五年级科学上册第14课传热比赛课件4冀教版.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《五年级科学上册第14课传热比赛课件4冀教版.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 科学 上册 14 传热 比赛 课件 冀教版
- 资源描述:
-
1、为什么许多炊具都用金属制造?而为什么许多炊具都用金属制造?而它们的把柄却是用非金属材料制成它们的把柄却是用非金属材料制成的的 你能提出什么问题?你能提出什么问题?这这个人用调羹搅拌手会感觉到热个人用调羹搅拌手会感觉到热 吗?吗?热在物体中是怎样传递的?课前回顾热传递的方向是怎么样的?都是从较热的部位向较冷的部都是从较热的部位向较冷的部位传递。位传递。什么是热传导?热传导热传导就是通过直接接触,将热就是通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,从一个物体传递给另一个物体,或从物体的一部分传递到另一部或从物体的一部分传递到另一部分的传热方法。分的传热方法。14.传热比赛传热比赛活动活动1:勺柄
2、冷热的变化:勺柄冷热的变化活动活动1:勺柄冷热的变化:勺柄冷热的变化活动活动1:勺柄冷热的变化:勺柄冷热的变化为什么铝勺柄为什么铝勺柄会变热呢?会变热呢?把铝勺放入热水中,用手捏住勺柄的一端,一把铝勺放入热水中,用手捏住勺柄的一端,一分钟后,有什么感觉?分钟后,有什么感觉?活动活动1:勺柄冷热的变化:勺柄冷热的变化实验记录实验记录实验方法实验方法实验现象实验现象预计的现象预计的现象 观察到的现观察到的现象象实验探究实验探究方案:方案:热在铝勺中是怎样传递的?热在铝勺中是怎样传递的?结论结论热能从热能从高温高温物体传向物体传向低温低温物体;物体;在同一物体中,从温度在同一物体中,从温度高高的部分
3、的部分传到温度传到温度低低的部分。的部分。导入: 在生活中,有时候我们希望热能迅速地在生活中,有时候我们希望热能迅速地通过一个物体,比如通过需要加热的锅通过一个物体,比如通过需要加热的锅底;但在有些情况下,我们却希望它通底;但在有些情况下,我们却希望它通过得越慢越好,比如需要手持的锅柄上。过得越慢越好,比如需要手持的锅柄上。 不同材料制成的物体在传热方面有什么不同材料制成的物体在传热方面有什么不同?不同?塑料勺、木勺、钢勺哪个传热快?实验: 把塑料勺、木勺、钢勺三种勺子把塑料勺、木勺、钢勺三种勺子同时同时放放入热水中,用手握住另一端或在柄上涂入热水中,用手握住另一端或在柄上涂上易熔化物。上易熔
4、化物。导热性能好的物质叫做导热性能好的物质叫做热的良导体热的良导体;导热性较差的物质叫做导热性较差的物质叫做热的不良导体热的不良导体。那么用哪个调羹手会感觉到热一点呢?烫开水过了一会儿过了一会儿钢棒钢棒 烫烫木棒木棒温热温热塑料棒塑料棒温热温热 热的不良导体:热的不良导体:木头、塑料;木头、塑料; 热的良导体:热的良导体:铁。铁。 生活中如何运用热的良导体和热的不良生活中如何运用热的良导体和热的不良导体?导体? 锅锅:铁;:铁; 锅柄锅柄:塑料或木头;:塑料或木头; 隔热垫隔热垫:塑料或木头。:塑料或木头。活动二:验证三种材料的传热性能铜、铝、钢的传热性能一样吗?铜条铝条铁条第一名第一名 铜铜
5、第二名第二名 铝铝第三名第三名 钢钢发现:同样都是金属但是他们的导热速度也是不同的总结:钢棒的导热本领最强,木棒跟塑料棒差不多。 在杯壁上用在杯壁上用凡士林凡士林粘粘上豆子后,用蜡烛加上豆子后,用蜡烛加热。热。 在金属片上用在金属片上用凡士林凡士林粘上小木棍后,用酒粘上小木棍后,用酒精灯加热。精灯加热。设计实验方案设计实验方案 热在物体中的传递我们是看不见热在物体中的传递我们是看不见的,你们组准备借助哪些材料进行的,你们组准备借助哪些材料进行观察。观察。 温馨提示温馨提示实验注意事项实验注意事项1、实验目的:验证热的传递实验目的:验证热的传递。2、小组合作、分工明确。、小组合作、分工明确。3、
展开阅读全文