4.4 氢原子光谱和玻尔的原子模型 习题-(2019)新人教版高中物理选择性必修第三册.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《4.4 氢原子光谱和玻尔的原子模型 习题-(2019)新人教版高中物理选择性必修第三册.docx》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 4.4 氢原子光谱和玻尔的原子模型 习题-2019新人教版高中物理选择性必修第三册 氢原子 光谱 原子 模型 习题 2019 新人 高中物理 选择性 必修 第三 下载 _选择性必修 第三册_人教版(2019)_物理_高中
- 资源描述:
-
1、第四章原子结构和波粒二象性第四节氢原子光谱和玻尔的原子模型配套练习(含解析)一、单选题1处于能级的一个氢原子,自发地向低能级跃迁,可能辐射的光子个数最多为( )A3B4C6D202中微子是一种不带电、质量很小的粒子。早在1942年我国物理学家王淦昌首先提出证实中微子存在的实验方案。静止的铍核(Be)可能从很靠近它的核外电子中俘获一个电子(动能忽略不计)形成一个新核并放出中微子,新核处于激发态,放出光子后回到基态。通过测量新核和光子的能量,可间接证明中微子的存在则()A中微子的动量与处于激发态新核的动量相同B反应过程吸收能量C产生的新核是锂核(Li)D中微子的动能与处于激发态新核的动能相等3已知
2、氢原子的基态能量为E1,激发态能量为(n=2,3,4,)。已知普朗克常量为h,电子的质量为m,下列说法正确的是()A基态氢原子中的电子吸收一频率为的光子被电离后,电子速度大小为B氢原子从基态跃迁到激发态后,核外电子动能减小,原子的电势能增大,动能和电势能之和不变C一个处于n=4的激发态的氢原子,向低能级跃迁时最多可辐射出6种不同频率的光D第一激发态氢原子的电离能等于4如图甲所示的a、b、c、d为四种元素的特征谱线,图乙是某矿物的线状谱,通过光谱分析可以确定该矿物中缺少的元素为()Aa元素Bb元素Cc元素Dd元素5关于玻尔理论的局限性,下列说法中正确的是()A玻尔的原子模型与原子的核式结构模型本
3、质上是完全一致的B玻尔理论的局限性是保留了过多的经典物理理论C玻尔理论的局限性在于提出了定态和能级之间跃迁的概念D玻尔第一次将量子观念引入原子领域,是使玻尔理论陷入局限性的根本原因6关于光谱和光谱分析,下列说法正确的是()A太阳光谱和白炽灯光谱是线状谱B霓虹灯和煤气灯火焰中燃烧的钠蒸气产生的光谱是线状谱C进行光谱分析时,可以利用线状谱,也可以利用连续谱D观察月亮光谱,可以确定月亮的化学组成7如图为氢原子的能级示意图,已知可见光光子能量范围为1.633.10eV,若一群氢原子处于n=4能级,则下列说法正确的是()A这群氢原子自发向低能级跃迁时能辐射出4种不同频率的光子B氢原子从n=4能级向n=3
4、能级跃迁过程中发出的光为可见光C用能量为0.40eV的光子轰击该群氢原子,可以使氢原子受激发而跃迁到n=5能级上D氢原子从n=4能级向n=2能级跃迁过程中发出的光照射逸出功为2.3eV的金属钠,能使金属钠发生光电效应8图甲为氢原子的能级图,大量处于n4激发态的氢原子向低能级跃迁时能辐射出多种不同频率的光,用辐射出的光照射图乙中光电管的阴极K,阴极K的材料为钨,钨的逸出功是4.54eV。则下列说法正确的是()A能使钨发生光电效应的光有4种B若将滑动变阻器的滑片右移,电路中的光电流一定增大C若将电源正、负极反接,电流表示数一定为0D逸出的光电子的最大初动能为8.21eV9如图所示,复色光由氢原子从
5、n=3能级跃迁至n=2能级和从n=6能级跃迁至n=2能级所发出两种单色光组成,经三棱镜偏折后两单色光分开,分别记为1光和2光,下列说法正确的是()A1光对应氢原子从n=6能级跃迁至n=2能级B2光在三棱镜中传播速度较大C实验装置相同,2光的双缝干涉条纹间距较大D相比较而言1光更容易产生明显的衍射现象10如图为氢原子的部分能级图,假设通过电场加速的电子轰击氢原子时,电子全部的动能被氢原子吸收,使处于基态的一群氢原子受激发后可以向外辐射出3种频率的光,则使电子加速的电压至少为()ABCD11某实验小组用图甲所示电路研究a、b两种单色光的光电效应现象,通过实验得到光电流I与电压U的关系如图乙所示,由
6、图可知()A光电子的最大初动能B两种光的频率C两种光照射金属K时的逸出功不一样D若b光可以让处于基态的氢原子电离,则a光一定也可以122021年1月12日消息,北斗三号氢原子钟性能碾压GPS系统的原子钟,是世界上最先进的原子钟。如图所示为氢原子能级图,让一束单色光照射到大量处于基态(量子数n=1)的氢原子上,被激发的氢原子只辐射出三种不同波长的光a、b、c,波长a bc,下列说法正确的是( )A照射氢原子的光子能量为15.11 eVB从n=3能级跃迁到n=2能级辐射出的光波长为aC从n=3能级跃迁到n=1能级辐射出的光波长为cD光a能使逸出功为10.2eV的某金属发生光电效应二、填空题13如图
7、密封的玻璃管内注入稀薄的氢气,连接热阴极K两接线柱ab通电后,K可以发射热电子,速度近似为零,在金属网极和热阴极K的接线柱bc间加上电压Ucb=12V,加速后电子与氢原子发生碰撞能使基态氢原子被激发发光,氢原子能级图如图所示,则观测到氢光谱谱线为_条,在A板处有电子能打到板上,打到板上电子的动能可能是_eV14能量为的光子照射基态氢原子,刚好可使该原子中的电子成为自由电子这一能量称为氢的电离能现用一频率为的光子从基态氢原子中击出了一电子,该电子在远离核以后速度的大小为_(用光子频率、电子质量m、氢原子的电离能和普朗克常量表示)15如图甲所示为研究发生光电效应时通过光电管上的电流随电压变化的电路
8、,用频率为的单色光照射阴极K时,能发生光电效应,改变光电管两端的电压,测得电流随电压变化的图象如图乙所示,已知电子的带电荷量为e,真空中的光速为c,普朗克常量为h阴极K的极限频率0_;若用上述单色光照射一群处于基态的氢原子,恰能使氢原子跃迁到n4的激发态,氢原子处于基态时的能量E1_16按照玻尔理论可知,氢原子中的电子离原子核越远,氢原子的能量_(选填“越大”或者“越小”),已知氢原子的基态能量为(0),电子质量为m,基态氢原子中的电子吸收一频率为的光子被电离后,电子速度大小为_(普朗克常量为h)三、解答题17已知氢原子基态的能量。大量氢原子处于某一激发态,这些氢原子可能发出的所有的光子中,频
9、率最高的光子能量为。(1)求频率最低的光子的能量。(结果保留2位有效数字)(2)这些光子可具有多少种不同的频率?18已知氢原子处在第一、第二激发态的能级分别为-3.40eV和-1.51eV,金属钠的截止频率为Hz,普朗克常量h=Js。请通过计算判断,氢原子从第二激发态跃迁到第一激发态过程中发出的光照射金属钠板,能否发生光电效应。19氢原子在基态时轨道半径r1=0.531010m,能量E1=-13.6eV。求氢原子处于基态时。(1)电子的动能;(2)原子的电势能;(3)用波长是多少的光照射可使其电离?20在弗兰克-赫兹实验中,电子碰撞原子,原子吸收电子的动能从低能级跃迁到高能级。假设改用质子碰撞
10、氢原子来实现氢原子的能级跃迁,实验装置如图1所示。紧靠电极A的O点处的质子经电压为U1的电极AB加速后,进入两金属网电极B和C之间的等势区。在BC区质子与静止的氢原子发生碰撞,氢原子吸收能量由基态跃迁到激发态。质子在碰撞后继续运动进入CD减速区,若质子能够到达电极D,则在电流表上可以观测到电流脉冲。已知质子质量mp与氢原子质量mH均为m,质子的电荷量为e,氢原子能级图如图2所示,忽略质子在O点时的初速度,质子和氢原子只发生一次正碰。(1)求质子到达电极B时的速度v0;(2)假定质子和氢原子碰撞时,质子初动能的被氢原子吸收用于能级跃迁。要出现电流脉冲,求CD间电压U2与U1应满足的关系式;(3)
展开阅读全文