PEP人教版四年级英语下册Unit-3-课件.ppt

1、PEP 四年级下册Unit 3 WeatherLearning goals1.1.能够理解对话大意能够理解对话大意, , 用正确的语音、语调用正确的语音、语调 朗读对话，并能进行角色表演。朗读对话，并能进行角色表演。2.2.能够运用句型能够运用句型 Can I go outside/have some soup? 并用并用Yes, you can. No, you cant.作答；能恰当运用句型作答；能恰当运用句型Its very hot /cold. 描述天气及温度状况。描述天气及温度状况。 Lead-inNew wordsoutside在户外在户外be careful小小 心心weathe

2、r天天 气气Lets talkMum ,what time is it?Its 11:00.Can I go outside now?No , you cant.Its cold outside.Play rolesHave some lunch , Mike.Ok, Can I have some soup? Yes, you can.Be careful！Its very hot. Lets playCan I go outside?No, you cant. Its cold outside.Play rolesCan I have some soup? Yes, you can. Be

3、 careful！Its very hot . Look, Mum. Its sunny outside. Can I go outside now?OK!Can I go outside now?现在我能出去吗？现在我能出去吗？ 这是一个由情态动词这是一个由情态动词can引导的一般引导的一般疑问句。情态动词疑问句。情态动词can没有人称和数的变没有人称和数的变化，后面必须跟动词原形。化，后面必须跟动词原形。Grammar “ “Can I+动词原形动词原形+其他？其他？”用于征求用于征求他人意见，询问对方是否允许自己做某事，他人意见，询问对方是否允许自己做某事，意为意为“我可以我可以吗？吗？

4、”. . 其肯定答语是：其肯定答语是：Yes, you can.（行，（行，你可以。），否定答语是：你可以。），否定答语是：No, you cant.（不行，你不能。）。（不行，你不能。）。Its cold outside.外面很冷。外面很冷。 这是一个描述天气状况的陈述句。这是一个描述天气状况的陈述句。句式句式“Its+描述天气的形容词描述天气的形容词+其其他他.”.”意为意为“天气是天气是的的”。Its hot in Wuhan today.武汉今天天气很热。武汉今天天气很热。Be careful!小心！小心！ 这是一个祈使句。在日常生活中用来这是一个祈使句。在日常生活中用来提醒别人要小心

5、、保重，一般是预先提醒提醒别人要小心、保重，一般是预先提醒或者表示关心，避免危险事情的发生等。或者表示关心，避免危险事情的发生等。Be careful! The bus is coming.小心！车来了。小心！车来了。Exercise我会找出不同类的一项。我会找出不同类的一项。( )1.A.cool B. warmC. foot( )2.A.sunnyB. windyC. weather( )3.A.worldB. New YorkC. Sydney( )4.A.hotB. dinnerC. cold( )5.A.rainyB. nurseC. teacherCCABAPEP 四年级下册Uni

6、t 3 WeatherLearning goals1.1.能够听、说、认读能够听、说、认读4 4个描述天气的单词：个描述天气的单词： cool, cold, hot, warm。2.2.能够在语境中正确运用这能够在语境中正确运用这4 4个单词描述天气个单词描述天气 状况；能够在语境中理解状况；能够在语境中理解weather report 的意思，并能正确发音。的意思，并能正确发音。 3.3.能在图片的帮助下听懂并跟读歌谣；能替能在图片的帮助下听懂并跟读歌谣；能替 换关键词编创新的歌谣。换关键词编创新的歌谣。New wordsLets learnIts warm in Beijing today

7、.今天北京很温暖。今天北京很温暖。Good morning. This is the weather report. Its warm in Beijing today.Its cold in Harbin.哈尔滨天气冷。哈尔滨天气冷。Its hot in Hong Kong.香港天气炎热。香港天气炎热。Play rolesWhats the weather like in Hong Kong?Its hot.Whats the weather like in Lhasa?Its cool.Lets chantBrrrr, its cold.Its cold outside.Put on a

8、hat.Cold, bye-bye!Mmmm! Its warm.Its warm inside.Take off your shoes.It feels so nice.Its warm in Beijing today.北京今天天气温暖。北京今天天气温暖。 这是一个描述某地天气状况的陈述句，其句式这是一个描述某地天气状况的陈述句，其句式特点是：特点是：Its+表示天气的形容词表示天气的形容词+in+地点地点. .表示某表示某地的天气怎么样。在英语中，常用代词地的天气怎么样。在英语中，常用代词it代指天气。代指天气。Its warm in Kunming.昆明天气温暖。昆明天气温暖。Gram

9、marExercise1.Can I go to the playground? .A. Yes, I can. B. Yes, I do. C. Yes, you can.2. It cool and windy.A. am B. is C. are3. Is it warm in Harbin? . A. Yes, it is. B. No, I cant. C. Yes, I am.4. Is it windy? . A. No, it isnt. B. No, it is. C. Its windy.CBAAPEP 四年级下册Unit 3 WeatherLearning goals1.

10、 能够通过听例词发音，观察例词结构中共有能够通过听例词发音，观察例词结构中共有的特征，学习的特征，学习ar/al在单词中发在单词中发/, /的的规律；能够跟着录音说唱歌谣，强化记忆规律；能够跟着录音说唱歌谣，强化记忆ar/al的发音规则。的发音规则。2. 能够根据能够根据ar/al的发音规则读出生词；能够的发音规则读出生词；能够听录音为单词标序号，巩固学习听录音为单词标序号，巩固学习ar/al的的音音形对应关系。形对应关系。 3. 能够通过看图、听录音、写单词活动学习按能够通过看图、听录音、写单词活动学习按发音规则拼写单词，填充短语或句子，并进发音规则拼写单词，填充短语或句子，并进一步强化在四

11、线格中正确书写单词。一步强化在四线格中正确书写单词。New wordsLets spellRead , listen and chant .Read , listen and chant.规律总结：字母组合规律总结：字母组合ar在单词中发长音在单词中发长音/ /。其发音要领是：口腔打开，嘴张大；舌身平放，其发音要领是：口腔打开，嘴张大；舌身平放，舌尖不抵下齿，舌后部略抬起。发音时声带振动。舌尖不抵下齿，舌后部略抬起。发音时声带振动。Tips for pronunciation字母组合字母组合al在单词中发长音在单词中发长音 / / / 。其发音要领是：双唇呈中圆口形，略向前突出，其发音要领是：

12、双唇呈中圆口形，略向前突出，舌后部抬起。发音时声带振动。舌后部抬起。发音时声带振动。Read, listen and number.31547826look , listen and write.Exercise我会选出发音不同的选项。我会选出发音不同的选项。( )1. A. warm B. arm C. card( )2. A. nurse B. farm C. girl( )3. A. bird B. tall C. ball( )4. A. car B. careful C. are( )5. A. cool B. hot C. dogABABAPEP 四年级下册Unit 3 Weath

13、erLearning goals1.1.能够理解对话大意，能够用正确的语音、语能够理解对话大意，能够用正确的语音、语 调朗读对话，并能进行角色表演。调朗读对话，并能进行角色表演。2.2.能够运用句型能够运用句型Whats the weather like in New York? Its rainy. 问答某地天气问答某地天气 情况；能够运用句型情况；能够运用句型Is it cold? Yes, it is. No, it isnt. 确认某地天气状况并能运用确认某地天气状况并能运用 句型句型Its 26 degrees.表述气温。表述气温。New wordsNew York纽约纽约how a

14、bout怎么样？怎么样？情况如何？情况如何？degree度；度数度；度数Sydney悉尼悉尼Lets talkPlay rolesHi, Chen Jie ! This is Mark.Hi, Mark! Whats the weather like in New York?Its rainy. How about Beijing? Is it cold?No, it isnt. Its 26 degrees.26 degrees! Thats cold!Huh? No, its not. Its warm!This is Mark.我是马克。我是马克。（1 1）这是一句打电话时自我介绍的常用

15、语。）这是一句打电话时自我介绍的常用语。“This is”意为意为“我是我是。”也可以说成也可以说成“This isspeaking.”Hello! This is Mike!你好！我是迈克！你好！我是迈克！（2 2）句式）句式“This is”也是介绍别人的常用语，也是介绍别人的常用语，意思是：这位是意思是：这位是This is my friend, Mary.这是我的朋友，玛丽。这是我的朋友，玛丽。Whats the weather like in New York?纽约天气怎么样？纽约天气怎么样？ 这是一句由这是一句由what引导的特殊疑问句。句式引导的特殊疑问句。句式“Whats th

16、e weather like in+地点？地点？”是询是询问某地的天气情况怎么样。同义词是问某地的天气情况怎么样。同义词是“Hows the weather in+地点？地点？”。它们的答语是：。它们的答语是：Its+描述天气状况的形容词描述天气状况的形容词. .其中，其中，Whats=What is; Hows=How is。How about Beijing?北京怎么样？北京怎么样？ 这是一个简略句。这是一个简略句。how about意思是意思是“怎么样？怎么样？”，通常用在询问或回答第，通常用在询问或回答第一个问题后，再问第二个问题或反问对方时，一个问题后，再问第二个问题或反问对方时，以

17、避免重复问题的提出。以避免重复问题的提出。Is it cold?天冷吗？天冷吗？ 这是一个一般疑问句。句式这是一个一般疑问句。句式“Is it+表示天气表示天气的形容词？的形容词？”用于确认天气状况，意为用于确认天气状况，意为“天气天气吗吗?”?”。其肯定答语是：。其肯定答语是：Yes, it is.(.(是的。是的。) )；否；否定答语是：定答语是：No, it isnt.（不，不是。）。（不，不是。）。Is it rainy?是下雨天吗？是下雨天吗？Yes, it is.是的。是的。 No, it isnt.不，不是。不，不是。Lets play认识国旗认识国旗 美美 国国 加拿大加拿大

18、英英 国国 中中 国国澳大利亚澳大利亚Whats the weather like in Beijing?Its cool and rainy.Play rolesWhats the weather like in New York?Its cool and windy.Whats the weather like in Toronto?Its cold and sunny.Whats the weather like in ?Its .Exercise( )1. the weather like in Wuhan?Its hot. A. Whats B. Hows C. Wheres( )

19、2. Today is cold in Moscow. London? A. How cold B. How many C. How about( ) 3. Its cool. A.Is it cool？ B. Hows the weather like？ C. Whats the weather like？ACC读问句，选答语。读问句，选答语。( ) 1.What is the weather like in Jinan?( ) 2.Can I go outside?( ) 3.Is it cold?( ) 4.Whats the time?( ) 5.Do you like soup?A.

20、 Yes, you can.B. Yes, it is.C. Yes, I do.D. Its cloudy.E. Its three oclock.DABECPEP 四年级下册Unit 3 WeatherLearning goals1.1.能够听、说、认、读以及在语境中正确运用能够听、说、认、读以及在语境中正确运用 5 5个描述天气的单词：个描述天气的单词：rainy, snowy, cloudy, sunny, windy。2.2.能够随意匹配城市名与天气词语，运用句型能够随意匹配城市名与天气词语，运用句型 Its and in . 做表述；同伴则根据实做表述；同伴则根据实 际情况予以确认

21、或进行纠正际情况予以确认或进行纠正Yes, it is. No, its in now.New wordsIts rainy.Its snowy.Its windy.Its cloudy.Its sunny.Lets learnHeres the world weather . Today its hot and sunny in Sydney .Whats the weather like in Sydney ?Play rolesIts hot and sunny.Lets playIts cold and snowy in Kunming.No, its warm in Kunming

22、now.cold and windyhot and sunnycloudycold and snowyrainyKunmingHarbinShanghai Qingdao Guiyang Play rolesIts hot and sunny in Harbin.No, its cold and snowy in Kunming now.cold and windyhot and sunnycloudycold and snowyrainyKunmingHarbinShanghai Qingdao Guiyang Its cold and windy in Shanghai.No, its r

23、ainy in Shanghai now.cold and windyhot and sunnycloudycold and snowyrainyKunmingHarbinShanghai Qingdao Guiyang Its hot and sunny. .天气炎热且阳光充足。天气炎热且阳光充足。 这是一个由这是一个由“Its+表示天气状况的形容表示天气状况的形容词词+and+表示天气状况的形容词表示天气状况的形容词”构成的简单构成的简单并列句。在此句型中，用并列句。在此句型中，用it表示天气，表示天气，be动词动词要用要用is。两个形容词之间用。两个形容词之间用and连接，如果有多连接，

24、如果有多个形容词出现，最后一个形容词之前用个形容词出现，最后一个形容词之前用and。Its cool and windy. .天气凉爽多风。天气凉爽多风。Grammar 表示天气的单词巧记：天气词，真简单，表示天气的单词巧记：天气词，真简单，名词后面把名词后面把y添，除了添，除了sun要双写要双写n，描述时前，描述时前加加its，巧妙牢记细分辨。，巧妙牢记细分辨。sunny sunny windy windy cloudy cloudy snowy snowy rainy rainyExercise我会给图片选单词。我会给图片选单词。cloudy snowy sunny rainy windy

25、PEP 四年级下册Unit 3 WeatherLearning goals1.1.能够读懂明信片中的小短文，理解生词能够读懂明信片中的小短文，理解生词fly, love在语境中的意思。在语境中的意思。2.2.能够看图、读句子，掌握本单元强调的句能够看图、读句子，掌握本单元强调的句 子书写规范：标点符号在四线格中的位置。子书写规范：标点符号在四线格中的位置。3.3.检测部分要求学生能够熟练地听、说本单检测部分要求学生能够熟练地听、说本单 元对话部分的主要句型；能够听、说、认元对话部分的主要句型；能够听、说、认 读词汇部分的所有单词。读词汇部分的所有单词。4.4.能够学会唱歌曲能够学会唱歌曲Thu

26、nder。Read and writeRead and answer.Hi , John ! How are you ? Im in Sydney now . Its great ! Its hot and sunny here . The water is warm . I can swim outside . Is it cool and windy in Beijing ? Can you fly your kite ? love, Dad 1.What is the weather like in Sydney ? 2.Is the water cold in Sydney？ 3.Ca

27、n johns dad swim outside ?1.What is the weather like in Sydney ?2.Is the water cold in Sydney？3.Can johns dad swim outside ?Check answersIt s hot and sunny.No , it isnt.Yes , he can. I can swim outside.我可以在户外游泳。我可以在户外游泳。 这是一个含有情态动词这是一个含有情态动词can的陈述句。的陈述句。句式句式“I can+动词原形动词原形+ +其他其他.”用来表达用来表达“会或能够，可以会或

28、能够，可以”做的事情，意为做的事情，意为“我会我会/ /能能/ /可以做可以做”I can read English books.我会看英文书。我会看英文书。含有情态动词含有情态动词can的一般疑问句句式是：的一般疑问句句式是：Can+人称人称+动词原形动词原形+其他？其他？ 肯定答语：肯定答语：Yes, ,人称代词人称代词+can. . 否定答语：否定答语：No, ,人称代词人称代词+cant. .look and write.Look outside !Lets checkListen and tick().Look and match.cold cool hot warm sunny r

29、ainy windy cloudy snowyLets sing ThunderThere is thunder. There is thunder.Its roaring. Its roaring.Pitter, patter, rain drops.Pitter, patter, rain drops.Im all wet. Im all wet.Story timeI have a cold. .我感冒了。我感冒了。have a cold意为意为“患感冒患感冒”，have表示表示“患患”的意思。表达患某种疾病的短的意思。表达患某种疾病的短语通常用语通常用“have+a+疾病名称疾病名称”

30、have a fever发烧发烧 have a headache头疼头疼 have a toothache牙疼牙疼 have a stomachache肚子疼肚子疼 Ill go to Dalian to see you. .我将去大连看你。我将去大连看你。 这是一个一般将来时态的句子。这是一个一般将来时态的句子。will意为意为“将；会将；会”，后面必须跟动词原形，并且没有人，后面必须跟动词原形，并且没有人称和数的变化。该句式结构可归结为称和数的变化。该句式结构可归结为“主语主语+will+动词原形动词原形+其他其他”，意为，意为“某人某人/ /物将会物将会”。主语可以是人，也可是物。主语可

31、以是人，也可是物。will常和人称代词缩常和人称代词缩写，即写，即I will=Ill，She will=Shell等。等。You look terrible.你看上去很不舒服。你看上去很不舒服。 这是一个含有系动词这是一个含有系动词look的陈述句。的陈述句。look意为意为“看起来看起来”，后面常跟形容词。，后面常跟形容词。句式句式“You look+形容词形容词”用来描述别人用来描述别人的状况如何，意为的状况如何，意为“你看起来你看起来”。Bless you!（上帝）保佑你！（上帝）保佑你！ 当有人打喷嚏时，英、美国家的人就会说当有人打喷嚏时，英、美国家的人就会说“Bless you!”

32、，因为他们相信在打喷嚏的瞬间，因为他们相信在打喷嚏的瞬间，灵魂会出窍，恶魔会乘虚而入，所以周围的人灵魂会出窍，恶魔会乘虚而入，所以周围的人都会说：都会说：Bless you! !（愿神保佑你！）。而打（愿神保佑你！）。而打喷嚏的人会说：喷嚏的人会说：Thank you! !（谢谢！）以表（谢谢！）以表示礼貌。示礼貌。Exercise我会看图片选单词完成句子。我会看图片选单词完成句子。1.Its outside.(cool hot)2.I have a .(ball wall)3.The weather is and hot.(sunny cloudy)4.Its in Beijing.(cold warm)5.It will be windy and .(rainy snowy)Summary