蓝色卡通风校园文明礼仪主题教育演示(PPT模板).pptx
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1、一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个
2、个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个
3、个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明
4、的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像
5、小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。校园文明礼仪主题教育LOGO礼仪是一种文明规范/礼仪是一种素质修养汇报人:XXX校 / 园 / 文 / 明 / 伴 / 我 / 行一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘
6、用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉
7、心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开
8、了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨
9、朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵
10、形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。CONTENTS01课堂礼仪03宿舍礼仪05社交礼仪02自习礼仪04日常生活礼仪P A N D A O F F I C EDESIGN一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形
11、成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片
12、花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵
13、清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的
14、花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势
15、,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。PART ONE课堂礼仪这里输入一段文字对内容进行描述,注意内容不要过多,尽量保持在三行以内。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有
16、的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹
17、过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自
18、己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一
19、朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个
20、亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。课堂礼仪着装要求宜进入教室需注意着装,不穿背心、拖鞋,不袒胸露膀。应适宜着装、大方自然,符合学生身份。忌背心拖鞋,莫要走到哪穿到哪。学海茫茫,哪能都是咱的天然浴场!一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有
21、的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿
22、势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大
23、姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘
24、;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微
25、风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。课堂礼仪课前养成提前到教室上课的习惯,尽量不让同学占座;不用书包、书本等物品一人占多位;忌:一打图书就能铺满教室,一卷卷纸就能环绕地球,“万能占座王”惹人嫌,文明占座我当先!课上上课时不随意走动,如果迟到,尽量从后门进入,以轻缓动作入座,避免发出巨大声响打扰老师上课;忌:脚踩风火轮,师生易分神。轻声慢入座,迟到“走后门”。课后尽量不在教室吃东西,自己留下来的垃圾收拾妥当,不随意乱扔或留在抽屉里、课桌上。提醒:煎饼灌饼小笼包,早餐食堂解决掉,清晨营养虽重要,教室味道不太妙。一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小
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