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类型人教部编版五年级下册《语文》第二单元主题阅读 训练(含答案).doc

  • 上传人(卖家):harry
  • 文档编号:248463
  • 上传时间:2020-01-30
  • 格式:DOC
  • 页数:8
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    关 键  词:
    语文 人教部编版五年级下册语文第二单元主题阅读 训练含答案 人教部编版五 年级 下册 第二 单元 主题 阅读 训练 答案 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、第二单元主题阅读第二单元主题阅读 小圣施威降大圣小圣施威降大圣(节选) 前情提要:孙悟空被封为弼马温,在天上悠闲自在,可是有一天,因王 母娘娘举办的“蟠桃盛会”没有邀请他,他遂大闹蟠桃会。自知闯祸,孙悟 空又返回花果山。玉帝派遣上万天兵,布下天罗地网,居然还是奈何不了他。 观音菩萨向玉帝推举二郎神去收服孙悟空 大圣笑嘻嘻的,将金箍棒掣(ch)起,高叫 道: “你是何方小将,敢大胆到此挑战?”真君喝 道: “你这厮有眼无珠,认不得我么?吾乃玉帝外 甥,敕(ch)封昭惠灵显王二郎是也。今蒙上命, 到此擒你这反天宫的弼马温! ”大圣道: “我记得当年玉帝妹子思凡下界,配 合杨君,生一男子,曾使斧劈桃

    2、山的,是你么?我行要骂你几声,可又无冤 无仇;待要打你一棒,可惜了你的性命。 ”真君大怒道: “泼猴!休得无礼! 吃吾一刀! ”大圣侧身躲过,举金箍棒劈手相还。只见铁棒赛飞龙,神刀如舞 凤。 真君与大圣斗三百余合,不分胜负。那真君抖擞神威,摇身一变,变得 身高万丈,两手举着三尖两刃神刀,好似华山顶上之峰,恶狠狠朝大圣就砍。 这大圣也使神通,变得和二郎身躯一样,举一根如意金箍棒,如昆仑顶上的 擎天之柱,抵住二郎神。这边阵上,梅山兄弟向水帘洞外撒开鹰犬。那些猴 抛戈弃甲,撇剑丢枪,喊的喊,跑的跑。大圣忽见本营中妖猴惊散,收了法 相,掣棒抽身就起。真君见他败走,大步赶上道: “那里走?趁早归降,饶你

    3、 性命! ”大圣不恋战,跑近洞口,正撞着梅山六将军率众挡住,大圣慌了手脚, 就把金箍棒捏成绣花针,藏在耳内,摇身一变,变作个麻雀儿,飞在树梢头。 那六兄弟慌慌张张,前后寻觅不见,一齐吆喝道: “走了这猴精也!走了这猴 精也! ” 正嚷着,真君到了,圆睁凤眼观看,见大圣变 了麻雀儿,就摇身一变,变作个饿鹰儿,抖开翅膀 去扑打。大圣见了,嗖地飞起,变作一只大鹚(c) 老,冲天而去。二郎见了,急抖翎毛,摇身一变, 变作一只大海鹤,钻上云霄来衔。大圣又将身按下,变作一个鱼儿,潜入水 中。二郎赶至涧边,不见踪迹,变作个鱼鹰儿,飘荡在下游水面上。那大圣 变鱼儿顺水正游,忽见一只飞禽,似青鹞(yo) ,毛片

    4、不青;似鹭鸶,顶上 无缨(yn) ;似老鹳(un) ,腿又不红: “想是二郎变化了等我哩”急 转头打个水花走。二郎看见道: “那鱼儿,似鲤鱼,尾巴不红;似鳜(u) 鱼,花鳞不见;似黑鱼,头上无星;似鲂(fn)鱼,鳃上无针。他怎么见 了我就回去了?必然是那猴变的。 ”赶上来,刷地啄一嘴。大圣蹿出水中,变 作一条水蛇,游近岸,钻入草中。二郎没衔着他,急转身,又变成了一只朱 绣顶的灰鹤,伸着一个长嘴,尖头铁钳子一般,径来吃这水蛇 大圣滚下山崖, 伏在那里又变一座土地庙儿, 大张 着口,似个庙门;牙齿变作门扇,舌头变作菩萨,眼 睛变作窗棂(ln) 。只有尾巴不好收拾,竖在后面, 变作一根旗杆。真君赶到

    5、崖下,只见一间小庙,急睁 凤眼仔细看,见旗杆竖在后面,笑道: “是这猢狲了!他又在那里哄我。我不 曾见一根旗杆竖在后面的庙宇。一定是这畜生想哄我进去,他便一口咬住。 等我掣拳先捣窗棂,后踢门扇! ”大圣听得心惊道: “好狠,好狠!门扇是我 牙齿,窗棂是我眼睛。若打了牙,捣了眼,可怎么办?”扑地一个虎跳,又 冒在空中不见。 (有改动) 1.【整体感知】节选的部分主要描写孙大圣与二郎神的战斗,他们的战斗分 为两个阶段,第一阶段是比( ) ,第二阶段是比( ) 。 A.武器 B.武艺 C.法术 D.法宝 2.【梳理情节】故事中写到了孙大圣与二郎神的哪些变化?请摘录相关的词 语,填写下图。 孙大圣的变

    6、化: _ 鹚老 鱼儿 水蛇 _ 二郎神的变化: 饿鹰 海鹤 _ _ 二郎真君 3.【理解词句】读下面的一句话,注意加点的部分,并联系上下文填空。 那些猴抛戈弃甲 ,撇剑丢枪 ,喊的喊,跑的跑。 (1)加点部分中,有四个字的意思是相近的,分别是:_、_、_、 _。 (2)这句话描写的是花果山的猴们_的场面。 4.【评价人物】故事中的孙大圣和二郎神,尽管立场不同,但这两个人物形象 有很多相似之处,你能简要说一说这两个人物的相似之处吗? _ 5.【预测故事】孙大圣与二郎神可谓是“棋逢对手,将遇良才” ,难分胜负。 那么二郎神怎样才能降服孙大圣呢?请你预测一下,接下来的情节会怎样 发展?并简要地写一写

    7、。 _ 读下面选自西游记第二十七回的几个片段,完成练习。读下面选自西游记第二十七回的几个片段,完成练习。 【片段一】真个是远看未实,近看分明,那女子生得: 冰肌藏玉骨,柳眉积翠黛,杏眼闪银星。月样容仪俏,天然性格清。体似 燕藏柳,声如莺啭(zhun)林。半放海棠笼晓 日,才开芍药弄春晴。 那八戒见他生得俊俏,呆子就动了凡心, 忍不住胡言乱语,叫道: “女菩萨,往那里去? 手里提着是甚么东西?”分明是个妖怪, 他却不能认得。 只见那行者自南山顶上,摘了几个桃子,拖着钵盂,一筋斗,点将回来, 睁火眼金睛观看,认得那女子是个妖精,放下钵盂,掣铁棒,当头就打。 【片段二】好妖精,按落阴云,在那前山坡下

    8、,摇身一变,变作个老妇人, 年满八旬,手拄着一根弯头竹杖,一步一声 的哭着走来。八戒见了,大惊道: “师父!不 好了!那妈妈儿来寻人了! ”唐僧道: “寻甚 人?”八戒道: “师兄打杀的,定是他女儿。 这个定是他娘寻将来了。 ”行者道: “兄弟莫 要胡说!那女子十八岁,这老妇有八十岁,怎么六十多岁还生产?断乎是个 假的,等老孙去看来。 ”好行者,拽开步,走近前观看,那怪物: 假变一婆婆,两鬓(bn)如冰雪。走路慢腾腾,行步虚怯怯。弱体瘦伶 仃,脸如枯菜叶。颧(qun)骨望上翘,嘴唇往下别。老年不比少年时,满 脸都是荷叶摺。 行者认得他是妖精,更不理论,举棒照头便打。 【片段三】 却说那妖精,原

    9、来行者第二棍也不曾打杀他。那怪物在半空中, 夸奖不尽道:“好个猴王, 着然有眼! 我那般变了去, 他也还认得我。这些和尚,他去得快,若过此山, 西下四十里,就不伏我所管了。若是被别处妖魔捞 了去,好道就笑破他人口,使碎自家心。我还下去 戏他一戏。 ”好妖怪,按耸阴风,在山坡下摇身一变,变作一个老公公,真个 是: 白发如彭祖,苍髯(rn)赛寿星。耳中鸣玉磬(qn) ,眼里幌金星。 手拄龙头拐,身穿鹤氅(chn)轻。数珠掐在手,口诵南无经。 1.【梳理情节】请根据以上三个片段,梳理故事情节。 孙行者一打白骨精中,白骨精变成的是( ) ;二打白骨精中, 白骨精变成的是( ) ;三打白骨精中,白骨精变

    10、成的是( ) 。 2.【理解词句】联系上下文,猜一猜下面加点词句的意思。 (1)行者认得他是妖精,更不理论 ,举棒照头便打。 _ (2)若是被别处妖魔捞了去,好道就笑破他人口 ,使碎自家心 。 _ 3.【品读语言】读下面描写外貌的句子,这一古典名著的语言有什么特点? 说一说你的发现。 A.体似燕藏柳,声如莺啭林。半放海棠笼晓日,才开芍药弄春晴。 B.走路慢腾腾,行步虚怯怯。弱体瘦伶仃,脸如枯菜叶。 C.耳中鸣玉磬,眼里幌金星。手拄龙头拐,身穿鹤氅轻。 我发现:_ 4.【了解人物】读下面的句子,回答括号里的问题。 (1)分明是个妖怪,他(八戒)却不能认得。 (旷野无人之处走出一个妙龄 女子,猪八

    11、戒为什么认不出是妖怪?) _ (2) “好个猴王,着然有眼!我那般变了去,他也还认得我。 ” (白骨精被 孙悟空“棒打” ,还夸他“着然有眼” ,这表现出孙悟空怎样的特点?) _ 第二单元主题阅读第二单元主题阅读 类文阅读 1.B C 2. 麻雀 土地庙 衔 啄 鱼鹰 灰鹤 3.(1)抛 弃 撇 丢 (2)吃了败仗,扔掉兵器四散而逃 4.他们都神通广大,本领高强,而且非常细心,善于观察。 5.提示:言之有理即可。 微群阅读 1.年轻女子 老妇人 老公公 2.(1)争论,讲道理。 (2)被别处的妖怪耻笑,让自己感到伤心难过。 3.这些句子的句式非常整齐,读起来就像诗一样,朗朗上口,有很强的韵律 感。 4.(1)因为猪八戒被白骨精变成的女子的漂亮外表蒙蔽了双眼。 (2)通过白骨精对孙悟空的夸奖,从侧面表现出孙悟空警惕性高、善于观 察的特点。

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