五年级上册语文课时练第11课《牛郎织女(二)》02及答案.pdf
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《五年级上册语文课时练第11课《牛郎织女(二)》02及答案.pdf》由用户(云出其山)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 牛郎织女二 年级 上册 语文 课时 11 牛郎织女 02 答案 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、部编版五年级上册语文11. 牛郎织女二课时练一、用给句中加点字选择正确的读音。一、用给句中加点字选择正确的读音。1.奶奶拗(yu ni)不过我们,就给我们讲民间故事,我们都依偎(wi wi)在奶奶怀里听起来。2.我国地大物博,有高高的泰(ti ti)山,有美丽的珊(sn shn)瑚礁,还有长长的海岸线。3.一位衰(shui i)老的挑山工背着一大筐(kung kung)东西往山上运。二、以下句子中,加点词语使用有误的一项为哪一项 二、以下句子中,加点词语使用有误的一项为哪一项 A.北京大兴国际机场内部设计不仅华美堂皇, 而且富有人性化和便利性。B.用眼习惯不好,如看书的姿势不正确、经常看 ,日
2、久天长就会影响视力。C.老母鸡把雏儿护在身下,怒气冲冲地张开翅膀,吓住了前来骚扰的野猫。D.小丽和爸爸妈妈相依为命,生活过得幸福美满。三、读句子,按要求完成练习。三、读句子,按要求完成练习。1.王母抓走织女。(把句子写具体,至少扩两处) 2.牛郎披上牛皮和竹筐就往外跑。(修改病句) 3.从此牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。有时候,织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭,日子过得美满。转眼间两三个年头过去了,他们生了一个男孩和一个女孩。从此,牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。两三个年头过去了,他们有了一儿一女。(1)读一读,比较两段话,说一说两段话的表达各有什么特点。 (2)如果让你把第段话写
3、具体,你会怎么写? 四、请按照牛郎织女的课文内容,把下面的故事情节串联起来,按顺序填在括号里。(填序号)临终嘱托 男耕女织 鹊桥相会 狠心拆散 隔河相望 喜结良缘 二人相识 五、请仿照例如为下面的连环画配上简短的文字。牛郎就要追上织女了 王母突然用簪子划出 了一条天河。 参考答案一、1. ni wi 2. ti shn 3. shui kung二、D解析相依为命指相互依靠过活,谁也离不开谁。 相依为命的双方往往都属于弱者,而且生活在困境之中。D 项的语境表达了人物的生活幸福美满,不能用相依为命。拓展: 华美堂皇形容建筑物华美雄伟,也形容场面华美而盛大。 日久天长的意思是时间长,日子久。 怒气冲冲形容非常愤怒的样子。三、1.例如:恶毒的王母娘娘怒气冲冲地抓走了织女。2.牛郎上牛皮,挑起竹筐就往外跑。3.(1)第段话的表达更加细致具体,第段话的表达比较简洁。(2)略四、五、例如:牛郎和织女在天河的两边遥遥相望。农历七月初七这一天,成群的喜鹊在天河上搭起了一座桥。牛郎和织女在鹊桥上相会。
展开阅读全文