21狐假虎威(课堂教学课件).pptx
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- 21 狐假虎威 课堂教学 课件
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1、尖尖的嘴,尖尖的嘴,细细的腿,细细的腿,狡猾多疑拖大尾。狡猾多疑拖大尾。像猫不是猫,像猫不是猫,身穿花皮袄,身穿花皮袄,山中称霸王。山中称霸王。猜一猜猜一猜知识锦囊知识锦囊 老虎:老虎:是哺乳纲猫科动物中体形最是哺乳纲猫科动物中体形最大的一种,是亚洲的特有种类大的一种,是亚洲的特有种类, ,是高度进化的是高度进化的猎食动物。凶猛至极、力量极大,有猎食动物。凶猛至极、力量极大,有万万兽之王兽之王之称。之称。下一课时下一课时学习目标学习目标1.1.认识认识“假、威假、威”等等1515个生字,读准个生字,读准多音字多音字“转、转、闷闷”,会写会写“食、物食、物”等等8 8个字。个字。3.3.理解课文
2、内容理解课文内容,懂得,懂得“狐假虎威狐假虎威”的意思,理的意思,理解这则寓言故事的寓意解这则寓言故事的寓意。2.2.能正确、流利、有感情地能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文朗读课文,复述课文。 听朗读,然后自己试着听朗读,然后自己试着读一读,注意读准字音,将读一读,注意读准字音,将会写字做上标记!会写字做上标记!初读课文初读课文假假jiji假话威威wiwi转转zhunzhun威风 转动 扯破嗓嗓sngsng嗓子chch扯扯我会认我会认违违派派违反分派wiwipipi抗抗kngkng抗争爪爪zhuzhu爪子趟趟tngtng赶趟神神shnshn猪猪zhzh神奇 猪肉 收纳闷闷mnmn胸闷n
3、n纳纳骗骗受受受骗感受pinpinshushu借借jiji借用查字典查字典假(假(jiji):):据理推断,有待验证的。据理推断,有待验证的。借用,利用;借用,利用;不真实的不真实的 ,不是本来的,跟,不是本来的,跟“真真”相反;相反;假假sh造句: 民以食为天民以食为天,这句话说得很有道理。,这句话说得很有道理。 音序: S S 结构: 上下上下偏旁: 食食笔画数: 9 9组词: 食物食物 食品食品 面食面食 会写字会写字笔顺:笔顺:形近:形近:良良心心 浪浪花花优良优良海浪海浪书写提示:书写提示:上宽下窄。“人”罩住“良”。“人”,撇与捺相接在竖中线上端,撇尖过横中线,捺脚在横中线上侧。美
4、食美食w造句: 我们要爱护我们要爱护动物动物。 音序: W W 结构: 左右左右偏旁: 牜牜笔画数: 8 8组词: 事物事物 物体物体 动物动物 笔顺:笔顺:形近:形近:牧牧羊羊 匆匆匆匆牧童牧童书写提示:书写提示:左窄右宽。顶部“牜”略高,底部“勿”略高。“牜”,横笔在横中线上侧。“勿”的三撇撇势平行。动物园动物园y造句: 爷爷爷爷喜欢看报纸。喜欢看报纸。 音序: Y Y 结构: 上下上下偏旁: 父父笔画数: 6 6组词: 爷爷爷爷 爷俩爷俩 姥爷姥爷 笔顺:笔顺:形近:形近:斧斧头头 斧子斧子书写提示:书写提示:上窄下宽。“父”居上半格,撇捺要舒展,撇尖在横中线下侧,捺收笔于横中线。“卩”
5、横折钩在横中线下侧,竖为悬针竖。ji造句: 我和小刚我和小刚就像就像亲亲兄弟一样。兄弟一样。音序: J J 结构: 左右左右偏旁: 亠亠笔画数: 1212组词: 就是就是 就像就像 迁就迁就 笔顺:笔顺:形近:形近:打打扰扰 扰邻扰邻搅扰搅扰扰乱扰乱书写提示:书写提示:“京”窄“尤”宽,顶部“京”低,底部“尤”低。“尤”从田字格中心起笔,“乚”从横中线起笔。就是你就是你zhu造句: 小猫的小猫的爪子爪子很锋利。很锋利。 音序: Z Z 结构: 独体独体偏旁: 爪爪笔画数: 4 4组词: 鸡爪鸡爪 猫爪猫爪 爪子爪子 笔顺:笔顺:形近:形近:瓜瓜子子 冬瓜冬瓜南瓜南瓜甜瓜甜瓜书写提示:书写提示:
6、第一笔平撇居上偏左。第二笔竖撇从平撇撇尖起笔,撇向左下格。第三笔竖在竖中线上。第四笔捺从竖上端起笔,向右下格捺出。shn造句: 他看着那副画他看着那副画出神出神了半天。了半天。 音序: S S 结构: 左右左右偏旁: 礻礻笔画数: 9 9组词: 神奇神奇 神气神气 出神出神 笔顺:笔顺:形近:形近:伸伸手手 伸长伸长伸出伸出伸展伸展书写提示:书写提示:左窄右宽。顶部“礻”低,底部“申”低。“申”的中竖从竖中线右部上端起笔,穿过“日”中部下行。神仙神仙hu造句: 我很愿意帮妈妈我很愿意帮妈妈干活干活。 音序: H H 结构: 左右左右偏旁: 氵氵笔画数: 9 9组词: 生活生活 干活干活 活力活
7、力 笔顺:笔顺:形近:形近:话话语语 对话对话说话说话话别话别书写提示:书写提示:顶部和底部左右旁齐平,三点水呈弧形,“口”居右下格,上宽下窄,略扁。干活zh造句: 小香猪小香猪是一种宠物。是一种宠物。 音序: Z Z 结构: 左右左右偏旁: 犭犭笔画数: 1111组词: 猪肉猪肉 小猪小猪 公猪公猪 笔顺:笔顺:形近:形近:猎猎人人都都市市偷猎偷猎书写提示:书写提示:左窄右宽。“者”的撇要写得舒展一些。开火车认读生字:开火车认读生字:食食物物爷爷就就爪爪神神活活猪猪课文解读课文解读 朗读课文朗读课文,思考:课文讲了一件什么事?,思考:课文讲了一件什么事? 课文讲的是一只狐狸狡猾地借助课文讲的
8、是一只狐狸狡猾地借助老虎的威风,吓跑森林中百兽的故事。老虎的威风,吓跑森林中百兽的故事。 老虎信以为真。其实他受骗了。原来,老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 找找文中哪个自然段直接告诉我们找找文中哪个自然段直接告诉我们“狐假虎威狐假虎威”的的意思?读一遍,边读边思考意思?读一遍,边读边思考“假假”的意思是什么?的意思是什么?第第9 9自然段。(最后一自然段)自然段。(最后一自然段)“假假”字的意思:字的意思:1.1. 不真实的,不是本来的,与不真实的,不是本来的,与“真真”相对;相对; 假设。假说。假设。假说。假手于人(利用
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