三年级下册语文12一幅名扬中外的画课时作业本（含答案）人教部编版.doc

1、第 3 单元12*一幅名扬中外的画课堂同步练习姓名：班级：1. 用“ ”标 出下面加点字正确的读音。 官吏(lsh)一乘(shngchng) 轿子选择(zz)马笼头(lnglng)毛驴(ll)栏杆(lnln)摊贩(fnfng)2. 在括号里填上合适的词语。() 的场面() 的风景() 地溜达() 地保存() 地观看() 地读书() 的历史() 的画面3. 选词填空。撞上惊扰拽住吓得赶欣赏就在这个紧急时刻, 那个骑马人一下子( ) 了马笼头, 这才没( ) 那乘轿子。 不过 , 这 么 一 来 , 倒 把 马 右 边 的 两 头 小 毛 驴 ( ) 又 踢 又 跳 。 站 在 桥 栏 杆 边 (

2、 ) 风 景 的人, 被小毛驴( ) 了, 连忙回过头来( ) 小毛驴4. 根据解释写出词语。(1) 手工业工场。 ()(2) 闲适自得。()(3) 风格和面貌。 ()(4) 惊动扰乱。()5. 修改病句。(1) 我断定这件好事可能是刘强做的。(2) 吴老师病好了后, 又陆续做我们的班主任。(3) 气象台预报说下午雪就停了, 到了下午, 雪突然停了。(4) 放学后, 同学们连续地从教室里走出来。6. 句式变换。(1) 街上有挂着各种招牌的店铺。缩句: (2) 人在溜达。扩句: (3) 张择端画的画, 非常传神。改为感叹句: (4) 盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。改为反问句: 课内阅读画上

3、的街市可热闹了。 街上有挂着各种招牌的店铺。 走在街上的, 是来来往往 、形态各异的人: 有的骑着马, 有的挑着担, 有的赶着毛驴, 有的推着独轮车, 有的悠闲地在街上溜达。 画面上的这些人, 有的不到一寸, 有的甚至只有黄豆那么大。 别看画上的人小, 每个人在干什么, 都能看得清清楚楚。7. 用文段中的词语填空。走 在 街 上 的 , 是 的 人 。 有 的 马 , 有 的 担 , 有 的 毛 驴 , 有 的 独 轮 车 , 有的悠闲地在街上 。8. 用加点的词语造句。画面上的这些人, 有的不到一寸, 有的甚至只有黄豆那么大。9.这段话是围绕哪句话来写的? 请画 上“ ”。课外阅读齐白石画虾

4、齐 白 石 小 时 候 是 个 放 牛 娃 。 他 每 次 放 牛 回 家 , 到 池 塘 边 洗 手 , 都 会 看 到 虾 在 水 里 游啊游, 游得很有趣, 于是就把虾画了下来。 以后, 他就把画虾作为特别的爱好。齐白石五十七岁那年, 一天, 他从木柜里取出一幅虾的画, 看着看着, 不禁自言自语地说 “:这是按照古代画家画虾的方法画的呀, 像死的一样 ”他 越看越不满意, 就叫家里人买来几只活的长臂虾, 把它们养在大水碗里。他每天对虾进行观察 、写 生。 有时用笔杆碰一碰虾, 只见 虾“ 腾 ”地 跳了起来, 他立刻把这个姿态画下来。 就这样看了画, 画了看, 天长日久, 他所画的虾像活

5、的一样, 身体有透明感, 虾须似乎一碰就会动起来。9. 联系上下文, 解释下列词语。( 有改动)自言自语: 写生: 10. 齐白石为什么能把虾画得像活的一样?11. 读了这篇短文, 你明白了什么道理?12. 中 国 有 很 多 著 名 的 画 家 , 你 能 说 出 几 个 画 家 的 名 字 吗 ? 你 能 说 出 他 们 的 代 表 作 吗 ? 试试看哦, 你是最棒的!答案与点拨1. lshngzlngllnfn2. 热闹迷人悠闲完整仔细刻苦悠久美丽3. 拽住撞上吓得欣赏惊扰赶4.(1) 作坊(2) 悠闲(3) 风貌(4) 惊扰( 点拨: 本题考查学生对词义的理解和掌握)5.(1) 去 掉

6、“ 可 能 ”。 (2)“ 陆 续 ”改 为“ 继 续 ”。 (3)“ 突 然 ”改 为“ 果 然 ”。 (4)“ 连 续 ”改 为“ 陆续 ”。6.(1) 街上有店铺。(2) 很多人在街上悠闲地溜达。(3) 张择端画的画, 是多么传神啊!(4) 盘古难道不是用他的整个身体创造了美丽的宇宙吗?7. 来来往往 、形 态各异骑着挑着赶着推着溜达8. 课间十分钟, 同学们有的投沙包, 有的踢毽子, 玩得可开心了。9. 画上的街市可热闹了。10. 自言自语: 自己和自己说话。写生: 对着实物或风景绘画。11. 因为他每天对虾进行观察 、写 生, 这是他勤学苦练的结果。12. 示例: 做什么事都要下苦功夫, 勤学苦练才能有所成。13. 郑板桥, 代表 作修 竹新篁图; 齐白石, 代表 作墨 虾; 徐悲鸿, 代表 作奔 马图; 李可染, 代表 作万 山红遍; 王冕, 代表 作墨 梅图; 唐伯虎, 代表 作仿 唐人仕女图。