PEP小学英语Let’stalk教学建议课件.ppt
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1、Lets talk教学方法建议教学方法建议湛江市第二小学湛江市第二小学 黎虹黎虹 Lets talk的教材分析的教材分析 Lets talk部分的对话都是配有部分的对话都是配有插图的情景故事,可以创设情景引插图的情景故事,可以创设情景引入新授内容。通常情况下,入新授内容。通常情况下,B部分部分对话是对话是A部分语言和故事的延续,部分语言和故事的延续,教师要融会话教学于情景表演之中教师要融会话教学于情景表演之中,让学生在表演中练,在交际活动中让学生在表演中练,在交际活动中用。用。 三、四年级三、四年级Lets talk的教材分析的教材分析 五、六年级五、六年级 小学英语课堂对话教学存在以下小学英
2、语课堂对话教学存在以下四四“重重”四四“轻轻”:一、重英汉对译,轻情境创设;一、重英汉对译,轻情境创设;二、重机械操练,轻意义操练;二、重机械操练,轻意义操练;三、重语言知识的讲解,轻语言知三、重语言知识的讲解,轻语言知识的运用;识的运用;四、重机械重复性的运用语言,忽四、重机械重复性的运用语言,忽视了对学生创造性的运用语言能力视了对学生创造性的运用语言能力的培养。的培养。 Lets talk教学建议教学建议 多种形式呈现,引发学习兴多种形式呈现,引发学习兴趣,整体感知理解语言趣,整体感知理解语言( (听录音、看挂图、讲听录音、看挂图、讲故事、故事、演木偶、演木偶、VCD、卡通、卡通) ) L
3、ets talk教学建议教学建议在趣味活动中操练重点在趣味活动中操练重点语言语言(根据学生的认知规律,(根据学生的认知规律,由易及难,层层递进)由易及难,层层递进)Lets talk教学建议教学建议分角色朗读,设情景表演,分角色朗读,设情景表演,整体操练对话整体操练对话(面向全体(面向全体 个人、集个人、集体、师生、生生)体、师生、生生)Lets talk教学建议教学建议精心设计真实自然的任务精心设计真实自然的任务型交际活动型交际活动(参与、体验、合作,运(参与、体验、合作,运用语言,感受成功)用语言,感受成功)主情景图主情景图 + A + B + CABC必学必学选学选学滚动递进式滚动递进式
4、 热身活动热身活动复习复习新知呈现新知呈现巩固练习巩固练习小结和评价小结和评价 一、热身活动一、热身活动 (Warm-up)活动形式:活动形式:Lets chant, Lets do, Lets sing等活动等活动二、复习二、复习(Revision)最常用和实用的形最常用和实用的形式是式是Free talk。 三、对话的呈现三、对话的呈现(Presentation) 我们要尽量做到呈现形我们要尽量做到呈现形式多样,要让学生整体式多样,要让学生整体感知理解语言。感知理解语言。 三、对话的呈现三、对话的呈现 建议教师多用挂图、建议教师多用挂图、puppet、简笔画或者自己制作的课件呈现简笔画或者
5、自己制作的课件呈现新知,力求给学生不同的感观刺新知,力求给学生不同的感观刺激;但输人语言时需尽量注意创激;但输人语言时需尽量注意创设情景、整体输入,不要只强调设情景、整体输入,不要只强调重点句型,不要把重点句型同其重点句型,不要把重点句型同其他对话内容剥离开来。他对话内容剥离开来。对话的呈现方式对话的呈现方式 1、用真人、实物巧设情景用真人、实物巧设情景 2、利用图画等教具和电化、利用图画等教具和电化 教学设备创设情景教学设备创设情景 3、自绘简笔画创设情景、自绘简笔画创设情景 4、运用表情、动作、声音、运用表情、动作、声音等非语言手段创设情景等非语言手段创设情景课例一:课例一:Book 1
6、Unit5 A Lets talk 教学内容教学内容句型句型: I like Have some教学过程:教学过程:Step 1 Warm up : Lets chant (P45)Step 2 Revision: Simon says Lets do (P41、44)Step 3 Presentation(在黑板上预先贴好单词卡。)(在黑板上预先贴好单词卡。)T:The cat likes fish.The rabbit likes carrots.I like cake. What do you like?S1: I like French Fries.T: Have some Frenc
7、h Fries.板书新授句型:板书新授句型:I like French Fries.Have some French Fries.请看一段视频请看一段视频1 四、对话的操练四、对话的操练practicepractice1、机械性操练、机械性操练 2、意义性操练、意义性操练 机械性操练机械性操练1.跟老师或录音读对话。跟老师或录音读对话。2.可分小组、分角色、分可分小组、分角色、分男女生朗读。男女生朗读。3 机械性操练例子机械性操练例子 WHISPERS 传递传递“悄悄话悄悄话”的游的游戏戏 将句子(将句子(Book 1 Unit 4 B) “I have a panda. May I have
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