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类型六年级上册数学第七单元复习《单元测试》04(PDF版含答案).pdf

  • 上传人(卖家):云出其山
  • 文档编号:2478965
  • 上传时间:2022-04-23
  • 格式:PDF
  • 页数:7
  • 大小:426.87KB
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    关 键  词:
    单元测试 六年级 上册 数学 第七 单元 复习 04 PDF 答案 下载 _六年级上册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、人教六年级上 单元测试 第第 7 单元单元 班级_ 姓名_ 一、选择题一、选择题 1以下几种情况,最适合用扇形统计图表示的是( ) 。 A比较五年级各班同学的跳绳数量 B六年级各班的男、女生人数 C一天的气温变化情况 D各类支出占家庭支出的百分比 2为了分析王玲从 0 岁到 12 岁的身高变化情况,采用( )比较合适。 A统计表 B折线统计图 C条形统计图 D扇形统计图 3在一个 50 名学生的班级里,喜欢水果的人数统计如下:喜欢苹果 25 人,喜欢草莓18 人,喜欢梨 7 人。下列四幅图中, ( )图准确表示了统计结果。 A B C D 4下面各种情况中,适合用扇形统计图表示的是( ) 。

    2、A表示某一天的气温变化情况 B表示校园里各种树木的数量 C表示停车场里各种车辆的数量 D某种食品各种营养成分的含量 5在一个扇形统计图中,经济作物的扇形圆心角是 60 度,则经济作物种植面积占总种植面积的( ) 。 A14 B16 C18 D160 二、填空题二、填空题 6班主任老师想把本班参加各种课外活动小组的人数占全班人数的百分比情况制成统计图,选用(_)统计图最为合适。 7条形统计图的特点是(_) ,扇形统计图的特点是(_) 。 8只需直观地看出各种数量的多少,应选择(_)统计图;想要看出各种数量的增减变化,应选择(_)统计图;想要看出各部分和总量之间的百分比,应选择(_)统计图。 9

    3、下图是某粮食仓库储藏情况统计图。 已知仓库中大豆有 10 吨, 那么玉米有 (_)吨。 10学校开展课外体育活动,下面是两位同学对参加各类运动的情况统计,请认真进行对比,进行相关计算,把统计表填写完整。 项目 足球 篮球 乒乓球 其他 人数 100 (_) (_) (_) 11 小强同学在全校学生中做了一次关于运动项目的抽样调查, 调查结果如下面统计图,参加跑步的有(_)人。 12要统计一天中气温的变化情况,用(_)统计图更合适,要统计一年中各种天气与总天数的关系用(_)统计图更合适。 三、判断题三、判断题 13统计图的种类不同,但反映的信息相同。 (_) 14条形统计图不但可以表示数量的多少

    4、,而且能够清楚地表示出数量的增减变化 (_) 15根据统计图反映的情况,判断图后面的分析是否正确。 (1)图书角中故事书的本数接近总本数的一半。 (_) (2)科技书和文艺书的本数一样多。 (_) (3)如果科技书和文艺书一共有 96 本,则图书角一共有书 200 本。 (_) 16要反映全校这次视力检测的近视率、正常率要用折线统计图 (_) 17用多种统计图都可表示出某些信息,但一定有一种统计图最适合。 (_) 18 在制作统计图时, 大豆占总面积的40%, 它所在扇形圆心角的度数是40 。(_) 四、解答题四、解答题 19希望小学统计全校学生的上学方式,有乘车、步行和骑车三种方式,并绘制了

    5、两幅统计图,请结合下面两幅统计图解决下列问题。 (1)希望小学共有学生多少人? (2)骑车上学和步行上学的各有多少人? (3)把两幅统计图补充完整。 20下图是小红制作的家庭 12 月各项支出计划统计图。 (1)上图是( )统计图,我们可以用它来表示( ) 。 (2)食品支出计划比教育支出计划多了( )%。 (3)根据各项开支计划统计图填写下表,并写出计算过程。 项目 合计 还住房贷款 教育 食品 其他 计划支出(元) 2800 21下图是某小学六年(1)班学生关于“最喜欢的球类运动”的统计图。 (1)这个扇形统计图可以清楚的看出( ) 。 (2)举例说明图中的某个百分比是如何得到的? (3)

    6、如果最喜欢踢足球的人数是 12 人,那么最喜欢_的同学有多少人?(先补充问题,再列式解答。 ) 22下面是育新小学六年级学生作息时间情况统计图。 (1)在扇形统计图里补充“睡眠”所占的百分比。再把条形统计图补充完整。 (2)2008 年 9 月 4 日,教育部提出要保证小学生每天睡眠 10 小时。根据统计图中的信息,你觉得育新小学六年级学生的睡眠时间够吗?你的建议是什么? (3)上课的时间比活动的时间多百分之几? 23一块 300 平方米的菜地,四种蔬菜的种植面积分布情况如图。 (1)种植面积最多的蔬菜是( ) ,面积为( )m2。 (2)种黄瓜的面积比油菜的面积多多少平方米? 参考答案参考答

    7、案 1D 2B 3C 4D 5B 6扇形 7能很容易看出数量的多少 能反映部分与整体的关系 8条形 折线 扇形 917.5 10200 50 150 1140 12折线 扇形 13 14 15 16 17 18 19 (1)800 人; (2)骑车:360 人,步行:200 人; (3)略 20 (1)扇形;部分与整体的关系 (2)100 (3)填表:5000;600;1200;400;计算过程见详解 21 (1)六年(1)班学生喜欢的球类运动的人数占比大小,喜欢乒乓球的人最多,喜欢其他球类的人最少; (2)例如乒乓球占 32%,假设六年(1)班学生总数为 50 人,喜欢乒乓球的人数为 16 人,则喜欢乒乓球的人数所百分比为: 1650 100% 0.32 100%= 32%=; (3)排球; 最喜欢排球的同学有 9 人。 22 (1)37.5%; (2)不够,建议:可以适当性的减少活动时间,增加睡眠时间; (3)5% 23 (1)西红柿;105 (2)30 平方米

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