六年级上册语文第四单元复习《技能专项训练》二.pdf

1、第四单元专项训练：句型第四单元专项训练：句型 1.完成填空 把句子补充完整。 老汉_的脸上淌着雨水。他不说话，盯着_的人们。 你还算是个党员吗？是个_句。改写成陈述句是：_ 2.比较下面的句子，哪句写得好，并说明理由。 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 黎明的时候，雨突然大了。 _ 3.读桥按要求写句子。 在课文中找出两句运用了修辞手法的句子，写下来。 _ 4.按要求写句子。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。缩写句子 _ 老汉用力把小伙子推上木桥。改成被字句 _ 你还算是个党员吗？改成陈述句 _ 5.按要求完成句子练习。 1山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。运用该句使用的

2、修辞手法写一写大风来临时的情景 _ 2 老汉清瘦的脸上淌着雨水。 他不说话， 盯着乱哄哄的人们。 他像一座山。 对这段话理解不正确的选项是 。 A.他是人们获得生的希望的靠山 B.之所以把他比作一座山，是因为老汉长得高大 C.形象地写出了老汉的威严、镇静 D.老汉的镇定与村民的慌乱形成鲜明比照，突出了他在人们心中的地位 6.按要求改写句子。 孩子们没有鞋穿，不管冬夏都光着脚跑来跑去。用划线词造句 _ 西蒙一动不动，只有死人才是这副模样。运用课文中的语句，把划线词的意思写具体 _ 7.扩句。至少扩两处 浪花高。 _ 风吹倒了小屋。 _ 8.把陈述句换成把字句。 乌云遮住了太阳。 _ 我被这动人的

3、情景吸引住了。 _ 9.说说以下句子的修辞手法。 古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下 _ 10.将以下陈述句改成疑问句。 地球是人类的母亲，生命的摇篮。 _ 越过岷山，不能不使红军战士喜笑颜开。 _ 11.缩句 夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。 _ 鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。 _ 每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。 _ 12.以下句子有语病的一项为哪一项 。 A. 李阳中选全国十大最美家乡人称号。 B. 教育是传播优秀文化，培养年轻-代、创造美好生活的根本途径。 C. 万名青年开展志愿效劳活动，助力盐城共创全国文明城市。 D. 通过我心中的英雄评选活动，全社会掀起了崇

4、尚英雄，精忠报国的热潮。 13.以下诗句中，与战争无关的一项为哪一项 。 A. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 B. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 C. 林暗草惊风，将军夜引弓。 D. 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 14.对下面句子的理解不正确的一项为哪一项 。 车厢里一片寂静，静得可怕。 A. 这句环境描写渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲伤的气氛。 B. 这句环境描写衬托出老兵内心的愤怒，他痛恨小姑娘的无情。 C. 这句话让人们思考战争的罪恶， 被战争的罪恶震摅， 深深地感到战争的可怕。 D. 这样的结尾含蓄，发人深省。 15.品读句子，完成练习。 1他说：小姐，当我告诉你们这位可怜的夫

5、人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。如果把这句话转述给别人，你会怎么说？ 2对车厢里一片寂静，静得可怕理解不正确的一项为哪一项 。 A.环境描写渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲伤的气氛 B.环境描写衬托出老兵内心的愤怒，他痛恨小姑娘的无情 C.这句话让人们思考战争的罪恶，被战争的罪恶震撼，深深地感到战争的可怕 D.这样的结尾含蓄，发人深省 答案答案 1. 清瘦；乱哄哄；反问；你不算是个党员 2. 第 1 句好，用像泼像倒来比喻雨大，能使人形象地感知到雨实在是很大 3. 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 4. 死亡在逼近。小伙子被老汉用力推上木桥。你不算是个党员。 5. 1大风乍起，狂风像一条巨龙，上下翻卷，左右直冲。 2B 6. 不管刮风还是下雨,他都准时到校上课.她头往后仰着垂下来 7. 汹涌澎湃的浪花溅得有几丈高。狂风怒吼，吹倒了茅草盖的小屋。 8. 乌云把太阳遮住了。这动人的情景把我吸引住了。 9. 句子运用了拟人的修辞手法。 10. 地球不是人类的母亲，生命的摇篮吗？越过岷山，怎能不使红军战士喜笑颜开呢？ 11. 太阳挂在天空。鼎是炊具。灯光亮了起来。 12. A 13. A 14. B 15. 1他对小姐们说，当他告诉小姐们那位可怜的夫人就是他的妻子时，小姐们大概不会再笑了。 2B