（新部编人教版）五年级下语文21《杨氏之子》优质精品课教学课件.pptx

1、世说新语：是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作，由南朝宋刘义庆组织文人编撰。全书原八卷，今传本都是上、中、下三卷。全书依内容分为“德行、言语、政事、文学”等三十六门，每门收有若干则，全书共一千多则，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,轻声地读一读这则文言文，注意读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。 结合注释，自己试着理解本文的意思，读出古文的节奏。 小组内交流不懂的问题。,杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示

2、儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,y,qn,杨氏之子,杨氏,姓杨的人家。,助词，相当于“的”。,本文选自世说新语言语。,之,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,梁国杨氏子九岁，甚聪惠。,姓氏，表示家族的字。,同“慧”，智慧。,句意：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，非常聪明。,梁国杨氏子九岁，甚聪惠。,孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。,孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。,拜访。,就，于是。,句意：有一天，孔君平来拜访他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。,为

3、设果，果有杨梅。,为设果，果有杨梅。,摆放，摆设。,句意：孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。,（ ）为（ ）设果，果有杨梅。,儿,孔,在文中表示行为的对象，替。,孔指以示儿曰：“此是君家果。”,孔指以示儿曰：“此是君家果。”,给看。,说。,句意：孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”,儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,没有。,古时对男子的敬称，这里指孔君平。,句意：孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,这篇

4、文章讲了一个什么故事？,文章讲述了孔君平和杨氏之子逗趣，孩子巧妙应答的故事。,再读课文，思考下列问题：,杨氏之子是一个怎样的孩子？你是从哪里看出来的？,梁国杨氏子九岁，甚聪惠。,孔君平：“此是君家果。” 杨氏之子：“未闻孔雀是夫子家禽。”,聪明,思维敏捷，幽默。,你觉得杨氏之子的回答妙在哪里？,孔君平看到杨梅，联想到孩子的姓，就故意逗孩子，话里表达的意思是，你姓杨，它叫杨梅，你们本是一家嘛！,杨,杨梅,孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，采用了否定的方式婉转应答，显示出孩子思维的敏捷、语言的幽默。,孔,孔雀,概述甚聪慧,事例,孔君平： “此是君家果。” 杨氏之子： “未闻孔雀是夫子家禽。”

5、,对答巧妙 机智幽默,杨氏之子,九岁的孩子能够听出对方的言外之意，并巧妙对答，真是聪慧啊！说话是一门艺术，语言幽默能让自己成为一个有趣的人。,徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。” 世说新语,拓展延伸,【译文】徐家有个小孩，年方九岁，曾有一次在月下玩耍，有人对他说：“若是让月亮中什么都没有，它是不是应该更加明亮呀？”这个姓徐的孩子说：“不对。比方说人眼中都有瞳仁，没有瞳仁，眼睛就看不见了。”,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,一、写出加点字

6、的正确读音。,诣其父（ ） 家禽（ ）,qn,y,二、试着说说下面句子的意思。,1.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 孔君平来拜访他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。 2.为设果，果有杨梅。 孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。,三、课外阅读。,趣答难题 周恩来总理是我国人民敬爱的领袖，同时，在外交领域，周恩来总理也是享誉世界的外交大师。 一天，周恩来总理主持召开一次中外记者招待会。总理介绍完中国经济和建设方面的成就后，记者们纷纷提问。,有的西方记者对中国抱有偏见，提出来的问题让人很难回答。每次周总理都能随机应变，绕过暗礁。 一个记者问：“请问中国人民银行有多少存款？”这是

7、一个挑衅性质的提问，它实质是嘲笑中国人穷。,周总理不慌不忙，幽默地说：“十八元八角八分。”全场都愕然了，大家不明白这是什么意思。 总理解释道：“当前我国发行的人民币有拾元、伍元、贰元、壹元、伍角、贰角、壹角、伍分、贰分、壹分。它们加起来是十八元八角八分。”,人们听了总理精彩的解答，不禁热烈地鼓起掌来。,1.“暗礁”在短文中指_ _，这个词所在的句子用了_的修辞手法。,外国记者的挑,衅性提问,比喻,2.周总理如果直接回答外国记者的问题，会_ _，而周总理幽默的回答既_ _，又_。,有损我们国家的形象，被人嘲笑,我国很穷,巧妙,地回答了记者的问题，缓解了尴尬,捍卫了国家尊严，树立了良好的外交形象,把这个故事讲给父母或朋友听。 说说我们身边有哪些机智的人和事。,