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类型五年级下册语文第二单元复习《单元测试》03含答案.pdf

  • 上传人(卖家):云出其山
  • 文档编号:2478611
  • 上传时间:2022-04-23
  • 格式:PDF
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    单元测试 年级 下册 语文 第二 单元 复习 03 答案 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、部编版五年级下语文第二单元测试 班级 姓名_ 一、给加点的字选择正确的读音一、给加点的字选择正确的读音, ,用用 标出。标出。(4(4 分分) ) 迸裂(bng bng) 霹雳(b p) 停泊(p b) 忌讳(hu wi) 撺将(cun cun) 镌刻(jun jun) 石碣(ji ji) 幔子(mn wn) 二、看拼音写词语。二、看拼音写词语。(6(6 分分) ) 一年一度的龙舟比赛开始了,shu zhi( )里的人都来观看比赛。红队队长 d j( )蓝队队长,一心想要取胜。他 s z( )在蓝队的龙舟上做了手脚,结果被蓝队发现,受到了 chn f( )。而蓝队在 li ( )声和 n hn

    2、( )声中获胜。 三、用意组词三、用意组词, ,并填入以下句子中。并填入以下句子中。(4(4 分分) ) 1.周瑜为了陷害诸葛亮,( )叫工匠延迟造箭事宜。 2.虽然店家好心相劝,但是武松( )上冈。 3.群猴在山涧中玩耍,( )中发现了水帘洞。 4.宝玉等人为了驱赶倒霉,( )将风筝拿出来放。 四、按要求写句子。四、按要求写句子。(10(10 分分) ) 1.周瑜知道了诸葛亮借箭的经过,非常佩服诸葛亮。(改为双重否认句) 2.诸葛亮神机妙算,我真比不上他!(改为反问句) 3.鲁肃对诸葛亮说: 都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?(改为第三人称转述句) 4.孙悟空与狼虫为伴,虎豹为群。孙悟空与獐

    3、鹿为友,猕猿为亲。(用关联词合成一句话) 5.但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈,请勿自误。(说说这句话的意思) 五、按课文内容填空。五、按课文内容填空。(17(17 分分) ) 1.我国古典小说四大名著是 ,作者分别是 、 、 、 。 2. 草船借箭一文让我们认识了 的诸葛亮, 的周瑜, 的鲁肃,还有 的曹操。 3.课文景阳冈写的是广为流传的 的故事,我还知道这本书里 、 等故事。 4.古时候,官府的榜文指 ,郎中一般指 。 六、口语交际。六、口语交际。(3(3 分分) ) 五(1)班正在开展 读名著论英雄的实践活动。 请你也参与其中,完成练习。(要求:句式相近;人物、情节与

    4、作品相符。) 例:翻开西游记,我说:英雄要有胆识,当孙悟空三打白骨精的时候,他就是英雄。 七、阅读理解。七、阅读理解。(26(26 分分) ) (一)草船借箭(节选)(11 分) 这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。 五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。 鲁肃吃惊地说: 如果曹兵出来,怎么办?诸葛亮笑着说: 雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。 曹操得知江上的动静后,就下令说:江上雾很大,敌人突然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。然后,他又派人去旱寨

    5、调来六千名弓弩手,到江边支援水军。 一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好似下雨一样。 诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。 到雾散时,诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊谢谢曹丞相的箭。曹操知道上了当,可是诸葛亮那边船轻水急,已经驶出二十多里,要追也来不及了。 1.结合全文,我们得知诸葛亮借箭的起因是 。 借箭的经过是 。(4 分) 2.曹操为什么不敢派兵出来?在文中用 画出来。(1 分) 3.文中画横线的句子中,诸葛亮那样做的原因是什么?(3 分) 4.诸葛亮笑着说:雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了

    6、就回去。 一定说明什么?你从诸葛亮的谈笑风生中体会到了什么?(3分) (二)三国演义(节选)(15 分) 玄德只得随二人入府见曹操。曹操笑着说:你在家做大事啊!吓得玄德面如土色。曹操拉着玄德的手,走到后园,说:玄德学习园艺不容易啊!玄德听了才放心,答复说:没事消遣罢了。曹操说:刚刚看见树枝上梅子青青,突然想起去年去征讨张绣时,道上缺水,将士们都口渴;我心生一计,用鞭虚指说:前面有梅林。军士听了这句话,嘴里都生出唾沫,才不渴。现在看见这梅子,觉得不可不赏。又当酒正煮熟,所以邀请使君来小亭一会。玄德心神方定。随至小亭,已经设好杯盘:盘里放置着青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮。 酒至半酣,突然乌云

    7、滚滚,骤雨将至。随从遥指天外的龙挂,曹操与玄德凭栏观之。曹操说:使君知道龙的变化吗?玄德说:愿闻其详。曹操说:龙能大能小,能升能隐;大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海。龙之为物,可比世之英雄。玄德经常在外游历,一定知道当世英雄。请说说看。玄德说:我见识浅薄,怎么认得出谁是英雄呢?曹操说:不要太谦虚啦。玄德说:备得到陛下的恩宠和庇护,得以在朝为官。天下的英雄,实在是没有见到过啊。曹操说:既然没有见到过,那也听过他的名声吧。玄德说:淮南的袁术,兵粮足备,能称为英雄?曹操笑说: 袁术不过已经是坟墓里的枯骨,吾早晚都会抓住他的!

    8、玄德说: 河北的袁绍,连续四代做到三公职位,家门中有很多故吏;今虎踞冀州之地,部下能事者极多,能称为英雄?曹操笑说: 袁绍这个人色厉胆薄,好计策却没有决断;干大事却爱惜性命,看见小利却不顾性命,不是英雄。 玄德说: 有一个人,人称八俊,威镇九州,刘景升能称为英雄吗?曹操说: 刘表虚名无实,不是英雄。 玄德说:有一人血气方刚,江东领袖孙伯符,是个英雄吗?曹操说:孙策借着父亲的威名,不是英雄。 玄德说: 益州刘季玉,能称为英雄吗?曹操说:刘璋虽然是宗室(就是皇亲),却只能是守家产的狗而已,怎么能称作英雄呢!玄德说:那张绣、张鲁、韩遂等人又怎么样?曹操鼓掌大笑说:这些碌碌无为的人,何足挂齿!玄德说:

    9、除此之外,我实在是不知道了呀。曹操说:能叫作英雄的人,应该是胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机、 吞吐天地之志的人。 玄德问:那谁能被称为英雄?曹操用手指指玄德,然后又指向自己,说:现今天下的英雄,只有使君和我(曹操)两人而已!玄德听到这句话,吃了一惊,手里拿的筷子和勺子都不禁掉在地上。 这时正好大雨倾盆而下,雷声大作。玄德才沉着地低头拿起筷子和勺子说:因为打雷被吓到了,才会这样(指筷子和勺子掉在地上)。曹操笑着说:大丈夫也怕打雷吗?玄德说: 圣人听到刮风打雷也会变脸色,何况我怎么能不怕呢?将听到刚刚的话才掉了筷子和勺子的缘故轻轻地掩饰了过去。 曹操才不疑心玄德。 1.这个故事选自我国古典名著

    10、三国演义,作者是 ,这个故事的主人公是 和 。(3 分) 2.根据名著阅读经验,在横线上填上人名,补充完整人物关系图。(4 分) 3.第一自然段画线句子讲到了一个成语的出处,这个成语是 。(1 分) 4.曹操心中的英雄标准是什么?(1 分) 5.第二自然段画线句子是人物的 和 描写,写出了玄德当时 。(4 分) 6.从这个故事中,你觉得曹操和刘备分别是怎样的人?(2 分) 八、习作训练。八、习作训练。(30(30 分分) ) 有的文章让人感慨万千,有的文章让人浮想联翩,有的文章让人潸然泪下,有的文章让人兴高采烈总之好文章能引起人们无尽的思索。 就让我们写一篇读后感,和同学们分享读某本书或某篇文

    11、章后的感受与思考。题目自拟,不少于 400字。 参考答案参考答案 一、bng p b hu cun jun ji mn 二、水寨 妒忌 私自 惩罚 擂鼓 呐喊 三、1.成心 2.执意 3.无意 4.特意 四、 1.周瑜知道了诸葛亮借箭的经过,不得不佩服诸葛亮。 2.诸葛亮神机妙算,我怎么比得上他? 3.鲁肃对诸葛亮说,都是诸葛亮自找的,他怎么帮得了诸葛亮的忙? 4.孙悟空不仅与狼虫为伴,虎豹为群,还与獐鹿为友,猕猿为亲。 5.但凡过冈的客商,可以趁着巳、 午、 未三个时辰成群结队过冈,请不要不听告示,结果害死了自己。 五、1.水浒传 三国演义 西游记 红楼梦 施耐庵 罗贯中 吴承恩 曹雪芹 2

    12、.神机妙算 嫉贤妒能 仁义忠厚 狡诈多疑 3.武松打虎 例如:醉打蒋门神 智取生辰纲 4.政府的公告 古代官名,即帝王侍从官的通称。后又指医生 六、例如:合上三国演义,我说:英雄要有智谋,当诸葛亮舌战群儒的时候,他就是英雄。 七、(一)1.周瑜妒忌诸葛亮,让他十天内造十万支箭 诸葛亮利用草船向曹操借了十万支箭 2.江上雾很大,敌人突然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。 3.一是一面射满,再让曹军射另一面,获取更多的箭;二是减少船一侧的重量,使之平衡;三是船头向东,顺着风向,便于快速逃离。 4.一定说明了诸葛亮胸有成竹,非常了解曹操的为人。他知道曹操疑心重,大雾天一定不敢派兵出来。 体会到了诸葛亮有胆有识、神机妙算。 (二)1.罗贯中 刘备 曹操 2.(1)曹操 (2)关羽 (3)张飞 (4)周瑜 3.望梅止渴 4.胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机、吞吐天地之志的人。 5.动作 神态 十分惊慌,成心装作笨拙,骗过曹操,不让曹操对自己起疑心 6.曹操是一个志向高远、 多疑的人。 刘备是一个小心谨慎、 深藏不露的人。 八、略

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