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类型语文五年级上册第六单元精准测试及答案.pdf

  • 上传人(卖家):云出其山
  • 文档编号:2478818
  • 上传时间:2022-04-23
  • 格式:PDF
  • 页数:6
  • 大小:240.72KB
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    关 键  词:
    语文 年级 上册 第六 单元 精准 测试 答案 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、以下词语中,加点字的读音完全正确的一项为哪一项()。A怂恿(sng) 攥住 (zun)蚌精(bng)歧途(q)B缝纫(ln ) 数落(sh)粜稻(tio )谨慎(jn )C颓败(tu) 客栈(zhn )摇橹(l) 誊写(y)D龟裂(gu) 偏僻(p) 腼腆(din ) 冤枉(wng )用划去括号里错误的字。陪赔嫁 彩采排 钉订子 鱼渔船燥噪声 纸屑肖 抽像象 抑仰制把以下词语补充完整,并选择其中两个词语写一段话。乱八 恍恍 千 化一 往 失落 恋恋 写出以下词语的近义词和反义词。近义词:残 忍 _ 懊 悔 _ 遣 责 _磨 炼 _ 得 意 _ 立 刻 _反义词:冷漠_ 瘦小_ 熟悉_慈祥_ 忙

    2、碌_ 混乱_填上恰当的词语。第六单元1 12 23 34 45 5精彩的_ 奇妙的_慈祥的_ 严厉的_下面加点词语使用错误的选项是 。A.无论你在天涯海角,母亲总会一如既往地关心着你。B. 每当收到一本好书时,我常常会迫不及待地阅读。C.夏天黄昏时分,太阳还恋恋不舍地挂在天边。D.李老师帮助王小强改掉了很多缺点,使他成为一个优秀的学生,把他引入歧途了。依次填入横线处的词语,最恰当的一项为哪一项()赞叹赞赏赞扬(1)我十分_那位来自大山的女孩顽强拼搏的精神。(2)他乐于助人的行为受到了人们的_。(3)看到窗外的美景,乘客们发出了由衷的_。ABCD句子练习。(1)妈妈对我说: 明天我要出差,你能不

    3、能照顾好自己?改为转述句 (2)下课了,同学们很有秩序地一下拥出了教室。(原句修改病句) (3)我从同学家的收音机里听到过几次青年近卫军的连续播送。(缩句) (4)赞扬声落到我身上。 改为比喻句 判断下面的句子分别使用了哪种描写方法?选一选。A.外貌描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写 E.语言描写(1)他扎着裤脚,穿着一双筒钉鞋,棉袍的下半截在腰里扎着。 (2)诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。 (3)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。 (4)我有个慈祥的母亲,她常常对我说: 巴迪,这是你写的吗?精彩极了! 6 67 78 89 9 (5)褐色的口罩上方,一对

    4、眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。 以下句子中表达的意思与其他三句不同的一项为哪一项( )A台山公园的景色真美。B台山公园的景色不能不说真美。C台山公园的景色谁能说不美?D台山公园的景色怎么能说美呢?课外阅读积累与运用。看不见的爱看不见的爱夏季的一个黄昏,天色很好,我出去散步。在一片空地上,我看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我便站在他身后不远,看他打那瓶子,因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子儿中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安静地微笑着。那孩子便把石子儿放

    5、在皮套里, 打出去, 然后再接过一颗。 从那妇女的眼神中可以看出, 她是那孩子的母亲。那孩子很认真,屏住气,瞄很久,才打出一弹。我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可是他还是不停地打。我走上前去,对那母亲说: 让我教他怎样打好吗?男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。他母亲对我笑了一笑。 谢谢,不用了。她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说, 他看不见。我怔住了。半晌,我喃喃地说: 噢那怎么能打中呢?我告诉他,总会打中的。那母亲平静地说, 关键是他做了没有。我沉默了。过了很久,那男孩动作的频率逐渐慢了下来,他已经累了。他母亲并没有说什么, 还是很安静地捡着石子儿, 微笑着, 只是递的节奏也慢了下来。

    6、 我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,再打一弹,再移一点,然后再慢慢移回来。他只知道大致的方向啊!夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中轻唱起来,天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的噼啦声和石子崩在地上的砰砰声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。10101111又过了很久,夜色笼罩下来,我已看不清那瓶子的轮廓了。 看来今天他打不中了。我想。犹豫了一下,对他们说声再见,我便转身向回走去。走出不远,身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。 选文有删改1 她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说中,加点字词表现了母亲怎样的情感?请简要分析。 2 第段画横线的句子主要通过对母亲的 、

    7、、神态描写,表达了 。3画波浪线的句子是 描写,点明了时间 ,说明了小男孩在母亲的陪伴下坚持练习, 美妙的景色又暗示了 。4读完第段画横线的句子,你懂得了什么道理? 以下词语中,加点字的读音完全正确的一项为哪一项A用划去括号里错误的字。划去:赔 采 订 鱼 燥肖 像 仰把以下词语补充完整,并选择其中两个词语写一段话。七 糟 惚 惚变 万如 既魂 魄不 舍例如:因为期中考试没考好,妈妈让我把小狗送人,我只好恋恋不舍地把小狗送给了他人。见不到我心爱的小狗,我整天失魂落魄,寝食难安。写出以下词语的近义词和反义词。近义词:凶狠 反悔 责备 磨砺 得志 马上 反义词:热情 肥胖 陌生 狠毒 清闲 清晰填

    8、上恰当的词语。诗 事 母亲 父亲按要求写词语。D依次填入横线处的词语,最恰当的一项为哪一项()D 句子练习。1妈妈对我说,明天她要出差,问我能不能照顾好自己。2下课了,同学们有秩序地走出了教室。3我听到过播送。1 12 23 34 45 56 67 78 84赞扬声雨点般落到我身上。 判断下面的句子分别使用了哪种描写方法?选一选。A D B E C 用关联词语将以下句子分别合成一句话。D 课外阅读积累与运用。1母亲既要向我解释原因,又要考虑孩子的感受,生怕所说的话伤害到孩子,表现了母亲对孩子的怜爱。 大意相近即可2动作描写语言描写母亲对孩子无私的爱大意相近即可3 自然环境已经很晚成功即将来临大意相近即可4例如:无论什么事情,只要去做,就可能做好。 言之有理即可9 910101111

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