书签分享收藏举报版权申诉 / 4

当前位置：首页 > 小学 > 艺术 > 鄂教版 > 三年级下册 > 鄂教版三年级下册《艺术》第五单元第二课绚丽点线面-教案、教学设计--(配套课件编号：0028a).doc

鄂教版三年级下册《艺术》第五单元第二课绚丽点线面-教案、教学设计--(配套课件编号：0028a).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：249090

上传时间：2020-01-31

格式：DOC

页数：4

大小：22KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《鄂教版三年级下册《艺术》第五单元第二课绚丽点线面-教案、教学设计--(配套课件编号：0028a).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 艺术鄂教版三年级下册艺术第五单元第二课绚丽点线面_教案、教学设计_配套课件编号：0028a 鄂教版三年级下册第五单元第二绚丽点线教案教学设计 _ 配套课件编号下载 _三年级下册_鄂教版_艺术_小学

资源描述：: 1、第第 2 2 课：课：点、点、线、线、面面授课教师：课题：点、线、面课时：1 课时教材简析本课内容是以点、线、面这三种基本造型要素为表现媒介，徒手绘制自由图案。由于抛开具体形象的束缚，这种相对简单的作业更易于训练学生的形式美感，也更便于学生自由发挥创造。点：不可过大，否则就有面的感觉。点与面的对比关系，是相对的，同时点的形态以单纯为好。线：包括直线、曲线、折线，可有粗细、方向、组合上的变化。曲线应画的有弹性、光滑感。面：可分为独立的面；有线条分割、交叉形成的块面。教学目标训练学生对点、线、面构成的认知和组织能力；培养学生自由创造的能力；启发学生对形式美
2、感的感受力（色彩问题本节不另作要求）。教学重点对点线面的认知及其画法。教学难点画面组织的均衡和多样统一。教学构想及方法通过欣赏艺术作品和教师的讲授启发、感染，使学生能感受到点、线、面的美感和作用，认识到它们是绘画的语言。教具、学具准备电脑多媒体教学系统、课件、教材、范图。第一课时教学过程：活动一：今天老师要给大家介绍“三个好朋友” ，这三个好朋友就是我们经常见面的 “点、线、面” 。 1、板书点、线、面并用课件进行展示。点：线：面： 2、欣赏书中范画。课本中左上角“画家的画” ，是选用西班牙超现实主义绘画大师 J。米洛的一幅倒立的人。作者运用点、线、面的自
3、由组合，以略带具象的装饰形象构成一幅有抽象意味的画，造型单纯、自然，色彩干净、明亮。欣赏时，指导学生从中体会点线面在画面中所起的作用。活动二：学生作业，教师巡回辅导独立创作一幅点、线、面构成作业。主要应注意避免画得琐细、平均。图色可采用 “一色多处分步” 的方法即每用一色，应在画面不同部位分配，形成呼应，所绘形面应有大小、间隔、形态差异。课堂小结：选不同程度和特点的作业做讲评，分析优劣得失，布置学生课后加工整理未完成作业。第二课时教学过程：活动一：在美术的星空里，点、线、面才是真正的主人，让我们遨游其中，同它们共舞。教师用课件出示图片，师生共同体会作品中所蕴含的丰富的思想感情。有优雅飘逸的；有慷慨激昂的；有痛苦、沮丧的；有愤怒的；有快乐的每一种形式的组合都有不同的含义，它们是画家思想情感的直接表达，反映了他们的人生观和价值观。活动二：学生作业，教师巡回辅导用线、碎纸片或其他材料进行点、线、面的排列。课堂小结板书：点、线、面作品展示范画课后反思课后反思：

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。