鸭嬉戏 鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,前屋后经过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。上大踏步地走来走去。 拟人手法,雄鸡俨然一位阅兵的将军,斗志昂拟人手法,雄鸡俨然一位阅兵的将军,斗志昂扬,又如一个尽职尽责

    12、保护家人的丈夫。表现了宁扬,又如一个尽职尽责保护家人的丈夫。表现了宁静、和谐的农村生活画面。静、和谐的农村生活画面。他在干什么?心里在想什么? 他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,他们也从不吃惊。捣衣,他们也从不吃惊。鸭子们自由快乐自由、轻松、和谐 “鸡觅食、鸭嬉戏鸡觅食、鸭嬉戏”是一道独特、迷人的风景。是一道独特、迷人的风景。屋前瓜藤绕屋前瓜藤绕门前花盛开门前花盛开

    13、雨后春笋冒雨后春笋冒鸡觅食、鸭嬉戏鸡觅食、鸭嬉戏夏晚门前吃饭夏晚门前吃饭秋夜虫儿唱秋夜虫儿唱夏晚门前吃饭夏晚门前吃饭 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 将近晚上,红霞辉映,倦鸟归将近晚上,红霞辉映,倦鸟归巢,在这奇妙的大自然的怀抱中,巢,在这奇妙的大自然的怀抱中,人们边享用晚饭边闲聊家常,好不人们边享用晚饭边闲聊家常,好不惬意,写出农村生活的淳朴和闲适。惬意,写出农村生活的淳朴和闲适。 “夏晚门前吃饭”是一道独特

    14、、迷人的风景。是一道独特、迷人的风景。 秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。 秋夜虫儿唱秋夜虫儿唱 拟人手法,以此渲染了乡下人家睡梦的甜美和秋夜的祥和美丽。 “秋夜虫儿唱”是一道独特、迷人的风景。是一道独特、迷人的风景。 乡下人家,不论什么时候,不论什么乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景季节,都有一道独特、迷人的风景。 中心句作用:总结全文屋前瓜藤绕屋前瓜藤绕门前花盛开门前花盛开雨后春笋冒雨后春笋冒鸡觅食、鸭嬉戏鸡觅食、鸭嬉戏夏

    15、晚门前吃饭夏晚门前吃饭秋夜虫儿唱秋夜虫儿唱总写总写分写分写景物景物 重点词重点词 特色特色 写作写作手法手法描写描写顺序顺序不论什么不论什么时候,不时候,不论什么季论什么季节,都有节,都有一道独特一道独特迷人的风迷人的风景景 。瓜和瓜藤瓜和瓜藤别有风趣的装饰别有风趣的装饰 朴素朴素可爱可爱比较比较 植物植物花、笋花、笋 朴素中带着华丽朴素中带着华丽探出头来探出头来 朴素朴素 独特独特 拟人拟人 母鸡、雄鸡母鸡、雄鸡 率领、大踏步率领、大踏步 悠闲悠闲 拟人拟人 鸭子鸭子 游水、觅食游水、觅食 亲近亲近 吃晚饭吃晚饭 (夏天傍晚)(夏天傍晚) 天高地阔、田园风景画天高地阔、田园风景画 自然、和谐

    16、自然、和谐 拟人拟人 入梦乡入梦乡 (秋天夜晚)(秋天夜晚) 月明人静、甜甜蜜蜜月明人静、甜甜蜜蜜 优美优美 拟人拟人比喻比喻 动物动物季节季节 文章的写作特色文章的写作特色 (空间时间交叉叙述)(空间时间交叉叙述) 景物顺序:景物顺序:植物植物动物动物人物人物 时间顺序:时间顺序:白天白天傍晚傍晚夜晚夜晚 空间顺序:空间顺序:房前房前屋后屋后河中河中 季节顺序:季节顺序:春春夏夏秋秋深层理解深层理解课文是如何写出乡村风景的美的?课文是如何写出乡村风景的美的?写法归纳:写法归纳: 对乡下人家最亲密的动植物进行对乡下人家最亲密的动植物进行拟人化拟人化的描写来表达自己的感情。的描写来表达自己的感情

    17、。叙述顺序:叙述顺序: 文章按照房前屋后的文章按照房前屋后的空间顺序空间顺序和和时间顺时间顺序序交叉描写,展现了乡下人家朴实、自然、和交叉描写,展现了乡下人家朴实、自然、和谐,充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家谐,充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活,善于用自己勤劳的双手装点自己的热爱生活,善于用自己勤劳的双手装点自己的家园,装点自己的生活的美好品质。家园,装点自己的生活的美好品质。 正月梅花香又香,二月兰花盆里装,正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头

    18、上戴,八月丹桂满枝黄,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。扩展阅读扩展阅读 五月的田野五月的田野 麦子熟的时候,豆荚也长大了。麦子是黄黄的,豆荚是青麦子熟的时候,豆荚也长大了。麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚,在五月的和风中,娴静地微青的。黄黄的麦子和青青的豆荚,在五月的和风中,娴静地微笑。于是,空旷的田野里,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那笑。于是,空旷的田野里,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。无与伦比的清香。 那时候,麦子和豆荚诱

    19、惑着我们,我们忙碌起来。湿湿的、那时候,麦子和豆荚诱惑着我们,我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。那些细细的、小小的身影像一只只青草蜢,不停地蹦跳着、蹦那些细细的、小小的身影像一只只青草蜢,不停地蹦跳着、蹦跳着。跳着。 五月的风暖暖的,赤足走在油光光的泥土里,软软的,冷五月的风暖暖的,赤足走在油光光的泥土里,软软的,冷不丁泥土会从我们的脚趾缝里冒出来。真是舒服。折一根韧韧不丁泥土会从我们的脚趾缝里冒出来。真是舒服。折一根韧韧的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做笛子。竹笛的柳条,削一节直直的竹管

    20、,柳条做鞭子,竹管做笛子。竹笛吹一声,鞭子挥一挥。啪吹一声,鞭子挥一挥。啪鸭子蹒跚地迈着步子前进了;羊鸭子蹒跚地迈着步子前进了;羊儿撒着欢儿向前走了儿撒着欢儿向前走了1 1当个小诗人,有感情地朗读课后的的小诗当个小诗人,有感情地朗读课后的的小诗在天在天晴了的时候晴了的时候,有兴趣的同学可以背诵下来。,有兴趣的同学可以背诵下来。2 2当个小作家,抄写课文中优美的句子、段落,发当个小作家,抄写课文中优美的句子、段落,发挥想象,写一段描写乡下人家冬日独特、迷人的风景。挥想象,写一段描写乡下人家冬日独特、迷人的风景。 3. 3.当个小画家,画一画你最喜欢的一个场景。当个小画家,画一画你最喜欢的一个场景

    21、。课后作业课后作业选做题:三选一必做题:在读书笔记中抄写课文中优美的句子、在读书笔记中抄写课文中优美的句子、段落并背下来。段落并背下来。2、参考答案、参考答案 我对我对“瓜藤攀檐图瓜藤攀檐图”最感兴趣。因为这些瓜不仅最感兴趣。因为这些瓜不仅可以作为门前的装饰,还可以食用,多实惠呀!我可以作为门前的装饰,还可以食用,多实惠呀!我最爱吃各种瓜类了,可是只能从市场上买,花钱不最爱吃各种瓜类了,可是只能从市场上买,花钱不说,还不一定新鲜。要是住在乡下,想吃了随手就说,还不一定新鲜。要是住在乡下,想吃了随手就可以摘一个,免费、新鲜,味道肯定很好!乡下人可以摘一个,免费、新鲜,味道肯定很好!乡下人家的生活真是太让人羡慕了!家的生活真是太让人羡慕了!提问与解答环节Questions And Answers谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal

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