人教部编版五年级下册《语文》必读书目·六步导读攻略 .doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教部编版五年级下册《语文》必读书目·六步导读攻略 .doc》由用户(harry)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文 人教部编版五年级下册语文必读书目·六步导读攻略 人教部编版五 年级 下册 必读 书目 导读 攻略 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、必读书目必读书目六步导读攻略六步导读攻略 【第一阶段阅读指南】 吴承恩(约 1500约 1582) ,字汝忠,号射阳山人,汉族,我国四大名 著之一西游记作者、明代文学家,山阳(今江苏淮安市楚州区)人。 淮 安府志载他“性敏而多慧,博极群书,为诗文下笔立成” 。50 岁左右,他写 了西游记的前十几回,后来因故中断了多年,直到晚年辞官回到故里, 才得以正式创作西游记 。他的诗文多散佚,有后人辑集的射阳先生存稿 4 卷存世。 主要内容:小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本,通过作者的艺术 加工,深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天 宫后,遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人,西行取经
2、,一路降妖伏魔,经历了 重重劫难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。 图书书评: 西游记是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说, 与三国演义 水浒传 金瓶梅被誉为明代四大奇书,共同为一个时代 的文学主潮流即明清小说的发展奠定了基础,开拓了方向。 西游记共一百回,第 15 周我会阅读第_回到第_回 的内容。 精读以下二十二回 第第 一 回 到 第 七 回 一 回 到 第 七 回 内容内容 概要概要 花果山顶一块仙石孕育出一只石猴,那猴拜菩提祖师为师,取 名孙悟空, 从东海龙王那里拿到兵器如意金箍棒, 又大闹地府。 后被天庭招安,嫌官小又反下天去,自封为齐天大圣,又大闹 天宫,被如
3、来压在五行山下。 阅读阅读 目标目标 石猴是如何当上猴王的?齐天大圣是如何搅乱蟠桃大会 的?如来佛与孙悟空打了个什么赌?(在书中标出相关语 句) 阅读阅读 技巧技巧 体会小说表达的思想感情。 (教材 P1 单元导读要求) 第 八 回 到 第 十 四 回 第 八 回 到 第 十 四 回 内容内容 概要概要 佛祖欲寻人往西天取真经,派观音去东土寻找取经人。泾河龙 王被斩,找唐太宗索命,太宗受惊吓,不久死去,在地府得遇 故人而还阳。太宗还魂作水陆大会,玄奘主持,又被观音选中 为取经人,前往西天取经,后救出孙悟空并收其为徒。 阅读阅读 目标目标 观音菩萨在前往东土途中点化了哪几个妖怪?泾河龙王 为赢得
4、赌局做了什么事?孙悟空是如何戴上金箍的?(在书 中标出相关语句) 阅读阅读 技巧技巧 运用学过的阅读古典名著的方法来阅读。 (教材 P17 单元导读 要求) 第 十 五 回 到 第 二 十 二 回 第 十 五 回 到 第 二 十 二 回 内容内容 概要概要 三藏在鹰愁涧收白龙马为坐骑,在黑风山遭熊罴怪窃袈裟,后 熊罴怪被观音收伏。三藏在高老庄收猪悟能为徒,在黄风岭三 藏被黄风大王捉去,得灵吉菩萨相助才被救出。三藏在流沙河 收沙悟净为徒后顺利渡过了流沙河。 阅读阅读 目标目标 观音院的和尚想了什么法子来谋夺袈裟?黄风岭的黄风 大王是什么来历?孙悟空为什么不下流沙河打妖怪却要八 戒去?(在书中标出
5、相关语句) 阅读阅读 技巧技巧 通过动作、语言、神态的描写,体会人物的内心。 (教材 P53 单元导读要求) 阅读完了西游记第一至二十二回,书中描写的主要内容你都了解了 吗?下面的思维导图展示了各章回的主要情节内容,请试着将填空处的关键 词补充完整。 阅读完西游记第一到二十二回,我们了解了孙悟空、哪吒、猪八戒 和沙僧等角色。他们模样各异、性格鲜明,是不是在你的脑海里留下了深刻 的印象?照样子,给下列书中的角色选择匹配的形象标签,还原角色的形象。 (通过动作、语言、神态的描写,体会人物的内心) 太白金星领着美猴王,到于灵霄殿外。不等宣诏,直至御前,朝上礼拜。 悟空挺身在旁,且不朝礼,但侧耳以听金
6、星启奏。金星奏道: 臣领圣旨,已 宣妖仙到了。 玉帝垂帘问曰: 那个是妖仙?悟空却才躬身答应道: 老孙 便是。 仙卿们都大惊失色道: 这个野猴!怎么不拜伏参见,辄敢这等答应 道老孙便是 ,却该死了!该死了! 玉帝传旨道: 那孙悟空乃下界妖仙, 初得人身,不知朝礼,且姑恕罪。 众仙卿叫声: 谢恩! 猴王却才朝上唱个 大喏。玉帝宣文选武选仙卿,看那处少甚官职,着孙悟空去除授。旁边转过 武曲星君启奏道: 天宫里各宫各殿,各方各处,都不少官,只是御马监缺个 正堂管事。 玉帝传旨道: 就除他做个弼马温罢。 众臣叫谢恩,他也只朝上 唱个大喏。玉帝又差木德星官送他去御马监到任。 1.阅读选文,下列说法正确的
7、一项是( ) A.是太上老君领着美猴王到的灵霄殿。 B.悟空进退有度,举止得体。 C.悟空应答玉帝的方式让众仙卿胆战心惊。 2.为什么“仙卿们都大惊失色”?( ) A.因为猴子长得太吓人。 B.因为猴子不尊重玉帝。 C.因为玉帝发怒了。 3.“玉帝传旨道: 就除他做个弼马温罢。 ”体现了玉帝怎样的心理?( ) A.不重视悟空,随便给个职位就打发了。 B.歧视悟空是个下界妖仙。 C.报复悟空的无礼。 4.众仙卿在玉帝面前唯唯诺诺,悟空却先回答“老孙便是” ,后又“朝上唱个 大喏” ,不将玉帝的威仪放在心上,与仙卿们形成了鲜明的对比,这体现出 悟空怎样的心理? _ _ 【第二阶段阅读指南】 西游记
8、共一百回,第 611 周我会阅读第_回到第_ 回的内容。 精读以下章回,自读其余章回 第 二 十 四 回 到 第 二 十 六 回 第 二 十 四 回 到 第 二 十 六 回 内容内容 概要概要 众人来到了万寿山五庄观,悟空与八戒因偷人参果与道童清 风、明月起了争执,悟空打倒了人参果树。观主镇元大仙抓住 唐僧一行欲施惩戒,被悟空阻挡。后来悟空求观音菩萨救活了 人参果树,还与镇元子结为兄弟。 阅读阅读 目标目标 人参果有什么作用?怎样才能将人参果摘下来?悟空 找过哪些神仙来救人参果树?(在书中标出相关语句) 阅读阅读 技巧技巧 体会小说描写人物的基本方法。 (教材 P69 单元导读要求) 三三 十
9、 六 回 到 第 三 十 九 回 十 六 回 到 第 三 十 九 回 内容内容 概要概要 师徒四人来到乌鸡国, 乌鸡国王三年前被妖怪害死, 沉尸井中, 妖怪假冒国王占了江山。国王鬼魂找唐僧求救,悟空要来还魂 丹救活了国王,并上金銮殿揭穿妖怪身份。妖怪原来是文殊菩 萨坐骑,被文殊菩萨赶来收服。 阅读阅读 目标目标 悟空是怎么将太子引到宝林寺的?八戒是怎么撺掇唐僧 让悟空救国王的?八戒想出了什么方法来分辨真假唐僧? (在书中标出相关语句) 阅读阅读 技巧技巧 了解人物的思维过程,加深对小说内容的理解。 (教材 P83 单 元导读要求) 第 五 十 九 回 到 第 六 十 一 回 第 五 十 九 回
10、 到 第 六 十 一 回 内容内容 概要概要 师徒四人被火焰山所阻。悟空向铁扇公主借芭蕉扇灭火,却借 来个假的。悟空变作牛魔王骗来真扇,却被牛魔王变作八戒又 骗了回去。在众神仙的帮助下,牛魔王被擒。悟空要来芭蕉扇 扇灭了火焰山的大火。 阅读阅读 目标目标 火焰山周围终年炎热,为何周围百姓还能播种?火焰山是 如何形成的?怎样才能根除火焰山的大火?(在书中标出相 关语句) 阅读阅读 技巧技巧 感受小说风趣的语言。 (教材 P107 单元导读要求) 阅读完了西游记第二十三至六十四回,书中描写的主要内容你都了 解了吗?下面的思维导图展示了各精读章回的主要情节内容,请试着将填空 处的关键词补充完整。 阅
11、读完西游记第二十三到六十四回,我们了解了镇元大仙、白骨夫 人、红孩儿等角色。他们模样各异、性格鲜明,是不是在你的脑海里留下了 深刻的印象?照样子,给下列书中的角色选择匹配的形象标签,还原角色 的形象。任选一个书中的其他角色,先给他(她)写出几条形象标签,再 试着动手画一画,并在括号里写出角色名字;也可以画自己身边熟悉的人物, 并写出他(她)的名字和特征。 (体会小说描写人物的基本方法) 不多时,见行者牵将马来,拴在槐树上,径往后走,那呆子用手乱招道: 这里来!这里来! 行者转身到于厨房门首道: 呆子,你嚷甚的?想是饭 不彀吃,且让老和尚吃饱,我们前边大人家,再化吃去罢。 八戒道: 你进 来,不
展开阅读全文