六年级上册语文课时练第10课《宇宙生命之谜》三(附答案).pdf
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《六年级上册语文课时练第10课《宇宙生命之谜》三(附答案).pdf》由用户(云出其山)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 宇宙生命之谜 六年级 上册 语文 课时 10 宇宙 生命 答案 下载 _六年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、部编版六年级上册语文 10. 宇宙生命之谜 课时练 一、选择题一、选择题 1以下句子没有语病的一项为哪一项 A藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血,深受人们喜爱。 B候风地动仪的主要构成局部是由触发机关和报警装置组成的。 C创立全国文明城市工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。 D一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。 2 近年来,科学家对落在地球上的一些陨石进行分析,发现陨石上存在有机分子,说明太空可能存在生命。以下对加点词理解最准确的一项为哪一项 A 可能一词说明了科学家目前研究的最大范围,进而推论确实有其他生命的存在。 B 可能一词说明科学家研究的范围很小,不能轻易下结
2、论。 C 可能一词强调了目前的科学技术研究成果只在这个范围内,不能有明确的答案,表达了说明文语言的严谨性。 D 可能一词可以去掉,没有什么作用。 3下面词语,字形不是全对的一项为哪一项 A退缩 烛光 目睹 遮盖 B拥带 起源 提供 完毕 C愁怨 喜悦 举例 坦克 4下面这段话,运用了 的说明方法。 科学家研究分析了火星的照片资料,发现火星上有干涸的河床,有的河床宽达几十千米,远胜过今天地球上的亚马孙河。2004 年 3 月以后,人类通过对火星岩石的钻孔分析,进一步证实了火星上曾经有水的推断。 A举例子 列数字 打比方 B作比较 分类别 打比方 C列数字 作比较 举例子 D作比较 举例子 分类别
3、 5以下加点字的读音有误的一项为哪一项( )。 A嫦娥(chn) 尚且(shn) B谜语(m)倾斜(qn) C拍摄(sh)沙漠(m) D磁场(c)抵御(y) 二、填空题二、填空题 6看拼音写词。 dn_生 繁 yn_ mi_体 kng ki_ 恩 c_ mio_小 ln_用 目 d_ 7补充四字词。 迎风_展 排山_海 小心 _ _ _地而起 8辨字组词。 揭_ 顷_ 班_ 躁_ 卸_ 员_ 渴_ 倾_ 斑_ 燥_ 御_ 陨_ 9把词语补充完整。 迎风_展 排山_海 小心_ _地而起 _海一粟 10按课文填空 这篇课文介绍了_的艰难历程,说明_仍然是一个未解之谜,说明了_。 三、现代文阅读三、
4、现代文阅读 课内阅读。 哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。 11读文中画线的句子,想想它们有什么作用? _ 12用简要的语言概括,天体上生命存在的必要条件有哪些。 _ 13举例说明,短文用了哪些说明方法? 说
展开阅读全文